Altillo.com > Exámenes > UBA - CBC > Biología
Biología Celular | 1° Parcial | Cátedra: De Michelis | Tema 2 | 2° Cuat. de 2008 | Altillo.com |
Las plantas son autótrofas, es decir que son capaces de fabricar todo el
alimento que necesitan para crecer y reproducirse. Pero además, muchas de ellas
fabrican otras sustancias que cumplen con una función ecológica como ser
pesticidas, favorecer la competencia con otras plantas o acrtuar como señales de
comunicación con microorganismos del suelo. Entre estas ultimas sustancias se
encuentran los alcaloides como la nicotina , la cafeína y la solanina.
La solanina , en particular, es producida por las plantas de papa y el tomate
como respuesta a cambios en la humedad del suelo. Cuando es ingerida por
animales y el hombre, la solanina produce alteraciones gastrointestinales
(diarrea, vómito, dolor abdominal) y neurológicas( alucinaciones, dolor de
cabeza). La dosis tóxica para el ser humano es de 2 a 5 mg por kilogramo de peso
corporal. Los síntomas se manifiestan de 8 a 12 horas después de la ingesta.
1-(1.5 puntos)
a) las plantas de papa se reproducen tanto sexualmente como asexualmente.
Discuta la siguiente frase: “las poblaciones de reproducción asexual están menos
preparadas para sobrevivir a cambios ambientales” utilizando en su respuesta dos
de los siguientes conceptos.
Meiosis-mutaciones-variabilidad genética-separación al azar de los cromosomas
homólogos
B) suponga una población de papas en las que la frecuencia de plantas
productoras de solanina es del 25%. Si en un determinado momento apareciera un
insecto que solo se alimenta de las plantas que producen solanina, qué cambios
espera que se produzca en esa población. Justifique su respuesta teniendo en
cuenta dos de los siguientes conceptos.
Selección natural- reproducción diferencial- valor adaptativo
2-(3 puntos) Suponga que la síntesis de la solanina es catalizada por una enzima
M que se encuentra en las células de hojas jóvenes y la papa de la planta a
través de la siguiente reacción química.
Enzima M solanina
A + B --------------?
a)describa brevemente algún mecanismo que explique por qué la enzima M no se
fabrica en las células de la raíz.
b)redacte un texto que relacione la síntesis de la enzima M con los siguientes
términos: secuencia de finalización-ARN polimerasa- ARN transferencia- codón de
inicio
c) los químicos pueden extraer la enzima M de la planta de papa y estudiar sus
propiedades en el laboratorio. Así se determino que su temperatura optima es de
45ª C incorporando en su respuesta por lo menos dos de estos conceptos: sitio
activo-estructura terciaria-secuencia de aminoácidos-grupos R de los aminoácidos
3.(1.5 puntos) la enzima M tiene 1500 aminoácidos. En las plantas que no
fabrican solanina hay una proteína que tiene 1520 aminoácidos. Los primeros 600
son iguales a los primeros 600 de la enzima M y los otros 920 son completamente
diferentes.
a) ¿Qué tipo de mutación puede haber originado esa proteína? Justifique su
respuesta explicando por qué ese tipo de mutación produce ese cambio en la
estructura primaria de la proteína.
b) si se comparan los ARN mensajeros que informan para la síntesis de ambas
proteínas, ¿Qué diferencias espera encontrar en cuanto a cantidad y secuencia de
ribonucleótidos?
4.(1.8 puntos)
a) ¿en que otro/s reino/reinos hay individuos autótrofos?
b) mencione cuatro semejanzas y dos diferencias entre una célula de la hoja de
la planta de papa y una célula humana.
c) 1..¿ a qué aspecto fenotipico de las plantas de la papa que es modificada por
el ambiente hace alusión el texto?
2.. además de la relación ambiente- fenotipo mencionado en el punto anterior,
explique alguna otra de las siguientes relaciones que surjan de la lectura:
fenotipo-genotipo/fenotipo-ambiente/ambiente-fenotipo/ambiente-genotipo.
5.(2.2 puntos) en la naturaleza existen distintas variedades de plantas de papas
que se diferencian, entre otras cosas, en el color de la piel del tubérculo (la
papa) y la cantidad de solanina que producen. Supongamos que la capacidad de
fabricar solanina es dominante respecto a la incapacidad de fabricar solanina y
el color morado del tubérculo(papa) domina sobre el color marrón claro.
Imagine una planta, a la que llamaremos planta madre, que fabrica solanina y es
homocigoto dominante para el color de la papa. Suponga que esa planta es
fecundada con granos de polen( células sexuales masculinas) de una planta que
tienen papas moradas pero de la que se desconoce si fabrica solanina. Del
cruzamiento nacen 100 plantas: 75 producen solanina y tienen papas moradas y 25
no producen solanina y también tienen papas moradas.
en base a estos datos, ¿Cuál es el genotipo de la planta madre respecto a la
característica color de la papa? Justifique
b) ¿Cuál/es puede/n ser el/los genotipo/s de la planta que aporto el polen?
Justifique a través del cuadro de Punnet.
Si las papas fueran 2n=6 y cualquier célula somática en G1 tuviera 50 pg de ADN,
¿Cuánto ADN esperaría encontrar en un polo de una célula en telofase mitótica?
Esquematice una célula en Anafase 1 de una célula de la planta madre indicando
cromosomas homólogos, cromatidas hermanas y los alelos mencionados en el
enunciado.