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Grupos

Monografía: Experiencia observada Cátedra: Romero

2° Cuat. de 2007

Altillo.com

· Liderazgo expresivo
 

· Liderazgo democrático

 

· Primeros intentos de resolución del conflicto

es muy viejo, tiene cuatro años y considero que me lo merezco, me merezco una recompensa por todo el trabajo que tengo que hacer por lo kilómetros y kilómetros. Yo no puedo estar con un auto viejo yendo a ver a mis clientes tan lejos.”

Sr. Martínez: “Yo tengo el mismo auto es un desastre, y cuando empecé estaba sin auto y lo merezco como recompensa de todos los días q tuve que poner mi propio auto.”

Sr. Suárez: Por eso, entonces no lo decidamos nosotros, que lo evalúe el servicio técnico, la verificación técnica.

Sr. Mesa: Para mí habría que evaluar el auto que este en peor estado y segundo el trabajo, el

grado de compromiso que estamos teniendo con la empresa.

Sr. Pérez: Ojo que a veces los autos más viejos son los mejores…

Sr. Suárez: A la inversa que con los empleados, según tu criterio… (Risas)

Sr. Pérez: Y si...la juventud trae cambios la Empresa se Renueva.

Sr. Mesa: Yo no estoy de acuerdo con tu criterio, porque por algo la empresa nos citó a nosotros también. Aparte quien te dice que no te despiden mañana y ¿qué hacés?

Sr. Pérez: No, no lo creo para nada porque ya me efectivizaron.

Sr. Suárez: Pero sabés la de efectivos que vimos pasar por acá, nena...

Sr. Suárez: Aparte hace tres meses que trabajas y ¡ya te crees que te mereces un auto!

 

 

· Se puede apreciar que evita el conflicto

 

· Otro intento de resolución

 

· Grupo Fantaseado

 

· Conflicto no resuelto: Lucha contra cualquier blanco u objetivo

Sr. Pérez: Si me pusieron acá es porque me lo merezco…

Sr. Suárez: Para sembrar la discordia te pusieron acá a vos...

- Roles según Pichón- Riviere

Sr. Suárez: Aparte hace tres meses que trabajas y ¡ya te crees que te mereces un auto!

Sr. Pérez: Si me pusieron acá es porque me lo merezco…

Sr. Suárez: Para sembrar la discordia te pusieron acá a vos...

 

Sr. Ramos: “Tendríamos que determinar criterios, como el privilegio del empleado y la antigüedad como para ver quien es el que mejor puede tener el auto, habría que usar parámetros y partir de ahí…”

- Roles Según Benne y Sheats

Sr. Ramos: “Bueno, hablando del tema del coche, yo creo, que en realidad quiero yo el auto y voy a defender mi lugar porque….”

Sr. Pérez: “A mi me contrataron porque soy la mejor para trabajar, y…”

Sr. Ríos: “Pueden ver quien es el que realmente lo necesita”

Sr. Martínez: “Yo no estoy de acuerdo con tu criterio porque la empresa por algo nos citó a nosotros los mas viejos también.

Sr. López: “Yo no tengo plata para pagarle a un mecánico”.

Sr. Pérez: Y si… la juventud trae cambios, la empresa se renueva.

Sr. Martínez: Vos aspirás a subir en la empresa, nada más eso te importa…

 

· Chivo Emisario

 

 

· Rol del líder

 

 

· Rol de iniciador

 

 

· Rol de buscador de reconocimiento.

 

· Rol de buscador de ayuda

 

 

· Rol de confesante

 

 

· Rol de agresor

 

 

Sr. Pérez: Y vos tendrías que caminar por tu edad, en vez de querer el auto…

Sr. Ramos: “Para mi, tendríamos que determinar criterios, como el prestigio del empleado, y la antigüedad, como para ver quien es el mejor para tener el auto, y partir de ahí.”

-Contradicciones Universales

Sr. Ramos: Para mí hay que verlo por el lado de que si viene un auto nuevo, el viejo se va…

Sr. Pérez: A mi también me tienen de acá para allá, pero hay otros que tienen un poco más de descanso, tareas mas tranquilas…

Sr. Martínez: Todos trabajamos igual, yo no hago tareas mas tranquilas

Sr. Pérez: Pero por favor, tenes privilegios, díganlo ustedes…

Sr. Martínez: Vos tenes un problema con la gente mayor me parece, me faltas el respeto

Sr. Santos: Aparte vos sos nuevita todavía, pero cuando seas viejo como nosotros ahí te quiero ver…

Sr. Suárez: Lo que pasa es que cada uno esta muy involucrado en defender su posición y se pierde objetividad.

