La Imprenta: de los orígenes al libro moderno

¿Cómo se hacían los libros previos a la Imprenta?

- Libro manuscrito

- Manualmente, por lo tanto no existía el concepto de reproducibilidad.

- Existían modos que se ocupaban de la organización de la producción, que permitían el acercamiento al concepto de la serialización.

- Adelanta los modos de organización e la impresa.

Origen

- Maguncia, Alemania

- Mediados S. XV

¿Qué significó en la historia?

- Significó un impulso decisivo al desarrollo de la cultura, de las ciencias a partir de la multiplicación y reproducibilidad de textos.

- Rompe, quiebra con el monopolio de la palabra escrita que poseía la Iglesia como institución hasta ese momento. (No termina con el predominio ni con el poder de la iglesia, pues tendrán maneras y estrategias de mantener el control de la palabra y de la distribución del texto)

- Se abrió el camino a la “democratización del conocimiento” (mientras no haya democracia social, política, etc. no habrá democratización del conocimiento, pero se abrirá el camino)

- Le da un impulso (como proceso de organización política) a la unificación de las lenguas nacionales.

- Inaugura el concepto de “producción en serie”.

- Le da origen (en términos estrictos, propiamente dichos) a la tipografía.

- Paso de la caligrafía a la tipografía.

La tipografía

- El sistema tecnológico implicó una acentuación de las divisiones de tareas en la confección de los libros. División preindustrializada muy específica de las tareas.

- Folio tamaño dominante para ciertas prácticas de usos dentro de los monasterios. Formato heredado.

Detalles en las ilustraciones

- Actividades económicas entorno a las ciudades

- Escenario de la imprenta: ciudades medievales

- Comercio

Libros incunables

- Primer etapa de los libros impresos

- Híbridos: dos tecnologías (impreso y manuscrito)

1. Condiciones de la invención

“La imprenta se creó, no como resultado de una invención autónoma, sino cuando se reconoció la necesidad de ésta”

- El sistema de Pecia y Exemplaria no logra equilibrar la balanza; proceso de equilibración.

- Querían producir más libros en menos tiempo para abastecer una creciente demanda.

Nuevas actividades

- Gracias al desarrollo de nuevas actividades (en el paso de la alta Edad Media a la baja), se empiezan a desarrollar nuevas prácticas/actividades.

- En las nuevas ciudades hay mercados y oficios en cada gremio.

- Matemática (asociada a técnicas de comercio)

 

- Se apoyarán en el texto, generando así una creciente Demanda de textos

- S. XIII primeras universidades, trabajan con textos

- Forma de organización política de las ciudades (burocracia)

- Actividad bancaria

- Parlamentos

- Impulso a la escritura, “el renacimiento de la escritura”

Diseño del libro

- Texto en dos columnas

- Estilo tipográfico

- Uso de iniciales

- Los comentarios

- Ilustraciones impresas

Ilustraciones

- Impresas por xilografía

En qué se respalda la Imprenta

- Apoyo económico

- La economía le permite a Guttenberg avanzar en el “desarrollo tecnológico” de su inversión. Gracias a la disponibilidad de tecnología.

Época (S. XIV, S. XV)

- Con el avance de la escolástica, etc. se comenzaron a generar conflictos religiosos y aparecen las Biblias de los pobres:

- Las Biblias deben ser leídas por los pobres

- De los primeros libros impresos con la técnica de la xilografía (llega en

el S. XV desde China) (escarbar en placas de madera, los relieves serán entintados y será luego transferida por presión a la superficie del pergamino o del papel)

- Como no sabían leer, eran mayormente con imágenes.

- Función pedagógica de la imagen: hechas pensando en la producción en cantidad.

- Mucho más baratas, eficientes. Se podían realizar múltiples copias.

¿Por qué en Alemania?

- En Maguncia se usaba la prensa para hacer el vino, con la introducción de la moneda, la gente ya manejaba el proceso del metal y de la aleación, con lo que se inspira Gutenberg para la inversión de la imprenta.

-

Prensa tipográfica de tipo móvil

- Durabilidad y resistencia del bloque de madera= bastante pobre.

- Gutenberg encuentra la aleación justa y comenzará a utilizar el principio

de impresión en relieve en metal, y hará cada carácter por separado sin necesidad de tener un bloque distinto/ separado por página. = mayor eficiencia

- Funde y talla el carácter

- En la caja tipográfica ordenará los caracteres; Regleta: márgenes y renglones.

