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Metod. de las Cs. Soc. | 1° Parcial | Cat: Scarano | Sede Bulnes | Profs: Ruth Pustilink y Fernando Iglesias | 2° Cuat. de 2009 | Altillo.com |
1) Por qué según Hempel NO podemos decir que una hipótesis corroborada es
verdadera?
2) Derivar del siguiente enunciado 3 implicaciones contrastedoras: Los niños
menores de 5 años no pueden ordenar objetos de mayor a menor.
3) Cuál es el criterio de progreso y de demarcación científica según Hemple?
4) Cuál es el criterio de demarcación y progreso según Popper?
5) Explique en que consiste el problema de la base empírica/ Qué consecuencias
trae la falsación de hipótesis?