Sr. Suárez: Es que todos sabemos como repercute en nuestro trabajo en la empresa tener un buen auto, en buen estado, entonces para mí se tendría que tener en cuenta que mi auto está en muy mal estado y que yo recorro muchísimo kilómetros para hacer mi trabajo.

Sr. Ramos: Yo quiero un auto nuevo para cuidarlo, para perfumarlo.

 

 

· Rol de orientador

 

· Contradicción viejo-nuevo en relación al auto

 

· Contradicción viejo-joven

 

· Contradicción sujeto-grupo

 

· Contradicción Necesidad-satisfacción

 

Sr. Suárez: Para mi la única solución es una verificación técnica, que lo decida alguien entendido

Sr. Ríos: No, pero esto lo tienen que resolver acá, el grupo…

Sr. Santos: Me parece que aparte de lo que quiera cada uno, hay algo que está en riesgo que es la vida. No importa que el auto sea más viejo, más nuevo, sino que sea seguro.

Sr. Suárez: Si nos ponemos todos de acuerdo, podemos hacer eso una revisión técnica que mire todos los coches y vea cual es el peor…

Sr. Santos: No, yo no quiero. Porque es obvio que los coches más viejos van a estar peor…

-Supuestos Básicos

Sr. Suárez: Por eso, entonces no lo decidamos nosotros, que lo evalúe el servicio técnico, la verificación técnica…

Lo que pasa es que cada uno está muy involucrado en defender su posición y se pierde objetividad. Entonces, bueno… me parece que venga una persona de afuera para ver el estado de los autos…

Sr. Suárez: A mí me parece que la empresa está poniendo la pelota afuera: decidan ustedes, mátense y bueno…

Sr. Martínez: vos aspirás a subir en la empresa, nada más eso te importa…

Sr. Pérez: Y vos tendrías que caminar, por tu edad, en vez de querer el auto…

Sr. Martínez: ¿Y a vos qué te importa si yo tengo que caminar o no? Aparte, si hay que ir a Quilmes o a cualquier otro lado, no podría ir un jovencito…

· Contradicción adentro-afuera

 

· Contradicción vida-muerte

 

· Contradicción Proyecto-Resistencia al cambio

 

· Forma aberrante de cambio de supuesto básico de dependencia (involucran a otro grupo o instancia externa)

· Mecanismo de defensa en el supuesto básico de dependencia: disociación entre objeto bueno y objeto malo

· Ansiedad paranoide

 

· Podría ser el inicio de cambio de supuesto básico de dependencia al de ataque-fuga

Sr. Suárez: ¡Claro, la empresa se lava las manos! ¡Que nos matemos nosotros!…

Sr. Pérez: No, no, no. Es una vergüenza que ella no tenga puerta, que él haya tenido que poner plata de su bolsillo para arreglarlo, es una vergüenza… hay que hablar con el encargado, con quien sea para que nos solucione esto…

Fases, problemas, roles.

Sr. Ramos: Bueno, hablando del tema del coche, yo creo que, en realidad quiero yo el auto, y nada, voy a defender mi lugar porque el auto lo tengo hace cinco años y Santos lo tiene hace dos, yo lo cuide un montón (se ríe), y nada, la verdad que yo me merezco el auto.

Sr. Mesa: ¿Y vos entonces para que lo querés cambiar, si lo tenés tan bien?

Sr. Mesa: Yo viajo kilómetros y kilómetros para ver a mi cliente y mi auto es muy viejo, tiene cuatro años y considero que me lo merezco, me merezco una recompensa por todo el trabajo que tengo que hacer por lo kilómetros y kilómetros. Yo no puedo estar con un auto viejo yendo a ver a mis clientes tan lejos

 

Sr. Suárez: Si nos ponemos todos de acuerdo, podemos hacer eso una revisión técnica que mire todos los coches y vea cual es el peor…

Sr. Martínez: Habría que plantearle a la empresa el tema de la seguridad, porque no puede ser que alguien ande sin la puerta de atrás…

 

                    · Supuesto básico de dependencia

 

1º Fase de Orientación

 

· Rol de iniciador

· Rol de orientador

 

 

 

2º Fase de Evaluación

· Rol de pedir opinión

 

 

· Rol de dar opinión

 

 

3º Fase de elaboración de la información

· Rol de dar sugerencia

 

 

· Rol de pedir sugerencia

 

 

Sr. Ramos: Para mi es fundamental que corra riesgo la vida y no que haya alguien que lo quiera cambiar solo por gusto. Es fundamental tener un auto que frene, que tenga puerta…para mí un mecánico tiene que ver cual es el peor auto y ese auto tiene que ser remplazado y listo.

