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2º Parcial B  |  Salud Pública y Salud Mental (Cátedra: De Lellis - 2021)  |  Psicología  |  UBA

Evaluación Parcial Integral

Propósitos y objetivos :

 

El objetivo general del trabajo es que el alumno logre la articulación y sistematización de los conceptos y herramientas desarrollados en la materia, relacionándolos con una problemática atinente al campo de la Salud Pública.

En esta instancia de evaluación se espera que el estudiante integre y sistematice la información relevada, los contenidos bibliográficos aprehendidos durante la cursada y las contribuciones efectivas o potenciales de la psicología para el trabajo en el área de la Salud Pública.

Los objetivos específicos de este informe están orientados a que los profesionales en formación logren:

 Reconocer, definir, conceptualizar y contextualizar una problemática de salud pública propuesta por su docente de trabajos prácticos.

 Articular dicha problemática con los conceptos teóricos trabajados durante la cursada.

 Sistematizar la información y los datos relevados en relación a la problemática trabajada.

 

Desarrollo del trabajo

El material brindado por su docente es solo un disparador para efectuar una breve presentación de la problemática seleccionada. Para realizar este trabajo debe elegir información complementaria que le permita contar con datos adicionales que, a su entender, sean los más pertinentes para contextualizar territorialmente y analizar en profundidad dicha problemática (por ejemplo, puede extraer 2 o 3 artículos incluidos en páginas web de sitios oficiales de organismos municipales, jurisdiccionales, nacionales o internacionales).

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En este informe final usted deberá

1 - Explicar por qué la problemática elegida se constituye como un problema de salud pública actual.

En este punto se espera que Ud. pueda: definir el problema y caracterizarlo utilizando los criterios del momento explicativo de la planificación: magnitud, severidad, eficacia y factibilidad.

¿Y cuáles serían las consecuencias (biológicas, psicológicas, psicosociales) sino se interviene en el problema?

2- Especificar los Determinantes Sociales de la Salud que se encuentran relacionados con las manifestaciones de la problemática.

En este punto se espera que Ud. pueda fundamentar con investigaciones (en portales científicos reconocidos y debidamente especificadas) cada nivel de los determinantes sociales de la salud relacionados con el problema, a la vez que se analiza la interacción entre ellos. (Elija el modelo de Castellanos o el de Dahlren y Whitehead).

3- Relevar y analizar la existencia de al menos un Plan o Programa que sea una respuesta sanitaria al problema. En este punto se espera que ud pueda:

Si estas contribuciones no son identificadas:

- ¿Cuál es el lugar que se le da a la psicología?

- ¿Que rama de la psicología es la predominante?

Realice un resumen respecto de los aportes que la psicología en sus diferentes ramas (comunitaria, de la salud, sanitaria, social, clínica) puede brindar al plan / programa elegido.

Aspectos Formales de la Presentación:

Diseño :

Tamaño de papel: A 4

Letra: Times New Roman N°12

Interlineado : Sencillo

Extensión máx. 7 carillas (de desarrollo de trabajo –no se incluyen en la extensión: ni carátula, ni índice, ni anexos)

Carátula:

Nombre de la Institución (Universidad, Facultad).

Nombre de la Materia y del Profesor Titular.

Nombre de la Profesora a cargo de la comisión y N° de comisión.

Nombre y N° de Libreta Universitaria del Alumno.

Fecha de entrega del trabajo.

Bibliografía:

Se detallará la bibliografía consultada y citada de acuerdo a las Normativas APA. Para acceder a la mencionada normativa se debe acceder a la página web de Secretaría de Investigaciones de la Facultad.

Anexo/s:

Aquí los alumnos podrán incluir información citada en el desarrollo del trabajo, por ejemplo:

❖ Otros artículos complementarios de diarios o revistas.

❖ Cuadros y gráficos accesorios no incluidos en el cuerpo principal.

❖ Textos de leyes.

❖ Datos epidemiológicos.

❖ Toda otra información considerada pertinente.

 

Criterios de Evaluación:

Para la evaluación del informe se tendrá en cuenta:

∙ El grado de sistematización, profundización y articulación con lo aprehendido en el transcurso de la materia.

∙ La relevancia de la información recabada.

∙ La pertinencia de las reflexiones y propuestas vinculadas al rol del psicólogo en el campo de la Salud Pública.

∙ Los aspectos formales de la presentación.

∙ El uso del lenguaje técnico/científico.

∙ El empleo adecuado de la gramática, ortografía y puntuación.

∙ La variedad y pertinencia de las fuentes de información consultadas.

Condiciones de la Instancia de Evaluación Parcial Integradora:

Se trata de un trabajo domiciliario e individual.

La fecha de entrega será establecida por el docente de la comisión de trabajos prácticos y no admitirá prórroga. El trabajo será subido al aula virtual de la cátedra.

Páginas web de sitios oficiales:

Organismos internacionales con sedes y datos de nuestro país: Organización Panamericana de la Salud: http://www.paho.org/arg/ UNICEF

http://www.sedronar.gob.ar/a/263/15072/observatorio-argentino-de-drogas.html Organismos provinciales:

Páginas para realizar búsquedas de revistas y publicaciones científicas:

Biblioteca Electrónica de Ciencia y Tecnología: http://www.biblioteca.mincyt.gob.ar/

(De necesitar acceder a artículo completo dirigirse a Biblioteca de la Facultad)


 

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