1) ¿Para qué sirve el DEBUGGER, y cómo se ejecuta un programa paso a paso?

2_a) Indique si mediante el uso del DEBUGGER se puede ver el contenido de las variables durante la ejecución de todo el programa.
b) Si respondió el punto a) afirmativamente, explique cómo lo haría.

3) Las funciones del DEBUGGER "goto cursor" (F4) y "breakpoint" (CTRL F8), ¿son equivalentes? ¿en qué situaciones utilizaría cada una? Justifique su respuesta dando ejemplos.

4_a) ¿Qué quiere decir colocar comentarios dentro de un programa?
b) ¿Si un programa no tiene comentarios se puede ejecutar igual?
c) Dé 5 razones que justifiquen el uso de comentarios dentro de un programa.

5_a) ¿Podemos hacer que un programa de corte de control funcione independientemente de las estructuras o dispositivos desde donde son ingresados los datos? Justifique.
b) En un corte de control de 2 niveles ¿cuántas veces aparece la lectura o pedido del dato a procesar? Justifique.