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TOFFLER: Las guerras del futuro. La supervivencia en el alba del siglo XXI
El sistema global del siglo XXI se compone de diversos componentes básicos en los que se ve reflejada la velocidad a la que interactúan en las acciones gubernamentales. Los Estados de la 1, 2 y 3 ola tienen muchos intereses en común.
Sobrevivir el siglo XXI requerirá de los hombres un entendimiento del vínculo nuevo y revolucionario entre el saber, la riqueza y la guerra.
Enumere y analice los componentes que provocan una transformación en el contexto mundial y relaciónelo con lo que los autores denominan 1, 2 y 3 ola.
Relacione los intereses en cada Estado- Nación en función de la ola a la que pertenece.
Analice la función de la guerra en los países de la 1, 2 y 3 ola.
Analice cada una de las olas que señalan los autores en función de los componentes básicos, de la velocidad de interacción, de los intereses propios de cada Estado y de los tipos de guerras resultantes.
DOMINGUEZ ORTIZ: Historia universal moderna
En el siglo XVII se definen los parámetros del orden intereuropeo del equilibrio continental: se consolida el Régimen absolutista con el ascenso de Francia como primera potencia.
En el siglo XVIII, las Naciones ponen a prueba el equilibrio, en las luchas por la hegemonía militar, colonia y continental y extienden sus rivalidades mas allá de las fronteras Europeas.
CAP 16
Caracterice en todos sus aspectos el proyecto político de Richelieu y relaciónelo con el objetivo de hacer de Francia la 1 potencia continental.
Richelieu ministro fue mentor de Luis XIII e impulsor de una nueva política que habría de conducir a la primacía del estado. Deseaba abatir el poder de la casa de Austria; mientras pudo Francia se limito a combatir indirectamente a los austrias apoyando a sus enemigos.
Richelieu temía el enfrentamiento con España, sabia que carecía de tropas entrenadas y de una marina potente. El poder marino era el que permitía a España mantener unidos territorios tan variados y dispersos. Establecer la autoridad suprema del estado representado por un rey en el interior.
En el exterior detener los procesos de España, luchando por alcanzar las “fronteras naturales”, tratando de completar el mapa de Francia. Lucho por romper la línea Milán- Flandes que habían trazado los Austrias y que el creía que asfixiaba a Francia.
Para abrir brechas en aquella barrera y dar la mano a potencias aliado en Italia y Alemania. Era una política defensiva pero que en realidad se traducía en avances, en conquistas. Conseguir un estado francés fuerte y unido.
El pueblo y los nobles fueron sujetos a una disciplina férrea, los disturbios y motines fueron aplastados sin piedad, los protestantes fueron reducidos por las fuerzas.
En 1695 fue la declaración de guerra de Francia a España, pero Francia ya era un estado fuerte y unido bajo el mando del rey y de su primer ministro.
Analice la situación general de la política continental que lleva a la Guerra de los 30 años.
Alemania experimento un estancamiento debido al traslado hacia oeste del eje económico europeo.
Las guerras de Flandes desorganizaron parcialmente las rutas comerciales el acceso a Ámsterdam. Otras ciudades de Alemania estaban en plena prosperidad. La idea de nación no hizo ningún progreso en Alemania.
Austria era homogénea en cuanto a su raza germánica y su religión católica, allí la contrarreforma había erradicado el protestantismo casi del todo.
En la porción de Hungría que había podido salvarse de la invasión Turca la situación era aun más preocupante. El calvinismo había hecho allí grandes progresos.
El imperio turco se mantuvo alejado de las contiendas europeas. Las bases de su poder eran precarias, la calidad personal de los emperadores no era mejor. Rodolfo II era un anciano, soltero y estaba medio loco. Vivió sus últimos años encerrado en el castillo de Praga. Al sucesor de Rodolfo II su hermano Matías también anciano y sin descendencia se le planteo el problema de la sucesión: Felipe III de España bien representado por hábiles embajadores reclamo y obtuvo a cambio de la renuncia de sus derechos.
Alemania vivía en aquellos años una calma tensa, las pasiones religiosas se excitaban en vez de apaciguarse. Los príncipes protestantes se agruparon en una unión evangélica a la que contestaron los católicos con la formación de una liga Católica.
Italia compartía con Alemania el drama de la desunión política. Francia no había renunciado por completo a sus ambiciones italianas. Dos puntos de apoyo se le ofrecían: al oeste el ducado de Sabova que se aprovechaba de su situación estratégica para practicar con gran habilidad una política basculante entre España y Francia; al este de la república de Venecia, siempre temerosa por su incomoda postura entre los Habsburgo de Austria al norte y los de España en Milán y por ellos fiel a la amistad francesa.
