1° Parcial Lacan UP II 16/9/21

Pregunta 1: Para profundizar, algunas de las ideas de Freud tomaron como base –además de la estructura tripartita de la mente: ello-yo-superyó- las explicaciones de índole económica de la metapsicología freudiana, el interés por el estudio de las defensas y una teorización del desarrollo basada en las fases libidinales oral-anal-fálica y genital. ¿Quién se interesó en pensarlos como una psicología general?

A. Jacques Lacan

B. Melanie Klein

C. Heinz Hartmann

D. Donald Winnicott

E. Ernest Jones

Pregunta 2: Designa la raíz del simbolismo en el tiempo, intermedio entre lo subjetivo hasta la experiencia de objetividad total. Deja lugar al proceso de adquisición de la capacidad para aceptar las diferencias y semejanzas, del yo y el no-yo.

A. El signo lingüístico

B. La ansiedad esquizo paranoide

C. El objeto transicional

D. El autoerotismo

E. El self

Pregunta 3: Según Melanie Klein las primeras experiencias del lactante con el alimento y la presencia de la madre inician una relación de objeto con ella. Esta relación es primariamente una relación con un objeto …. porque las pulsiones oral-libidinales y oral-destructivas están dirigidas desde el principio de la vida hacia el pecho de la madre en particular. ¿De qué tipo de objeto se trata?

A. Objeto especular

B. Objeto total

C. Objeto transicional

D. Objeto de conocimiento

E. Objeto parcial

Pregunta 4: La importancia del bebé frente al destete, según Melanie Klein, se explica como una defensa frente a la voracidad que es sentida como incontrolable y destructiva, como amenaza a los objetos externos e internos. Todavía las pulsiones destructivas son percibidas como gran peligro al objeto amado percibido ahora como persona. Este estado, desde la autora, puede describirse como:

A. Esquizoide

B. Depresivo

C. Paranoide

D. Superyoico

E. Mortífero

Pregunta 5: Las dificultades del niño para tolerar la privación y manejar la ansiedad, según

Melanie Klein, no son debido a:

A. Un componente agresivo innato fuerte.

B. La ansiedad persecutoria.

C. La frustración.

D. La voracidad.

E. La gratificación del pecho bueno.

A. Estructura de constelación que implica a la angustia, impulsos y defensas.

B. Cambios biológicos, físicos, emocionales, psicológicos y sociales que atraviesan las personas a lo largo de su trayectoria vital.

C. Sistema que implica impulsos y angustia que posibilita regresiones a la posición anterior.

D. Concepto genético de equilibrio adaptativo.

E. Periodo de tiempo delimitado y contrapuesto que implica un momento anterior y con otro posterior.

Pregunta 7: ¿Cuál es según Jacques Alain Miller la pregunta crítica que impulsa la operación lacaniana del retorno a Freud?

A. ¿Cómo reinventar el psicoanálisis?

B. ¿Cómo tratar la frustración?

C. ¿Cuál es la condición de posibilidad del psicoanálisis?

D. ¿Cómo el psicoanálisis debe avanzar?

E. ¿Cuáles son los obstáculos del psicoanálisis?

Pregunta 8: Según Jacques Alain Miller, ¿desde qué único lugar hay la posibilidad de deshacer el síntoma?

A. Desde una posición excéntrica.

B. Desde la significación.

C. Desde el yo (moi).

D. Desde la psicología.

E. Desde la empatía.

Pregunta 9: Para Lacan, ¿dónde se sitúa la demanda?

A. Más acá de la necesidad.

B. Más allá de la necesidad.

C. En el yo.

D. En el semejante.

E. En el deseo.

Pregunta 10: Para Lacan, ¿cuáles son los textos freudianos que guían su lectura?

A. El yo y el ello, Psicología de las masas y análisis del yo y el Malestar en la Cultura.

B. Más allá del principio de placer, El problema económico del masoquismo y Pulsiones y sus destinos.

C. Introducción al narcisismo, Un caso de Paranoia descrito autobiográficamente y Tótem y Tabú.

D. Psicopatología de la vida cotidiana, La interpretación de los sueños y El chiste y su relación con el inconsciente.

E. Inhibición, síntoma y angustia, Escritos técnicos y La represión.