1. Dada la siguiente matriz de coeficientes técnicos B1 correspondiente a una economía hipotética,
a) Triangule y lleve a cabo un análisis estructural de esta economía. Describa
el resultado obtenido y responda: ¿Existe algún sector independiente?
b) Tras una larga lucha del Sindicato de Choferes de Camiones, se ha
incrementado el salario de estos trabajadores en un 50%. Suponga que el único
impacto de este hecho es un incremento en los costos de transporte y
comercialización de los sectores industrial y agropecuario, ¿cómo se vería
modificada la sub-matriz de relaciones intermedias? ¿Por qué?
MERCADO DE TRABAJO
2. Para una economía hipotética se verifican los siguientes datos para tres años
consecutivos:
Año 0 Año 1 Año 2
Tasa de Actividad 40,0% 43,0% 41,0%
Tasa de Empleo 37,0% X% 38,0%
Tasa de Desempleo 7,5% 11% 7,3%
Teniendo en cuenta los datos de la tabla anterior, calcule la tasa de empleo
para el año 1 (recuerde usar tasas para calcular tasas).
Luego, indique los movimientos que deberían haber ocurrido en la composición de
la población en términos de su condición de actividad para explicarlos.
DISTRIBUCIÓN DEL INGRESO
3. Indicar si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas, justificando
en cada caso.
a. De acuerdo con los estudios sobre equidad, la curva de Lorenz es considerada
un aporte relevante a la ciencia económica debido a que mediante esta
herramienta se presenta de manera sintética cuánto ingreso se lleva la fracción
de individuos más rica de la economía nacional.
b. Los salarios nominales promedio de la economía aumentan un 20% con respecto
al año anterior. Por lo tanto, se espera que la participación asalariada en el
ingreso haya mejorado.
POBREZA
4. Recientemente el gobierno ha lanzado un programa para erradicar la pobreza.
Consiste en realizar transferencias monetarias mensuales a las cuentas bancarias
de los/as jefes/as de hogar equivalentes al dinero que cada hogar necesita para
cubrir los requerimientos alimenticios de sus miembros ¿Cómo se debería
contemplar esto a la hora de medir la pobreza por el método del ingreso? ¿cómo
impactaría en la pobreza y en la indigencia? Justifique y considere los
distintos indicadores de agregación vistos en clase. ¿Qué ocurriría si en lugar
de otorgar el dinero se entregaran directamente los alimentos? Compare.
CRÍTICA DE LAS CUENTAS NACIONALES
5. Incluya la monografía consignando el tema o pregunta que cargó oportunamente
en el formulario.