1. (5.1.1) Para asegurar una buena medición no puede faltar la aplicación de los criterios de validez. A tal respecto establecemos un criterio de valide nomológica cuando aseguramos:
La correlación de la medición de un constructo con la medición de otros constructos relacionados pero diferentes. Se trata de otro ángulo de comparación entre los diferentes constructos a medir en una investigación.
2. (5.3) Para diseñar un buen cuestionario cuál de las siguientes opciones se debe tener en cuenta:
El conjunto de todas las opciones es correcta. La pertinencia y la aplicabilidad del mismo conllevan a enfatizar el alcance de la investigación, las características y particularidades de los entrevistados, el tipo de muestreo a seguir y los compromisos de la investigación con las necesidades de información.
3. (5.2.2) ¿Cuál de las siguientes alternativas es una ventaja de las preguntas abiertas respecto de las preguntas cerradas?
El encuestado se expresa libremente. Las preguntas cerradas impiden la expresión libre.
4. (6.1.2) La tabulación es:
Una forma de expresión de los datos obtenidos. Es la primera presentación de los datos obtenidos en el trabajo de campo.
5. (6.1.2) Respecto a la tabulación cruzada marque la opción correcta.
Todas las opciones son correctas. En las columnas se ubican variables demográficas. La selección de las variables depende de los objetivo de la investigación. Se tratan simultáneamente dos o más variables de estudio. Permite agrupar datos que revelan las encuestas.
6. (4.2) La confiabilidad del diseño experimental está dada por:
La factibilidad de realizar réplicas del diseño. Ya que procede a medir el grado de error aleatorio.
7. (4.3) En los muestreos no probabilísticos:
Los elementos de la población tienen probabilidad de ser seleccionados, aunque la misma es desconocida. No puede ser calculada estadísticamente.
8. (4.2.3) Las pruebas de marketing que se realizan a través de los canales de distribución existentes corresponden a :
Mercados de prueba tradicionales. Este tipo de mercado aprovecha la distribución geográfica y el gran volumen de ventas de las grandes cadenas.
9. (4.1) Para determinar si un diseño de investigación debe ser descriptivo es necesario considerar:
La naturaleza del problema, la pregunta y objetivos de investigación.
10. (4.1.2) ¿Cuál de estos errores corresponde al diseño de instrumento de encuesta?
Secuencia Incorrecta. Indica que las preguntas del instrumento no se ubicaron en el orden adecuado y pertinente.
11. (5.1.3) Indique el nivel de escala básico de la variable “Nivel Educativo” cuyas categorías de respuesta son: _Primario Completo_Secundario Completo_Terciario Completo_Universitario Completo
Ordinal. Este nivel responde a la propiedad que permite jerarquizar las respuestas a través de la numeración.
12. (6.1.1) En el marco del Procesamiento de Datos y específicamente en la tarea de tabulación, la generación de porcentajes validos se basa en:
La eliminación de cuestionarios incompletos y/o preguntas sin respuestas. Se van calculando los totales reales sin tener en cuenta los instrumentos y/o las preguntas rechazadas.
13. (6.1.1) Las actividades de la codificación permiten:
Cargar los datos a un software o programa de computación. No es posible ingresar los datos de los instrumentos sin codificarlos.
14. (4.3) Uno de los métodos de muestreo probabilístico es:
Muestreo por conglomerado. Es un tipo de muestreo en los elementos se seleccionan aleatoriamente.
15. (4.3) La Universidad Siglo 21 pretende estimar el promedio de notas que los alumnos obtienen en sus tesis para decidir sobre la implementación de un programa correctivo del diseño de las carreras de grado. El departamento de investigación de la Universidad definió la población de estudio: Alumnos egresados en los últimos 5 años de todas las carreras de grado de la UES21. Para asegurar la muestra se debe aplicar el instrumento de recolección de datos a:
Alumnos egresados en el último quinquenio de la UES21. Esta es la población meta definida.
16. (4.2.2) La opción que usted marque corresponderá a un diseño cuasi experimental utilizado en la práctica de la investigación de mercados:
Todas las opciones son correctas. En las investigaciones de mercados es difícil trabajar con verdaderos experimentos. Diseño de tratamiento repetido. Diseño de cohorte. Diseño de grupo de control no equivalente. Diseño de muestra separada.
17. (4.1.2) La opción que usted marque corresponderá al concepto de Error del diseño de la muestra:
Error sistemático relacionado con la identificación de los encuestados adecuados a la investigación. Los errores de diseño (metodológicos) tiene que ver con la idoneidad, criterio y responsabilidad de las personas intervinientes en la investigación.
18. (4.3) La semejanza que existe entre el muestreo por cuota y el muestreo estratificado es la siguiente:
Se divide la población según los criterios de segmentación. Ambos requieren de un paso previo a la selección de los elementos que formaran parte de la muestra; se trata de subdivisión de la población de acuerdo a algún aspecto, variable o criterio que determine subpoblaciones homogéneas de acuerdo a dicho aspecto, variable o criterio.
19. (6.3) El reporte escrito contempla el siguiente aspecto, entre otros:
La descripción del diseño de la investigación. Debe explicar la relación entre las necesidades de información para la toma de decisiones y la metodología de mercados.
20. (4.1.1) La opción que usted marque corresponderá a un aspecto que se presenta como una desventaja en la encuesta por correo postal:
Todas las opciones son correctas.