Se dictan las siguientes Carreras, Maestrías, Cursos, Postgrados y Doctorados:
LICENCIATURAS
Licenciatura en Ciencias de la Educación
Duración: 4 años para bachilleres
Licenciatura en Didáctica de las Ciencias Sociales
Duración: 4 años para bachilleres
Licenciatura en Didáctica de las Ciencias Básicas
Duración: 4 años para bachilleres
* Maestría en Ciencias de la
Educación con énfasis en Planificación Estratégica Orientada al
Gerenciamiento Educacional
OBJETIVOS
- Formar docentes investigadores en el campo de la Educación con
competencias y capacidades analíticas, innovadoras y críticas que
garanticen la modernización del sistema Educativo y la formación de
futuras generaciones,
- Contribuir al mejoramiento de la calidad del servicio educativo
nacional y regional con profesionales docentes de alta calificación
académica, capacidad de comunicación y diálogo, de diagnóstico y
evaluación, de orientación; de trabajo en equipo y liderazgo de
gestión, que respondan a los cambios derivados de las demandas de la
sociedad sobre la Educación y los Sistemas Educativos.
PERFIL DEL ASPIRANTE
Requisitos:
Para ser admitido en el programa de maestría será necesario cumplir
con los requisitos que se especifiquen en el programa. Los
candidatos deberán pasar por un proceso de admisión y selección que
incluirá la evaluación previa de sus antecedentes académicos.
Duración: 1 año 8 meses
* POSTGRADO EN DIDÁCTICA UNIVERSITARIA
PERFIL DE SALIDA DEL CURSO DE
DIDÁCTICA UNIVERSITARIA
Al término del curso de Didáctica Universitaria, el alumno estará
capacitado para:
Analizar e interpretar el Sistema Educativo Paraguayo.
Planificar, implementar, evaluar y retroalimentar el PEA, conforme a
los Paradigmas y al enfoque del Sistema Educativo Paraguayo.
Elaborar, implementar y evaluar proyectos educativos curriculares.
Implementar estrategias cognitivas, metacognitivas y afectivas en la
construcción del conocimiento.
Implementar con solvencia profesional y responsabilidad las
exigencias técnico- pedagógicas de la docencia del nivel Superior.
Manifestar actitud ética y democrática en la conducción del PEA.
Interpretar los problemas de la educación Universitaria y proponer
alternativas de solución.
Investigar las tendencias de la educación universitaria en el país,
en los países de la región y en el mundo.
Interpretar las teorías y los enfoques curriculares de la educación
universitaria.
Implementar las nuevas tecnologías en el PEA.
Evaluar, interpretar los resultados y elaborar informe del proceso
evaluativo.
Mantener una relación intra e interpersonal armónica.
Fundamentar su gestión en el proceso: Acción – Investigación –
Acción.
Elaborar, implementar, y evaluar los instrumentos de medición con
rigor científico.
Utilizar con propiedad las habilidades de la Expresión Oral
