Altillo.com > Exámenes > UBA - UBA XXI > Psicología

Pregunta N° 1 (2 puntos)
Lea y marque con una X sólo la opción correcta.
I) "No existe una definición unánime aceptada de la Psicología" porque:
a) A lo largo del tiempo los representantes de cada corriente teórica tuvieron una concepción diferente sobre lo que se entendía por Psicología.
b) Cada escuela fue definiendo sus objetos y métodos de estudio de manera diferente.
c) Aunque el objeto de estudio de la Psicología no ha variado a lo largo del tiempo, los métodos con que se ha intentado abordar este objeto han sido muy diferentes entre si.
II) La Psicología pre-científica y la Psicología Clásica.
a) Se diferencian en sus métodos. La Psicología pre-científica se valía de métodos reflexivos e intuitivos y la Psicología Clásica de métodos objetivos.
b) Comparten el mismo método: la introspección experimental.
c) Comparten el interés por la metafísica.
III) Se dice que la Psicología hace su entrada en el campo de la ciencia.
a) En Alemania y a partir de la aparición del método experimental.
b) Con el primer laboratorio de Psicología experimental creado por Wundt a principios del siglo XIX.
c) En la medida en que demuestra la utilización del método experimental y se ajusta a los principios de las Ciencias Naturales.
IV) La llamada Psicología fundacional estudiaba.
a) El alma valiéndose del método introspectivo puro.
b) La experiencia interna valiéndose del método introspectivo puro.
c) La conciencia por medio de la introspección experimental.

Pregunta N° 2 (1.5 puntos)
Teniendo en cuenta el modelo científico desarrollado en la frase : "El mundo material era concebido como una organización de partículas, toda la ciencia adoptó un modelo basado en la física y la química donde el objetivo era hallar los elementos últimos en su esfera de conocimiento y el modo como estos se asocian."
Defina el objeto de estudio del conductismo clásico.

Pregunta N° 3 ( 3 puntos)
En el siglo XX fueron surgiendo diferentes sistemas psicológicos que, desde distintos marcos teóricos, trataron de superar la visión elementalista en el estudio de los procesos mentales. Uno de dichos sistemas fue la Psicología Genética.
a) En qué sentido la Psicología Genética se opone al empirismo de las escuelas positivistas en Psicología?
b) Explique, con relación a lo desarrollado en 3 a), el objeto de estudio de esta escuela.

Pregunta N° 4 ( 3.5 puntos)
Uno de los acontecimientos que marcan el clima intelectual del siglo XIX es la teoría de la evolución de Darwin. La lectura positivista de la teoría de Darwin con la que se abordó el estudio de lo social afianzó una idea del ser humano.
a) Explique de qué idea se trata.
b) Establezca la relación entre lo desarrollado en 4 a) y la Perspectiva Antropológica.

4) Teniendo en cuenta los desarrollos de la psicología de la Gestalt explique la hipótesis del Isomorfismo sostenida por éstos investigadores. 1 punto.

5) Teniendo en cuenta la posición de la psicología genética desarrollada por J. Piaget, explique el concepto de Génesis asumido por este autor. 2 puntos.

6) Al intentar definir el concepto de ser humano, la perspectiva psicológica aporta el concepto de "fetalización de la especie o nacimiento prematuro". Desarrolle esta idea. 1 Punto.