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Introd. al Pens. Científico |
1º Parcial |
2do Cuat. de 2006 |
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1) En varias ocasiones y de diferente modo Paulo Freire habla de la
importancia de valorizar el saber que tiene la gente (sabiduría popular). ¿Qué
debe hacer el educador en relación al mismo, según el propio Freire?
2) Según Aristóteles (Metafísica capítulo 2), ¿en qué se diferencia la filosofía
del resto de las ciencias?
3) Teniendo en cuenta la obra de teatro "Galileo Galilei en el escenario del
mundo" de B. Brecha y el artículo de R. Cerdeiras, explique porque la Iglesia
Católica contemporánea a Galileo se opuso a su pensamiento científico
4) Explique que entiende Thomas Kuhn por revolución científica según el libro de
Alan Chalmers "Qué es esa cosa llamada ciencia"