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Metod. de las Cs. Soc. | 2° Parcial | Cat: Lorenzano | Prof: Lupiañez | 1° Cuat. 2002 | Altillo.com |
1) Según el inductivismo la inferencia inductiva de enunciados de Nivel 3 a partir de enunciados de nivel 1 es:
a) Imposible, porque siempre puede aparecer un caso en que no se cumpla la ley.
b) Imposible, porque no se pueden derivar términos teóricos a partir de términos empíricos.
c) Imposible, porque no se pueden recorrer todos los casos de la clase.
f) Todas las respuestas anteriores son verdaderas.
g) Ninguna de las respuestas anteriores es verdadera.
2) El razonamiento utilizado para refutar hipótesis es:
a) Un razonamiento invalido.
b) Un razonamiento invalido que tiene la forma de Modus Tollens.
c) Un razonamiento valido que tiene la forma de la falacia de afirmación de consecuente.
d) Todas las respuestas anteriores son verdaderas.
e) Ninguna de las respuestas anteriores es verdadera.
3) La asimetría esencial entre los procesos de refutación y verificación (entre los enunciados de nivel 1 y 2) implica que:
a) Un enunciado universal puede ser verificado por un particular.
b) Un enunciado existencial puede ser refutado por un enunciado universal.
c) Los enunciados existenciales son inverificables.
d) Todas las respuestas anteriores son verdaderas.
e) Ninguna de las respuestas anteriores es verdadera.
4) Desde el punto de vista hipotético-deductivo, las hipótesis son:
a) Razonamientos universales a partir de los cuales se genera conocimiento científico.
b) Enunciados verdaderos que se pueden contrastar empíricamente.
c) Enunciados conjeturales que pueden ser falsos pero no lo son necesariamente.
d) Todas las respuestas anteriores son verdaderas.
e) Ninguna de las respuestas anteriores es verdadera.
5) Desde la perspectiva del modelo Hipotético Deductivo Dogmático, el enunciado: "Todos los ratones vacunados contra el carbunclo, a los que posteriormente se les inyecto la enfermedad (el carbunclo), murieron el pocos días":
a) Corrobora el enunciado: "La vacuna inmuniza contra el carbunclo".
b) Refuta definitivamente el enunciado": La vacuna inmuniza contra el carbunclo".
c) Refuta provisoriamente el enunciado: "La vacuna inmuniza contra el carbunclo".
d) Todas las respuestas anteriores son verdaderas.
e) Ninguna de las respuestas anteriores es verdadera.
6) El hipotético-deductivismo liberalizado se diferencia del hipotético-ded. Dogmático y del inductivismo porque en el liberalizado:
a) Las hipótesis básicas preceptúales no inciden en la percepción de la realidad.
b) Se modifica la relación entre hechos y teorías, los hechos son insuficientes.
c) Los hechos permiten corroborar y refutar las hipótesis.
d) Todas las respuestas anteriores son verdaderas.
e) Ninguna de las respuestas anteriores es verdadera.
7) El hipotético-deductivismo sofisticado nos permite pensar que:
a) Los hechos suponen teorías (básicas) preceptúales.
b) Los experimentos suponen teorías interpretativas.
c) Incluso los enunciados existenciales son hipótesis que deben ser contrastadas.
d) Todas las respuestas anteriores son verdaderas.
e) Ninguna de las respuestas anteriores es verdadera.
8) Afirmar que la contrastación es una situación compleja significa que:
a) Incluye hipótesis adicionales que no son contrastables.
b) A través de los hechos se refutan la hipótesis fundamental y las hipótesis adicionales, unidas conjuntivamente.
c) Las consecuencias observacionales se derivan de los hechos con el aporte de las hipótesis adicionales.
d) Todas las respuestas anteriores son verdaderas.
e) Ninguna de las respuestas anteriores es verdadera.
9) En el caso de la fiebre puerperal, el enunciado "la materia pútrida viva también contagia" ataca a :
a) Una hipótesis derivada.
b) Una hipótesis auxiliar.
c) Una hipótesis factorial.
d) Todas las respuestas anteriores son verdaderas.
e) Ninguna de las respuestas anteriores es verdadera.
10) Las hipótesis auxiliares se incluyen:
a) Ante una experiencia refutatoria.
b) Con el fin de señalar una falla en los materiales.
c) Para posibilitar la contrastación empírica.
d) Todas las respuestas anteriores son verdaderas.
e) Ninguna de las respuestas anteriores es verdadera.
11) En las relaciones entre la Historia y la Filosofía de la ciencia (Kuhn):
a) La lógica interna de la "teoría de la ciencia" posibilita la organización de los hechos históricos aislados, estructurándolos de manera adecuada.
b) Gracias a la Filosofía de la ciencia se pueden comprender los hechos históricos de un modo adecuado.
c) El conocimiento de la historia de la ciencia permite formular una adecuada "teoría de la ciencia".
d) Todas las respuestas anteriores son verdaderas.
e) Ninguna de las respuestas anteriores es verdadera.
12) Un paradigma contiene:
a) Generalizaciones simbólicas corroboradas por los experimentos ejemplares.
b) Leyes especiales, derivadas deductivamente de las generalizaciones simbólicas.
c) Modelos empíricos exitosos de paradigmas anteriores.
d) Todas las respuestas anteriores son verdaderas.
e) Ninguna de las respuestas anteriores es verdadera.
13) Kuhn afirma, con referencia a la noción de verdad, que:
a) El progreso de la ciencia permite suponer que iran acumulando indefinidamente enunciados conjeturalmente verdaderos, aun cuando sean inverificables.
b) Las verdades obtenidas en los distintos paradigmas se van sumandos en la ciencia normal.
c) La concepción teleologica de verdad es correcta.
d) Todas las respuestas anteriores son verdaderas.
e) Ninguna de las respuestas anteriores es verdadera.
14) Según Kuhn el paradigma se transforma en guía de la investigación:
a) A través de un proceso fundamentalmente practico.
b) A partir de aplicaciones descriptas en libros de texto.
c) A través de marcos de referencia aprendidos en el entrenamiento profesional.
d) Todas las respuestas anteriores son verdaderas.
e) Ninguna de las respuestas anteriores es verdadera.
15) Según Kuhn la revolución científica se realiza:
a) Cuando un nuevo paradigma es corroborado por experiencias realizadas en la investigación extraparadigmatica.
b) Cuando se decide entre dos o mas paradigmas a través de un experimento crucial.
c) Cuando se refutan empíricamente los principios básicos del anterior paradigma.
d) Todas las respuestas anteriores son verdaderas.
e) Ninguna de las respuestas anteriores es verdadera.
16) La ciencia normal se diferencia de la presciencia porque:
a) Solo en el periodo de presciencia se proponen nuevos trozos de la realidad como probables modelos de las generalizaciones simbólicas.
b) En la presciencia se buscan leyes especiales y en la ciencia normal solo generalizaciones simbólicas.
c) En la presciencia no hay investigación intraparadigmatica y en la ciencia normal si.
d) Todas las respuestas anteriores son verdaderas.
e) Ninguna de las respuestas anteriores es verdadera.
17) Un motivo que lleva al cambio de paradigma es:
a) La investigación extraparadigmatica exitosa.
b) La perdida de vigencia del actual paradigma.
c) La generación de un nuevo paradigma con mayor potencialidad explicativa.
d) La crisis provocada por la proliferación de anomalías.
e) Todas las respuestas anteriores son verdaderas.
f) Ninguna de las respuestas anteriores es verdadera.