Altillo.com > Exámenes > UBA - Cs. Sociales - Trabajo Social > Trabajo Social II

Bloque 1
1) Utilizando el texto de Grassi, analice el "discurso familiarista" que acompañó la privatización de la vida y reformulación del papel del Estado, durante la dictadura militar. Incluya en su respuesta las concepciones liberales y conservadoras que alimentaron esta revalorización de la familia
2) Alvarez Uría cita una afirmación de los neoliberales norteamericanos en la que estos dicen : "La Nueva Derecha se ha convertido en el mejor arraigo de los pobres de América, mientras que el Radicalismo administra nuevas formas de esclavitud y nuevos modos de corrupción moral para las familias pobres". Explique cual es el argumento neoliberal en el que se funda esta afirmación. (por favor, recuerde que para los norteamericanos "radicales" quiere decir de izquierda)
Bloque 2
3) Alvarez Uría analiza a) la crítica que el discurso neoliberal realizó a las políticas sociales y la concepción de "problemas sociales" del Estado de bienestar; b) las ideas neoliberales acerca de la pobreza y las propuestas de intervención que formulan en reemplazo de aquellas. Desarrolle la posición del autor al respecto.
4) Grassi analiza de qué manera el estímulo del "Tercer Sector" se convirtió en una política de Estado en sí misma a la que llama "la Nueva Filantropía". Describa sus características principales desde el punto de vista de a) los rasgos institucionales que asume b) los argumentos en los que se sostiene, en particular respecto de la asistencia estatal del Estado de Bienestar y c) de las "ventajas" de esta modalidad de asistencia, según la opinión de sus defensores.
Bloque 3
5)¿ Cómo caracterizan Hintze y Danani el carácter problemático de la Protección Social ? Incluya la noción de "politicidad"
6) ¿Cómo justifica Grassi la necesidad de incorporar la "actitud investigativa" en el ejercicio profesional del Trabajo Social y en qué consiste la misma? Tenga en cuenta en su respuesta las cuestiones que analiza la autora, al dar cuenta de la conflictiva relación del Trabajo Social con el conocimiento.