• ÉTICA Y DEONTOLOGÍA PROFESIONAL

Trabajo práctico 4 [TP4]
Calificación para este intento: 87.5 de 100
Se denominan mínimos morales
A formas de fundamentación de la ética.
A variaciones elementales en los códigos normativos y valorativos de las profesiones.
A valores y normas a los que una sociedad no puede renunciar sin hacer dejación de su humanidad.
A valores tan fundamentales que son indiferenciables entre sí.
A problemas morales básicos que, de modo creciente, plantean conflictos entre valores dominantes.

¿Qué significa la afirmación “un código deontológico no se puede plantear únicamente desde los deberes o las condiciones a cumplir en el momento de prestar los servicios, sino que el punto de partida debe ser la expresión escrita de la misión o ‘ethos’ de la profesión”?
Que no se puede actuar en contra del deseo de una persona que es capaz de realizar juicios y acciones autónomas, por un pretendido beneficio para el propio agente.
Que debe afirmarse con vigor el reconocimiento recíproco, una valoración ética que incluya la naturaleza del término medio y una racionalidad comunicativa basada en el diálogo entre los profesionales.
Que debe existir acuerdo entre los profesionales.
Que debe determinarse el por qué se prestan ciertos servicios, cuál es su finalidad y qué valores constituyen la esencia de la profesión.
Que los profesionales deben esforzarse por superar el dilema entre principios de justicia y principios de autonomía.

El principio de autonomía se relaciona con la importancia otorgada a:
El concepto de beneficencia.
El concepto de categorización.
El concepto de acciones (u omisiones) que deben ser justificables.
El consentimiento informado.
El concepto de cohesión.

El primer principio de la ética profesional es respetar la dignidad de la persona humana, la igualdad y los derechos humanos de todas las personas
Verdadero, ya que hace referencia al elemento básico y universal de la ética sobre el que se asienta el fundamento de todos los demás principios.
Falso, ya que el enunciado describe el primer principio de la ética profesional que debe manifestarse en todo quehacer profesional, sin excepción.

¿Qué ramas de la ética aplicada han alcanzado en nuestros días una gran atención a nivel internacional?
La ética empresarial.
La ética ambiental.
La bioética.
La ética del estatus.
La ética cívica.

¿Cuáles de los siguientes aspectos son centrales desde la ética cordial para estar altos de moral?
La capacidad de inhibir los pensamientos.
La conformidad con lo dado.
La educación moral.
La buena deliberación.
La formación del carácter mediante la práctica.

En su análisis de la sociedad emergente, Beck subraya que uno de sus rasgos característicos es:
Una sociedad global del riesgo que conlleva una incertidumbre creciente.
Una sociedad de escasas funciones de coordinación para la acción.
Una sociedad regulada por normas estratégicas de acción.
Una sociedad de consensos obtenidos sobre la base del reconocimiento mutuo.
Una sociedad de interacciones simbólicas.

Los trabajos recientes en filosofía moral se caracterizan por:
Revelar estructuras intrínsecas de significatividad de los términos morales en distintos campos de aplicación.
Una ética centrada en el poder de la cognición.
Su forma de argumentar desde corrientes utilitaristas.
Una vuelta a la concepción aristotélica de la moralidad como algo esencialmente vinculado a la virtud.
La centralidad del conocimiento moral de sentido común.

¿A qué hace referencia el principio de autonomía de la bioética?
Hace referencia al imperativo categórico kantiano.
Refiere a la obligación de prevenir de un posible daño a otros, eliminando aquellas condiciones que lo pudieran provocar.
Refiere a la obligación de proporcionar un beneficio.
A dar a cada quien lo que necesita.
Hace referencia a la potestad de todo ser humano para decidir sobre su propia vida en tanto ser racional y consciente de sí mismo.

Para Cortina hablar de educación moral equivale a pensar una educación basada en:
La razón sentimental.
La razón instrumental.
La ética del medio ambiente.
Las consecuencias de la acción moral.
La facticidad normativa.


Uno de los rasgos de la sociedad emergente que analiza Beck hace referencia al concepto de “modernidad reflexiva”
Falso ya que lo que caracteriza a la modernidad reflexiva es la conciencia de las dificultades de la propia vida, de los riesgos y problemas característicos de la primera modernidad.
Verdadero ya que con este concepto alude a que las personas son cada vez más conscientes de los problemas inherentes a la primera modernidad. La vida se ha dado cuenta de la dificultad de vivir.

Si se considera que las políticas ambientales deberían evaluarse exclusivamente sobre la base de su incidencia sobre las personas, ¿qué concepción ética ambiental sugiere?
Una ética utilitarista.
Una ética teórica.
Una ética de la acción.
Una ética universal.
Una ética de lo legítimo.

¿Qué afirma el casuismo moral?
Afirma que los principios provienen de una autoridad, es decir, que la moral necesita un fundamento fuera de la voluntad.
Afirma que el porqué de la acción moral depende de las consecuencias.
Afirma que las situaciones son siempre distintas.
Afirma que, si las normas son válidas, tienen que poder aplicarse a todo acto particular.
Afirma que los actos morales son aquellos que proporcionan la mayor cantidad posible de felicidad a la mayor cantidad posible de personas.

¿Cuáles de las siguientes expresiones corresponden a valores de la “ética empresarial”?
El respeto mutuo en las relaciones internas y externas a la empresa.
La calidad en los productos y en la gestión.
La claridad de las escrituras de constitución.
La honradez en el servicio.
El nivel de acuerdo.

Entre las funciones generales de los códigos deontológicos suelen señalarse:
Ser un instrumento de regulación.
La de ser guías de la acción y toma de decisiones por parte de los profesionales.
La protección de los usuarios.
La mejora del estatus profesional.
Minimizar conflictos morales en contextos biotecnológicos.

La práctica ética no puede sustraerse de la tarea de “educar en la ciudadanía”:
Falso, ya que la ética como formación del carácter está estrechamente relacionada a la educación de valores cívicos.
Verdadero, ya que la educación moral es una educación cívica. Esto significa que se aprende a ser ciudadano.

En el ámbito de la bioética el principio de autonomía se introduce como contraposición al:
Las evidencias objetivas.
El carácter adaptativo de la naturaleza humana.
Las percepciones subjetivas de las personas.
El principio de respeto a la diversidad.
Paternalismo médico.

¿Qué cuestiones son centrales para forjar el carácter?
El desarrollo de una buena sensibilidad.
El cultivo de la autovaloración.
Una sociedad individualista.
El cortoplacismo, el “todo ya”.
El ejercicio de la voluntad.

¿Cuáles de las siguientes expresiones hacen referencia a rasgos clave de la educación moral?
Entrenamiento.
Reconocimiento mutuo.
Educación para la ciudadanía.
Prudencia y complacencia.
Estar altos de moral.

¿Qué principio de la bioética prioriza «la obligación moral de actuar en beneficio de los otros»?
El principio del reconocimiento intersubjetivo.
El principio de la interpretación de la situación.
El principio de autonomía.
El principio de justicia.
El principio de beneficencia.