- Hay más gente involucrada en la producción, cada vez con tareas más específicas.

- Los libros se imprimían mayormente en latín (lengua franca de la producción intelectual)

- Acelera el proceso de la traducción, publicación y uso de las lenguas locales.

Los primero libros impresos

- Menos colores, ya que implicaba más pasadas (+ tiempo, + gente, + recursos, + $)

Proceso:

1. Los fundidores/ tipógrafos: harán las piezas (van antes de todo el proceso de impresión). No necesariamente en el mismo taller de impresión (pues ahora hay división de tareas).

2. Molinos de papel de trapo: en el papel se harán los libros (el resto del proceso)

3. El cajista: organizará las páginas (él es quien tiene el original del texto) y armará la página con los tipos y los márgenes. Debe saber leer. Solían ser ex copistas o estudiantes. Leer al revés y tener muy en claro el formato del libro.

4. El prendiste: será quien baje la palanca para que baje la prensa y haga presión. Debe ser fuerte.

- El proceso comenzará a contar con proveedores y empleados, convirtiendo así al libro en un negocio.

La primer Biblia impresa

- Basada en una manuscrita, mismo aspecto y formato

- Tipografía: Nacen de las caligrafías ya existentes

- No tendrá más comentarios; de a poco cambiarán a las notas al pie.

- No hay imágenes; decoración agregada una vez ya impresa.

- Decoración a mano= incunable.

- Como esto generaría otro puesto de trabajo y atrasaría el proceso y tiempo e producción, durará poco.

- Había que dejar espacio en blanco para que alguien más lo dibujara.

- Tacos de madera: servirán para las ilustraciones y decoraciones

- Lo puedo incorporar por el relieve, ya que es más alto

- Su límite se basaba en su durabilidad y precio. Imágenes implicaban un mayor costo.

Aldo Manuzio

- 1ros editores

- Trabajará en Venecia (fines S. XV a XVI)

- Cuida los contenidos que se publicaban

- Elige qué publicar

- ¿Cómo fue que logró distribuir y promocionar eficazmente sus productos?

- Fue recomendado por un príncipe que había tenido de alumno, lo que lo ayudó a tener socios capitalistas de importancia en los que se respaldaría económicamente y motivaría a invertir más de lo razonable en el diseño y fundición de fuentes, aumentando entonces la calidad y prestigio de sus obras. Meticulosamente comenzará a observar la calidad de sus materiales. Le da materialidad.

- Impone la marca del editor; comienza a considerar la marca de su casa editorial como un elemento primordial de prestigio comercial, que implicaría un símbolo de calidad, lo que aumentaría la demanda y la producción. (Delfín enroscado en un ancla)

- Libros más fáciles de manipular, reduce los tamaños.

- Desarrollará la cursiva: más caracteres por línea sin perder la legibilidad.

- Aparecen tipografías asociadas a un autor

Humanismo (S. XV, Italia)

- Corriente de pensamiento asociada al ser humano como centro del conocimiento. Individuo como dueño de su propio destino, ya no más Dios. Soy yo frente a Dios, el lugar desde el cual enuncio mi visión de ver el mundo cambia.

- Los artistas, entonces, comenzarán a tener un estatus, comienzan a firmar sus obras.

- Desapego de la escolástica medieval (religión)

- El ser humano es un individuo inmerso en el mundo capaz de tener una propia relación con Dios y la naturaleza.

- ¿Cómo lo empezamos a ver?

- El retrato deja de ser religioso. Nombre y retrata a la gente que lo paga.

Trascendencia que quedará en la historia.

- La marca del editor. Empiezan a aparecer sistemáticamente los nombres de la gente que hizo posible el proyecto.

Antigüedad clásica

- Comenzaron a verse maneras de representarse temas tales como la filosofía, arquitectura: ideas que respectaban al individualismo.

- ¿Cómo lo vemos?

- Forma de representación (ej: alguien más importante que alguien, más grande)

- Mirada científica: Comienza la observación empírica; la experimentación

- Avances claves en el conocimiento de la anatomía, mecánica…

- Observación más detallada; el cuerpo humano comenzará a ser representado cada vez con más detalle (…retrato).

…entonces

Condiciones preexistentes

- Generalizadas en Europa

- Demanda creciente de libros

- Papel

- Xilografía (impresión)

- Capital de inversión

- Regionales (Maguncia, Alemania)

- Prensas de vino

- Especialistas en el trabajo con metales