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Trabajo Práctico Nº II |
Introducción a los Estudios Universitarios (2021) |
UNSM
Trabajo Práctico N°2:
Reacciones Exotérmicas
Introducción
En este informe se presentarán los resultados de dos experimentos llevados a
cabo con el fin de observar y demostrar qué son las reacciones de oxidación o
exotérmicas. Las reacciones de esta naturaleza son aquellas que transcurren
generando calor, es decir, que liberan energía. Este desprendimiento puede ser
violento o, en las más débiles, lento y progresivo; pero incluso así pueden
descontrolarse fácilmente, por lo que se consideran altamente peligrosas.
Considerando A, B, C, y D sustancias genéricas, el esquema general de una
reacción exotérmica sería el siguiente:
A + B → C + D ∆r H < 0
En éste se puede ver lo anteriormente mencionado, pues, en efecto, los niveles
de energía de los reactivos (A y B) son mayores que los de su producto (C y D).
Ahora bien, ¿a qué se debe el desprendiendo o pérdida de energía? Si en un
sistema de reacción la velocidad de generación de calor es superior a la que
éste se elimina, entonces la temperatura de los reactivos comienza a aumentar
considerablemente. Debido a este aumento, la reacción se acelera y con ella la
velocidad del desprendimiento de calor, conduciendo a un posible descontrol
térmico producto del autocalentamiento del proceso químico. Las consecuencias de
dicho calentamiento son tan diversas como sus causas (que se entienden como la
combinación de dos o más factores específicos que pueden ser, por ejemplo,
eliminación insuficiente del calor generado y perdida de solvente), pero las más
comunes son la formación de espuma, vapor, y aumento en la presión que, en la
mayoría de los casos, conducen a una explosión llamada, en este caso, térmica.
(Carlos Fortuny Sendrós, 2004, "Modelización y Control de Temperatura de un
reactor "Batch" para un Proceso Químico Exotérmico", páginas 7 y 8).
Objetivos
Los objetivos de este trabajo serán:
Llevar a cabo una reacción química en un ambiente controlado.
Observar que es una reacción exotérmica
Demostrar cómo se producen
Comparar los dos experimentos realizados con distintas sustancias.
Materiales
❖ Dos morteros de porcelana
❖ Dos cucharas metálicas
❖ Una espátula
❖ Guantes de látex
❖ 4 gr de Permanganato de potasio (KMnO4)
❖ 3 cm3 Ácido sulfúrico (H2SO4)
❖ Un par de pinzas
❖ Varias piezas de algodón
❖ Etanol o alcohol etílico
❖ Azufre pulverizado.
Métodos/Procedimientos
En primera instancia, se colocó el primer mortero sobre la mesa y se vertieron 2
gr de permanganato de potasio utilizando una cuchara metálica, asimismo, se
agregó despacio con un gotero el ácido sulfúrico. Por otra parte, se tomó un
trozo de algodón con una pinza y se humedeció con etanol, para llevarlo
rápidamente hacia el mortero. Este procedimiento se repitió siete veces.
Para la segunda experiencia, se realizó el mismo procedimiento utilizando los
mismos utensilios. A diferencia del experimento anterior, una vez lista la
mezcla, se le agregó lentamente el azufre pulverizado con una espátula metálica.
Observaciones
Se deberá tener precaución al usar el ácido sulfúrico ya que, al ser 95% puro,
resulta altamente peligroso. Por esta razón, será necesario utilizar guantes y
un gotero para prevenir reacciones violentas u otros posibles accidentes.
También se deberá procurar realizar siempre en un laboratorio con la supervisión
de un profesional de la química.
Resultados
En ambos casos, cuando el permanganato de potasio entró en contacto con el ácido
sulfúrico, se liberó una pequeña cantidad de vapor y se produjo una combustión
dentro del mortero, que liberó humo oscuro y lo manchó de hollín.
En el primer experimento, la descarga de energía se dio de forma repentina y, la
combustión, como una explosión. Ya que el procedimiento de liberar energía con
el etanol se repitió varias veces, se pudo observar cómo la fuerza de reacción
fue disminuyendo cada vez.
En el segundo, la combustión fue lenta y gradual al comenzar (aumentando de
intensidad a medida que se le agregó el azufre) y al extinguirse. Los reactivos
quedaron duros, adheridos al fondo del recipiente, y con una leve coloración
violácea. Aunque esta reacción se produjo de forma más lenta, se apagó más
rápido debido a que se quemó el exceso de azufre; mientras que, en la primera,
se debió apagar manualmente la pieza de algodón prendida fuego.
Conclusiones y Discusión
A través de estos experimentos se observó y se demostró cómo se producen las
reacciones exotérmicas, obteniéndose así más información sobre las mismas en
base a la diferencia entre las dos situaciones de prueba.
Entendiéndose el concepto de reacción exotérmica, pudimos determinar las causas
de la reacción: en primer lugar, la acumulación de reactivos o productos
intermedios, en segundo, pérdida del solvente y, en tercero, capacidad
insuficiente de liberar el calor generado, o sea:
De forma que, al entrar en contacto el algodón con etanol con la mezcla de
permanganato potásico y ácido sulfúrico en el primer experimento, se produjo una
reacción fuertemente exotérmica, ya que en ese sistema no hubo forma de disipar
el calor generado, bien sea por intercambio de calor con el exterior o por
ebullición de la mezcla reaccionante. En el segundo, a su vez, sucedió algo
similar: el azufre, que fue agregado lentamente, provocó una reacción más bien
lenta al tener un nivel de acidez menor que el etanol, que es un alcohol
altamente inflamable a bajas temperaturas. En este segundo caso, además, se pudo
observar diferencias en la combustión y aspecto del producto: el color de la
llama era azul debido a que el azufre flamea con ese color; mientras que los
productos endurecidos y de tonalidad violeta oscuro se deben al permanganato de
potasio, al carbono, y a que, el azufre, en estado líquido, es de color rojo.
Por último, se pudo ver cómo el permanganato de potasio, al tener un alto poder
oxidativo, quitó electrones (e-) al ácido sulfúrico, de manera que la solución
se redujo y oxidó, liberando vapor de agua y carbono, principalmente, y, en
menor medida, sulfato de potasio y sulfato de magnesio, en ambos casos: así se
explica, entonces, que los productos tengan menos energía que los reactivos.
Bibliografía
Carlos Fortuny Sendrós, 2004, "Modelización y Control de Temperatura de un
reactor "Batch" para un Proceso Químico Exotérmico", páginas 7 y 8.
Diccionario de Química Fisica, J.M. Costa.