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Metod. de las Cs. Soc. | 1° Parcial | Cat: Gianella | Prof: Pardia | Sede Martínez | 10 / 05 / 2004 | Altillo.com |
1) ¿Cuál de estas afirmaciones son falsas? Justifique.
a) La economía a pesar del gran uso que hace de la matemática no es una ciencia formal.
b) Las hipótesis ad hoc deben ser contrastables independientemente.
c) Los razonamientos validos pueden llevar al error.
d) En muchos casos, los razonamientos inválidos pueden conducirnos a conclusiones verdaderas
e) La hipótesis de que la fiebre puerperal es causada por hacinamiento término siendo una ocurrencia.
f) La asimetría lógica entre refutación y verificación tienen como consecuencia el hecho de que no existen certezas en
cuanto a la verdad de hipótesis científicas.
g) No explicar las hipótesis auxiliares puede llevar a refutaciones erróneas.
2) Identificar y fundamentar la validez o invalidez de los razonamientos.
Como todo gato es felino, y ningún gato es perro, podemos afirmar que ningún perro es felino.
Si termino de estudiar te dejo la comida preparada en el horno. Llegue y había en el horno un pollo con papas.(no requiere contraejemplo).
3) ¿Qué diferencia a los razonamientos deductivos de los no deductivos? Ejemplifíquelos.
4) Ud. Investiga la malnutrición de los niños argentinos. Ejemplifique un problema conceptual y uno metodológico.
5) Tanto Popper como Ángel hablan de las autoridades. Compare sus visiones.
6) ¿De que falacias se trata?
a) “la corrupción es el origen de todos los males de la Argentina. No existe país desarrollado en donde se registren altas tasas de corrupción. Todos los países en donde se encuentran elevados índices de ilegalidades institucionales son países de escaso desarrollo económico”.
b) “Sociólogos mexicanos creen haber probado que la religión evangélica contribuye fuertemente a la felicidad. Según varios estudios que tomaron muestras sobre mas de 10.00 personas, el porcentaje de quienes se auto declaran felices es de un 40% mayor entre evangélicos que entre católicos y ateos” (indique falacia o explique posible error metodológico).
7) Inventar una secuencia siguiendo la descripción que hace Bunge desde Ciencia Básica hasta Economía.