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Técnicas Psicométricas |
Final |
Cat: Liporace |
2° Cuat. de 2013 |
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FINAL DE PSICOMÉTRICAS CAT LIPORACE DICIEMBRE 2013
CHOICE:
El WISC III mide:
-factor g
-inteligencia fluida
-intelig cristalizada
-todas son correctas
Las pruebas de diagnóstico son:
-breves y muy sensibles
-breves y poco sensibles
-otra similar a las anteriores q no me acuerdo
-ninguna es correcta
Teoría de Millon para MIPS se basa en
-teoría biosocial y evolutiva
-teoría de los 5 factores
-teoría bifactorial
-ninguna es correcta
la validez y la confiabilidad son cuestiones:
-que ya vienen con el instrumento
-éticas
-sujetas a variabilidad de la muestra
-ninguna es correcta
SITUACIÓN 1:
PEDÍAN NOMBRAR PUNTAJE UTILIZADO, RANGO, MEDIA, ETC (TODO LO NECESARIO) QUE SE
PUEDA INFERIR DE LAS SIGUIENTES SITUACIONES (hice una interpretación de cada
caso para ir explicando de qué puntaje se trataba, y para nombrar las medias,
etc)
-Esteban obtuvo una baja memoria audiovisual en el VADS. Aparte, en una prueba
que admite puntajes con signo negativo, obtuvo alta impulsividad (creo que ese
era el rasgo que decía, pero yo puse que se trataba del puntaje z para ésta
parte …)
-Paula obtuvo un MUY BUEN rendimiento en el subtest claves del WISC III. A su
vez, el resultado del test la ubicó en término MEDIO en lo que respecta a
inteligencia fluida.
-Pedro obtuvo marcada comunicatividad en el MIPS (y seguía pero no me acuerdo)
-Daban otro caso donde nombraban una prueba “X” donde utilizaba puntaje T, pero
decían q el sujeto había obtenido un T:60
SITUACIÓN 2:
Nombraban 3 técnicas (nombres inventados) y al lado te ponían estudios se
validez y confiabilidad que se habían hecho para cada una. Había que indicar si
había algún error en los procedimientos elegidos, y proponer cual sería en ese
caso el adecuado.
Técnica 1: Mide personalidad psicopatológica
Para validez CONCURRENTE se correlacionaron los puntajes con los del MIPS
Para confiab: división por mitades
Técnica 2: Mide vocabulario en niños
Para validez discriminante se realizó correlación con los subtests verbales del
WISC III
Para estimar estabilidad temporal se aplicó test retest (pero con 12 meses de
separación)
Técnica 3: No recuerdo qué medía, pero en este caso es irrelevante
Para estabilidad temporal se usó: alpha de croanbach
Para determinar validez de constructo se efectuó análisis factorial