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Semiología | Guías de Lectura para los Textos de Saussure y Peirce | Cátedra: Rubione | Sede Avellaneda | 2do Cuat. 2009 | Altillo.com |
Trabajo practico de aplicación
sobre la teoría de signo de F de Saussure.
-Consignas para la lectura del capitulo 3 de la primera parte del curso de lingüística sobre significación, valor y sistema:
1) Defina lenguaje, lengua y habla.
2) Explique por qué F. de Saussure
considera que el objeto de la lingüística es la lengua y no el habla.
-Consignas para la lectura del capitulo
1 de la primera parte del curso de lingüística sobre significación, valor y
sistema:
1) Explique la configuración del signo
lingüístico y defina significado y significante.
2) Explique los principios de
arbitrariedad y linealidad.
-Consignas para la lectura del capitulo 4 de la primera parte del curso de lingüística sobre significación, valor y sistema:
1) ¿Por qué afirma F. de Saussure que la lengua es el dominio de las articulaciones?
2) ¿Por qué F.de Saussure dice que la lengua es forma?
3) ¿Que es la significación?
4) ¿Cómo se determina la significación?
5) ¿Por qué la lengua es un sistema? ¿Qué es un sistema según lo planteado por ese texto?
6) ¿Cómo se determina el valor?
Trabajo practico de aplicación
sobre la Lectura de los textos de Peirce:
1) Explique los conceptos de primeridad, segundidad y terceridad.
2) Explique la concepción signica de Peirce: objeto dinámico, objeto inmediato, representamen e interpretante.
3) Defina semiosis y explique por qué la semiosis es un proceso ilimitado.
4) Explique el concepto de interpretante final en relación con la detención del proceso de semiosis.
5) Defina y ejemplifique cada uno de los nueve tipos de signos considerados de Peirce en sus desarrollos teóricos.
6) Explique el enlace entre semiosis e interpretación que puede efectuarse según la perspectiva de Umberto Eco.
7) Defina enciclopedia según Umberto Eco.
8) Analice de qué modo la enciclopedia interviene en los procesos de semiosis/interpretación.
9) Explique el proceso de abducción.