1. Desarrolle la siguiente idea Freudiana: el Edipo en la niña es una formación secundaria. (Extensión 20 renglones).
2. Enumere y desarrolle algunas de las razones por las cuales juegan los niños de acuerdo al plante de Winnicott.
3. Explique en que consiste el razonamiento transductivo, cuáles son sus principales características según Piaget y en qué período es observable en los niños. Ejemplifique. (Extensión máxima 20 renglones).
4. A partir del texto de Palacios “Desarrollo psicológico y educación” desarrolle la idea de los autores acerca de que el desarrollo psicomotor a partir de los 2 años se relaciona con el progreso de la independencia y la coordinación. (Extensión máxima 20 renglones).
5. Analice el siguiente dibujo (en este caso un esquematismo) de un niño de 4 años y siete meses desde la perspectiva que aportan Osterrieth y/o Luquet.