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Grupos |
1° Parcial |
Cátedra: Fernández |
1° Cuat. de 2006 |
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1) Desde la perspectiva epistemológica de la cátedra las nociones de
atravezamiento, texto/contexto, inscripción institucional, son inherentes a
pensar los grupos como campo de problemáticas. Explique y desarrolle esta idea.
2) Articule la multiplicación dramática con: consonancia, resonancia, escena
metafórica, escena metonímica, rostridad, agenciamiento y rizoma.
3) En el texto "El dispositivo grupal" se abordan las significaciones
imaginarias grupales. Explique cuáles son y desarrolle cada una de ellas.