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Psicología Evolutiva - Adolescencia |
2° Parcial |
Cátedra: Grassi (ex - Mandet) |
2° Cuat. de 2008 |
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Teórico (elegir 2):
1) Explique el concepto de Fondo de Memoria para Aulagnier, su importancia en el
proceso de historización y sus funciones en el registro identificatorio y
relacional
2) Explique y diferencia los conceptos de ambiguedad y ambivalencia en los
vínculos entre generaciones que describe René Kaes.
3) Kaes afirma que el sujeto es en primer lugar un intersujeto. Desarrolle y
relacione con Contrato Narcisista de P. Aulagnier.
Práctico:
4) Desarrolle y diferencie los conceptos de metamorfosis y transformación que
establece Waserman.
5) ¿En qué consiste el doble trabajo de historización que debe realizar el
adolescente según Puget?