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Resumen Carballido y Fernández "El Registro Arqueológico"  |  Antropología (Cátedra: Pegoraro - 2022)  |  CBC  |  UBA

Arqueología → estudia el comportamiento cultural del hombre

- hace una interpretación de sus hallazgos mediante el uso de teorías / formulación de hipótesis a partir de sus restos materiales

- además tiene una gran cantidad de ramas y campos de estudio

A través de los restos materiales busca saber cuáles fueron los procesos naturales y culturales que intervinieron en dichos restos.

Está constituida por: Evidencia Material Contexto Procesos de Formación

La EVIDENCIA MATERIAL del registro arqueológico puede ser analizada en épocas muy distantes. Pero en cada época suele darse interpretaciones distintas .Eso se debe a las teorías y metodologías de investigación o análisis usados, que van cambiando a lo largo del tiempo y que en definitiva terminan moldeando las explicaciones en una época dada.

Cuando se produce un hallazgo, a la EM se la clasifica según una categoría determinada (hay distintos tipos de EM)

C A T E G O R I A S

artefactos: objetos hechos por el hombre para realizar un tipo de actividad

(armas / herramientas / ropa / adorno)

ecofactos: restos orgánicos e inorgánicos (que no fueron hechos x el hombre) que dan información sobre la actividad humana del pasado (restos de plantas –animales / suelo)

estructura: artefactos no transportables (fogones / casas / edificaciones)

representaciones rupestres : pinturas o grabados hechos en roca

La EM se encuentra > yacimientos / sitios arqueológicos ( lugares con muchas o pocas huellas de actividad humana .Están a la vista o enterradas )

Diferentes categorías de Yacimientos

- simple conjunto de instrumentos de piedra esparcidos x el suelo

- pared de piedra con pintura rupestre - poblado incaico - barco hundido / fortín

Para interpretar correctamente el pasado (ej: los antiguos comportamientos culturales o los restos materiales) es necesario tener en cuenta el CONTEXTO donde fueron encontrados los restos materiales y los hallazgos.

nivel: donde se encuentra el objeto y del material del que está rodeado

situación : cómo está posicionado ese objeto en ese nivel

asociación: que tanto el objeto está relacionado con otros hallazgos en ese mismo nivel

A partir de esto se establece una relación entre los objetos que permiten reconstruir las actividades del pasado

La importancia se debe a que sin el Contexto no se puede obtener info precisa del hallazgo, ni tampoco a que época perteneció. El Registro Arqueológico no muestra solamente cómo se comportaba el hombre ya que a lo largo del tiempo hubo eventos / transformaciones.

La formación del Reg Arq puede deberse a 2 factores:

procesos culturales: actividades hechas por el hombre de manera intencionada o no intencionada que producen restos materiales o modifican a estos.

Estos PROCESOS pueden ser de tipo:

- los que están relacionados con las actividades que producen las huellas arqueológicas

- suceden cuando estos restos son dejados x el hombre (cuando los restos son alterados x la act de otros hombres que alteran el contexto)

p. naturales: es la acción de la naturaleza que puede: alterar / destruir / agregar evidencia al Reg Arq

Los materiales encontrados y que fueron usados por el hombre en el pasado no siempre se conservan de la misma forma. Su conservación o descomposición dependen del clima y del entorno.

Entornos fríos > suelo congelado > detiene descomposición de restos orgánicos

“ secos > falta agua > evita descomposición / desarrollo microorganismos destructivos

“ anegados> (lagos / pantanos) humedad / falta oxigeno > conserva materiales orgánicos

El Reg Arq es estático. Los restos materiales no nos dicen nada acerca de su uso / función, de los procesos por los cuales pasaron, ni tampoco existen fuentes escritas que especifiquen para que servían. Entonces, es necesario saber interpretarlos y descifrar sus usos y su información, como así también y las modificaciones por las cuales pasaron mediante el uso de teorías / métodos / técnicas. (análisis / investigación).

El punto de partida del trabajo arqueológico comienza cuando el arqueólogo se encuentra frente a un enigma y empieza a teorizar / hipotetizar / experimentar.

Un grupo humano no siempre produce restos materiales similares. Esto se debe a que no siempre enfrentan las mismas situaciones o desafíos naturales / sociales, por lo que constituye una cuestión de variabilidad. Para superar cada situación o problemática en particular (cambios medio ambiente / encuentro con otros grupos) producen artefactos y estructuras en particular. Entonces, la evidencia material producto de esas actividades es siempre variable.

Es importante tener en cuenta la variabilidad temporal (cronológica) y espacial (geográfica) porque sirve para entender / identificar correctamente cómo eran los modos de vida y la cultura de las sociedades del pasado.

Antes se creía que las diferencia en los hallazgos (artefactos / herramientas) en un mismo sitio pertenecían a diferentes culturas, cuando en realidad todo pertenecía a una misma cultura. Esas diferencias se debían a los distintos usos que les daba ese grupo.

60’ > ARQ introduce nuevas prácticas / modos de observación para interpretar mejor los hallazgos y de esa manera reconstruir el pasado más detalladamente. Estos nuevos conocimientos fueron los Estudios Actualismos. Consiste en reconstruir el pasado a través del presente. Por ejemplo:

etnoarqueología : se estudian (trabajo campo) las sociedades actuales de cazadores

/ recolectores

- observan > cultura / aspectos culturales (tecnología / subsistencia / asentamiento / traslados)

- objetivos (del estudio) > hacer un registro para entender como las culturas se adaptan / como explotan / usan los recursos

- hacer un informe de su situación actual / de su territorio

- analizar implicancias arqueológicas de los modelos de subsistencia / asentamiento / traslado para interpretar mejor el Reg Arqueológico.

arqueología experimental: se intenta reconstruir el pasado mediante la recreación en el presente de actividades / procesos que ocurrieron en el pasado

objetivo > usar la analogía para reconstruir el pasado mediante la recreación en el

presente de procesos / actividades / productos que ocurrieron en el pasado.

tafonomía : busca criterios para interpretar los huesos encontrados en el contexto arqueológico

Historia y Arqueología (las 2 estudian el pasado / comportamiento humano)

H = sus estudios están basados en fuentes escritas.

A = precisa de restos materiales que fueron dejados por sociedades del pasado y que no dejaron registros escritos sobre sus usos / especificaciones / creencias / vida diaria / cultara en general, ni tampoco como estaban organizados a nivel social / político / económico.

Diferencias

Registro Histórico = puede estar sujeto a opiniones / valoraciones de los historiadores que lo escribieron (favorables o no).

Reg A = ← (en cambio) tiene explicación propia.

Pero también pueden complementarse porque gracias al Reg H, los arqueólogos pueden ubicar lugares / conocer los modos de vida que ocurrían ahí

Otras ramas y campos de estudios

ARQ. ambiental : estudia como los humanos usaron las plantas / animales, y la forma en cómo se adaptaron las sociedades del pasado a un entorno cambiante.

arq. subacuática : > barcos hundidos y los procesos que sufrieron desde que se hundieron.

“ rescate : actúa cuando los sitios de interés arqueológicos se encuentran en peligro.

“ de género : > como estaban configurados los sist. de género en las distintas eras mediante métodos arqueológicos (división de trabajo entre mujeres y hombres / como se estableció lo masculino / femenino y la influencia que implico esto a lo largo del tiempo)

arq. histórica / “de momentos históricos” : > temas relacionados a los momentos históricos tomando a los documentos de todo tipo que son base de la investigación histórica como fuente de hipótesis a contrastar en el Reg.Arg


 

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