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Ejercicio 1: (6 puntos)
a) Caracterice las relaciones de Perón con las Fuerzas armadas y la Iglesia Católica entre 1946-1955.
b) ¿En qué consistía la política económica del mismo periodo?
c) Teniendo en cuenta las respuestas en (a) y (b), compare las relaciones que la generación ´80 mantuvo con la Iglesia Católica y explique conceptualmente el proyecto económico de esa generación.

Ejercicio 2: Utilice la bibliografía obligatoria para analizar las preguntas que aquí se plantean: (4 puntos)
a) ¿Cuál es el comportamiento de los sectores económicamente dominantes en el periodo 1880-1920, según Sábato y Scharzer?
b) Señale las semejanzas y diferencias que tuvo el accionar de estos sectores en el periodo 1930-1960.