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Responda encerrando con un círculo la letra correspondiente a la única respuesta correcta en las alternativas múltiples propuestas.

1. La crisis de los años inmediatamente anteriores al estallido revolucionario de 1848, lejos de producir un derrumbe del sistema capitalista, abrió paso a la segunda revolución industrial, que fue una etapa de:
a) Disminución de la producción, la oferta y la demanda.
b) Crecimiento económico.
c) Insatisfacción de necesidades humanas.
d) Ninguna de las anteriores.

2. Incrementar la rentabilidad del empresario por medio de la mayor inversión en Capital constante se llama:
a) Principio de competencia.
b) Plusvalía absoluta.
c) Ley de Say.
d) Ninguna de las anteriores

3. El aspecto económico más relevante de la Temprana Edad Media fue:
a) El crecimiento de la vida urbana
b) El auge del comercio internacional
c) El crecimiento de la actividad manufacturera
d) Ninguna de las anteriores

4. Se ha completado la ocupación territorial del planeta por las grandes potencias coloniales, de modo que en el futuro solo serán posibles nuevos repartos por medio de acuerdos o guerras; Esta idea surge:
a) Con la escuela marxista.
b) A fines del siglo XIX.
c) A lo largo del siglo XVI
d) Ninguna de las anteriores

5. El fortalecimiento de los gobiernos monárquicos se realizó en relación con dos oponentes principales: el primero eran las tendencias internas favorables al fraccionamiento y debilidad de la autoridad estatal; y el segundo:
a) Diferenciar nítidamente el imperialismo de finales de siglo XV.
b) Los otros estados europeos en la competencia por la hegemonía en Europa y por la creación de imperios coloniales en ultramar.
c) La primera gran depresión cristalizada en un tipo de economía de escala mundial
d) Ninguna de las anteriores

6. Para la escuela fisiócrata la verdadera riqueza es:
a) El dinero.
b) El interés.
c) La renta de la tierra.
d) Ninguna de las anteriores.

7. Dice el texto La evolución del pensamiento económico que... ... el entorno industrial ha cambiado totalmente y que la competitividad se vuelve un elemento clave para las naciones. La palabra clave para definir este concepto es:
a) Escuela clásica.
b) Economía planificada.
c) Economía de mercado
d) Ninguna de las anteriores.

8. Los dos elementos característicos de los gremios medievales - la sociedad fraternal y el monopolio - estaban presentes en los collegia romanos que fueron fomentados.
a) En la Grecia anterior a la Polis.
b) En la época clásica del mercantilismo.
c) Durante el gobierno de Dioclesiano.
d) Ninguna de las anteriores.

9. De todos los conceptos elaborados por la escuela clásica, Aristóteles anticipó magistralmente uno. Este fue
a) La utilidad marginal.
b) Que el mercado es el más eficiente asignador de recursos.
c) Que la verdadera riqueza reside en la tierra.
d) Ninguna de las anteriores.

10. Mencione cual de las ideas mencionadas a continuación no corresponde a la escuela liberal o clásica.
a) Teoría del valor-trabajo.
b) El mercado es el más eficiente asignador de recursos.
c) La defensa incondicional del derecho a la propiedad privada.
d) Ninguna de las anteriores.

11. Dentro de la clasificación de las mercancías de Menger, un medio de producción es una mercancía
a) De orden superior.
b) De primer orden.
c) De segundo orden.
d) Ninguna de las anteriores.

12. El actor fundamental de los procesos mercantilistas es el estado. Esto se debió a que
a) La economía se imponía a la política.
b) La política se imponía a la economía.
c) Porque así lo había definido Colbert.
d) Ninguna de las anteriores.

13. Adolfo Hitler, durante los primeros meses de gobierno, prácticamente eliminó la desocupación. Para ello utilizó
a) El estímulo a la industria bélica.
b) Las obras públicas.
c) El impulso a la participación del estado en la economía.
d) El respeto irrestricto del tratado de Versailles.

14. El concepto de valor trabajo, Karl Marx
a) Lo toma de la escuela clásica.
b) Lo crea este autor.
c) Proviene del pensamiento político.
d) Ninguna de las anteriores.

15. La teoría de los fondos de salario
a) Corresponde a la escuela liberal.
b) Corresponde a la escuela marxista.
c) Corresponde a la escuela fisiócrata.
d) Ninguna de las anteriores.

16. La población excedentaria absoluta es:
a) La gente que no condigue empleo fijo.
b) La gente que no desea un empleo fijo.
c) Los muy niños o muy ancianos que por ello no trabajan.
d) Ninguna de las anteriores.

17. ¿Cuáles son los elementos mencionados a continuación que según Walker son dinero?
a) ¿Las tarjetas de crédito?
b) ¿Los tickets canasta?
c) ¿Los billetes de banco?
d) Ninguna de las anteriores.

18. Los métodos de Taylor consistieron en:
a) Incrementar la plusvalía relativa.
b) Separar el proceso de diseño del proceso de ejecución.
c) Incorporar al proceso productivo la línea de montaje.
d) Ninguna de las anteriores.

19. La contabilidad de una fábrica:
a) Es un problema macroeconómico
b) Es un problema microeconómico
c) Es una cuestión que corresponde a las escuelas utilitaristas.
d) Ninguna de las anteriores.

20. Según Aristóteles, la usura es rechazable:
a) Porque es contraria a la naturaleza.
b) Porque es objetable moralmente.
c) Porque hay mejores maneras de ganar dinero.
d) Ninguna de las anteriores.