Sr. Suárez: Si, si nos ponemos todos de acuerdo, podemos hacer eso que una revisión técnica mire todos los coches y vea cual es el peor…

Sr. Santos: No, yo no quiero. Porque es obvio que los coches más viejos van a estar peor…

Sr. Pérez: Para mi tendrían que hacer un poco de memoria, y acordarse cuando entraron a la empresa, que los tenían de acá para allá y saben que es así. Porque cuando tal no tiene tiempo de hacer tal cosa, mandan al nuevito, yo voy de acá para allá todo el tiempo…

Sr. Martínez: Si, igual hay muchas cosas que no creo que te las deleguen a vos…

Sr. López: Pero yo no tengo plata para pagarle a un mecánico para que me arregle el auto…

Sr. Mesa: Pero tu auto ni con mecánico lo podes arreglar, está todo roto, demasiado destruido con los pozos que agarrás… (Risas)

Sr. López: Bueno, empiezo yo. Creo que como compañero de tantos años y por ser el que más le aportó a la empresa creo que se lo merece Mesa.

Sr. Ramos: Y bueno, elijamos a otra persona que creamos que se merece el auto y listo.

Sr. Pérez: ¿Se puede elegir a uno mismo?

4º Fase Socio - Emocional

 

· Rol de estar de acuerdo

 

· Rol de estar en desacuerdo

 

5º Fase de manejo tensional

 

· Roles que evidencian el aumento de tensiones, en este caso, se van de tema.

 

· Roles que evidencian el relajamiento de tensiones con chistes

 

6º Fase de integración

· Roles que evidencian aumento de solidaridad endogrupal

 

· Roles que evidencian la disminución de la solidaridad endogrupal

 

-Coordinador

Sr. Ríos: acá hay un auto que tienen que elegir entre ustedes quien se lo queda, tenemos que llegar a un acuerdo, no pelear por otras cosas…

Sr. Ríos: Tienen que decidir ustedes como grupo, la empresa no les va a pagar el servicio técnico…

 

- Amenaza de fragmentación y Resonancia Fantasmatica

Sr. Ramos: Volviendo al tema del auto, creo que tenemos la oportunidad de tener un auto nuevo que nos va a brindar un montón de cosas, a nivel seguridad, y en rendimiento para la empresa. Creo que aunque yo voy a mantener mi postura de que lo quiero porque lo quiero cuidar, tenemos que ponernos de acuerdo porque no me voy a quedar toda la tarde discutiendo por el mismo tema.

Sr. Mesa: Bueno, entonces el auto queda para mí que fui la única que dijo algo…

Sr. Pérez: ¿Alguien más se quiere retirar? Porque yo no…

Sr. Ríos: La verdad me parece que estás siendo muy prepotente…

Sr. Pérez: No soy prepotente, digo lo que pienso…

Sr. Martínez: No, con todos hablas mal a mi me tratas mal, a ella también…

Sr. Pérez: No, para nada, digo mi punto de vista nada más…

 

 

· Mantiene centrada la discusión en el grupo

 

 

· Mantiene suficiente sensibilidad sobre lo que está ocurriendo

 

· Angustia de fragmentación

 

· Defensa del yo: Se impone ante los demás

 

· Resonancia Fantasmatica

 

- Tarea, Pre-tarea y MRI

Sr. Ríos: El tema es que hay un auto nuevo en la empresa, ustedes tienen que decidir a quién va ese auto

Sr. Suárez: A mi la verdad que el modelo del auto no me importa, me importa que me lleve, me traiga y que realmente sea seguro para andar porque el mío tiene la dirección re dura, las puertas no cierran bien, no puedo andar rápido porque se me abre la puerta en cualquier momento, así que realmente lo necesito.

Sr. Pérez: Yo lo que pienso es que el auto te lo dan para trabajar, si te vas el año que viene vos lo usarías para otra cosa…

Sr. Ramos: el auto nuevo es para mí por el cuidado, si es un auto nuevo yo lo puedo cuidar como lo cuide siempre, yo cuido mis cosas mucho.

Sr. Mesa: Y…porque tengo que viajar kilómetros y kilómetros todos los días para venir a trabajar…

Sr. Pérez: Y no, pero yo no estoy de acuerdo que se lo quede una persona mayor, que ya no está en estado, que no puede treparse ni a un poste de luz ni nada…

Sr. Martínez: Vos preocupate por tu salud y dejame a mi que me encargue de la mía…que es un logro que con los años que tengo puedo seguir subiéndome a los postes…

Sr. Suárez: La verdad, nada que ver con la discusión que tenemos que tratar…están sacando tanto, tanta tontería que estaba guardada, cuando en realidad tenemos que decidir quien se va a quedar con el auto…

 

 

· Planteo de la Tarea

 

· Estereotipia: Frases que se repiten a lo largo de toda la actividad

 

· Mutua Representación Interna

 

 

· Pre-Tarea