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Semiología | 1° Parcial | Cátedra. Arnoux | 1er Cuat de 2012 | Altillo.com |
1) Lee el siguiente fragmento del artículo de Ignacio Bosque titulado “Sexismo
lingüístico y visibilidad de la mujer”1:
“Llama la atención el que sean tantas las personas que creen que los
significados de las palabras se deciden en asambleas de notables, y que se
negocian y se promulgan como las leyes. Parecen pensar que el sistema
lingüístico es una especie de código civil o de la circulación: cada norma tiene
su fecha; cada ley se revisa, se negocia o se enmienda en determinada ocasión,
sea la elección del indicativo o del subjuntivo, la posición del adjetivo, la
concordancia de tiempos o la acepción cuarta de este verbo o aquel sustantivo.
Nadie niega que la lengua refleje, especialmente en su léxico, distinciones de
naturaleza social, pero es muy discutible que la evolución de su estructura
morfológica y sintáctica dependa de la decisión consciente de los hablantes o
que se pueda controlar con normas de política lingüística. En ciertos fenómenos
gramaticales puede encontrarse, desde luego, un sustrato social, pero lo más
probable es que su reflejo sea ya opaco y que sus consecuencias en la conciencia
lingüística de los hablantes sean nulas.
(…) la historia de cada lengua no es la historia de las disposiciones normativas
que sobre ella se hayan dictado, sino la historia de un organismo vivo, sujeto a
una compleja combinación de factores, entre los que destacan los avatares de los
cambios sociales y las restricciones formales fijadas por el sistema gramatical.
Como es obvio, no existe institución ante la que haya que manifestarse para
exigir que el sustantivo sol, el nombre del astro rey, deje de ser masculino en
español, a la vez que luna es femenino, y demandar que las cosas sean
exactamente al revés, como sucede en alemán.”
a. Vinculá el texto de Bosque con el concepto de signo de Saussure. Tené en
cuenta, en particular, los siguientes aspectos: la arbitrariedad del signo, sus
propiedades de mutabilidad e inmutabilidad y la teoría del valor.
b. Contrastá el concepto de signo tal como lo describiste en a. con el concepto
de signo que propone Voloshinov. En particular, focalizá en los contraste entre
ambos conceptos y en la postura de Voloshinov en relación con la mutabilidad y
la inmutabilidad del signo y el peso de lo social en su teoría.
2) Lee el siguiente fragmento del artículo de Antonio Astorga titulado “Ignacio
Bosque: «Hablar comúnmente no es aceptar la discriminación»”2 y analizá el uso
de de subjetivemas, deícitos, apelativos y polifonía:
“«Hoy mismo he sabido que una rectora de universidad ha declarado que está de
acuerdo con el uso genérico del masculino. Solo en este punto lleva la contraria
a ocho de las nueve guías. Como le digo, la idea de visibilizar admite varias
interpretaciones. Todo mi artículo trataba de este punto», explicaba a ABC
Ignacio Bosque, el hombre más buscado ayer. Bosque y otros 25 miembros de la
Real Academia Española (RAE) desmontaron sin piedad la cruzada para implantar un
uso lingüístico no sexista. Ellos vapulearon en un informe nueve guías sobre
lenguaje no sexista, elaboradas por organismos públicos, autonomías,
ayuntamientos, universidades y sindicatos. La reacción de los indignados de las
guías tras el demoledor texto de la RAE «Sexismo lingüístico y visibilidad de la
mujer» no se hizo esperar en la mañana invernal. Las Comunidades de Castilla y
León y la Generalitat de Valencia aplaudían el informe, e incluso esta última
estaba dispuesta a modificar su guía si así fuera necesario.
(…) A los redactores de las nueve guías abofeteadas por la Real Academia
Española les ha molestado de forma especial el uso genérico del masculino para
designar a los dos sexos, a pesar de que está firmemente asentado en el sistema
gramatical español.”
1 El texto fue publicado en el diario El país el 4 de marzo de 2012. Ignacio
Bosque es un lingüista español de reconocida trayectoria y miembro electo de la
Real Academia Española desde el 4 de mayo de 1995, donde se desempeña como
Ponente de su Comisión de Gramática. Fue elegido en 2011 miembro de la Academia
Europaea - The Academy of Europe.
2 El artículo apareció el 6 de marzo de 2012 en la sección Cultura del periódico
digital ABC.es.