Preguntas de Teóricos:



A.-Defina y desarrolle los procesos del crecer adolescente desde los aportes del psicoanálisis y el paradigma de la complejidad.

B.- ¿Por qué lo adolescente trabaja dialécticamente, con lo puberal? Defina, diferencie y articule ambos trabajos psíquicos del entretiempo.



Afirmaciones de Prácticos: Definir V / F. Justifique con una extensión mínima de 5 renglones y máximo de 10 renglones.



Según Grassi (2010) en lo que a producción subjetiva y adolescencia se refiere que desorden no es mera oposición a orden, no aparece por descuido o rebeldía adolescente.
Dolto conceptualiza la inopia como la fortaleza con la que cuenta el adolescente durante su fase de mutación.
Los padres deben abdicar para que el adolescente no fracase en su crecimiento.