Analizar la película "Luna de Avellaneda" incorporando los conceptos
principales de los autores vistos durante la cursada. Se evaluará la
selección, categorización y utilización de lo extraído de los textos.
En el examen no tiene que haber una síntesis de la película sino una
reformulación de los principales tópicos que presenta en función de las
ideas seleccionadas para trabajar.
Consignas:
1) A partir del texto de Carlos Gracian explicar el contexto
socio-político-económico en el que se desarrolla la película. Extensión
máxima 300 palabras.
2) De lo trabajado en el punto anterior establecer relaciones con el impacto
que tuvieron las diferentes políticas implementadas en el espacio físico
específico en donde se desarrolla el film. Extensión máxima 500 palabras
3) Cómo se puede explicar, a partir de los autores de la unidad cuatro, el
debate final de la película. Extensión máxima 300 palabras
4) De acuerdo al análisis realizado por el grupo justificar porque la
película representa una época de cambio y un cambio de época. Incorporar
argumentos para dar cuenta de los dos conceptos. Extensión máxima 300
palabras.