1) Lea el siguiente testimonio.
" Mis padres eran de clase media alta. Yo fui clase media y ahora soy clase baja. Con la clase media lo que tengo en común es el nivel cultural. Mi ingreso es parecido al de un obrero calificado de hace veinte años. Obviamente me tuve que restringir en muchas cosas. De poder tener un auto o una casa, a no poder acceder a nada, ni a una jubilación. No tengo expectativa, ni proyecto de futuro. Sólo me queda seguir sobreviviendo, nada más."
A) Analice el testimonio citado, desarrollando y poniendo en relación los conceptos de socialización primaria, socialización secundaria y otro generalizado. (Berguer y Luckman)
B) ¿Cómo se insertaría este testimonio en relación a la sociedad argentina en los últimos 35 años?

2) Lea atentamente la siguiente noticia, Clarín 29 de Marzo de 2009.

"Un nuevo bochazo en el ingreso a la Universidad"
Apenas aprobó el 29% de los aspirantes. Dicen que la tendencia se acentúa cada año. Esta vez sólo el 29% de los estudiantes para cursar la carrera de medicina en la Universidad Nacional de la Plata aprobó el exámen final del curso de ingreso, que incluía pruebas de matemática, fásica, química y biología. El bochazo masivo revelaría cierta incapacidad preparatoria del nivel secundario para el desarrollo de los estudiantes en la Universidad.

A partir de la noticia leida:
¿Cómo explicaría Durkheim y Tenti Fanfani las desigualdades de los alumnos en el acceso al sistema educativo universitario, y el rendimiento en los exámenes?. Para ello describa las ideas centrales de estos autores y marque las diferencias, siempre en relación con el artículo del diario.