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Psicología Evolutiva - Niñez |
Resumen para el 1er Parcial: ¿Qué se Entiende por Desarrollo? García | Cátedra: Pizzo |
1° Cuat. de 2013 |
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El concepto central de la disciplina psicología evolutiva es el desarrollo.
Término utilizado para referirse a un patrón de cambio o movimiento progresivo,
que comienza en la concepción y continúa a lo largo de la vida. Es complejo
porque generalmente es el producto de varios procesos como el crecimiento
físico, la maduración y la experiencia del sujeto. Es importante tener en cuenta
el patrón de cambio ya que determinaría si existe una patología o no.
El crecimiento físico: se refiere al incremento en talla y peso y a los
cambios cuantitativos y graduales de otros rasgos corporales.
La maduración: comprende los cambios cualitativos determinados por nuestro
programa genético. Cambian las proporciones anatómicas, a la vez que
experimentamos modificaciones quimicas, hormonales a medida que nos acercamos a
la madurez biológica.
La experiencia: constituye el ingrediente más amplio. Abarca aquello
relacionado con lo biológico como la alimentación, la atención médica y lo
producido por el ambiente social, la familia, la escuela. Son cruciales ya que
sin ellas no podrían darse el crecimiento ni la maduración.