En conjunto el predominio español estaba bien asentado y gracias a ello Italia experimento directamente las consecuencias de la Guerra de los 30 años. La presencia española en Italia era muy solida.
El estado de la iglesia era de la escala italiana extenso, rico y poblado, pudo disfrutar de la paz. También ahí el gobierno era absolutismo paternalista y estaba confiado a los eclesiásticos.
Era el dominio español el que mantenía la paz en la península y la defendía de los turcos y berberiscos.
Explique porque la Guerra de los 30 años y la Paz de Westfalia marcan un hito en el nuevo orden intereuropeo.
Los motivos de la guerra de los 30 años fueron religiosos, económicos, raciales y políticos. Estos dos últimos fueron los que predominaron en el tiempo dejando en segundo plano los religiosos.
La dinastía germana de los Habsburgo estaba siendo cada vez influenciada por las tendencias españolistas y jesuíticas.
Un minúsculo incidente desencadeno la crisis de la construcción de una iglesia protestante en un dominio rural. Siguieron meses de negociaciones acompañadas por preparativos militares.
La batalla decisiva se dio en la Montaña Blanca, fácil y rápida victoria imperial y siguió la ocupación de Praga. La victoria parecía un juicio divino y la represión ejercida sobre los vencidos fue terrible. Calvinistas y luteranos tuvieron que emigrar y abjurar su fe. Las posesiones de la aristocracia checa pasaron a manos de los católicos.
Otro paso importante fue la ocupación de Valtelina por tropas españolas. La Valtelina fue el paso más fácil entre Italia y Austria a través de Suiza.
La segunda parte de la guerra se hincho en Dinamarca en manos de Carlos IV pero no pudo obtener ayuda eficaz ni de Francia ni de Holanda ni de los protestantes alemanas, y Fernando II lanzo contra el un ejercito mandado por Wallenstein que forzó la capitulación del rey de Dinamarca.
Fue en el año 1634 cuando la paz parecía aproximarse cuando Francia le declara la guerra a España con lo que la lucha se generalizo y se complico afectando a la península ibérica.
El cansancio de los contendiente era grande y el agotamiento de Alemania total. Fernando III y Felipe IV querían la paz, sin embargo las negociaciones empezaron recién en los años 1644 y terminaron en 1645 prolongando el sufrimiento de los pueblos sin necesidad se llevaron a cabo simultáneamente en Munster y en Osnabruk, ciudades de Westfalia razón x la cual el tratado se fue llamado así. Estos constituyeron en conjunto una victoria Francesa y Protestante. Los tratados le sirvieron de justificación a Luis IV para anexarse toda tierra alemana. De esta manera Francia llegaba al Rin.
Por uno de los tratados España reconoció la independencia de Holanda, pero seguía la guerra con Francia que se prolongaría hasta la Paz de los Pirineos.
Esta guerra no fue una mas, en ciertos aspectos fue precursora de las guerras mundiales posteriores del siglo XX, no solo por la extensión del teatro sino también de las operaciones que incluyo América, Asia y África. Esta guerra empezó por motivos religiosos y termino con un matiz político.
CAP 19
Analice los instrumentos de poder de Luis XIV y fundamente el sistema político absolutista.
El reinado de Luis XIV de Francia fue uno de los más largos de la historia (1661-1715), incremento el poder y la influencia francesa en Europa. Creo un régimen de gobierno absolutista y centralizado, siendo el su propio ministro. Luis XIV concebía su labor como una profesión y se declaraba satisfecho de su “oficio de rey”.
Uno de los primeros actos que realizo fue encarcelar y despojar de todos sus bienes a Fouquet que, como ministro de Hacienda, había logrado una fortuna inmensa x medios fraudulentos. Como a Luis XIV no le gustaba cambiar con frecuencia los ministros, algunos de ellos conservaron su cargo hasta su muerte e incluyo constituyeron verdaderas dinastías administrativas.
La construcción del palacio y jardines de Versalles fue muy criticada por el dinero que se invirtió en el mismo, además los gastos no terminaron cuando finalizo la construcción, sino que se convirtieron en uno de los mas pesados renglones del presupuesto. El palacio sirvió como designio político. Dentro de Francia, Versalles fue el símbolo del absolutismo centralista, para el exterior se convirtió en la obsesión de todos los príncipes que trataban de imitar sus esplendores.
El primer instrumento de la política de Luis XIV fue su propia personalidad. Vencida España y abatido el Imperio, creyó que era su deber afirmar la primacía de Francia, que era a la vez la suya propia. La movilización de los recursos de Francia se hizo x un lado, a través de numerosos colaboradores como escritores y curas, y x otro con un aparato administrativo perfeccionado. En la cúspide estaba el monarca. En el plano regional los intendentes se hicieron los intérpretes y ejecutores de las órdenes de la administración central.
Los países recién adquiridos como Alsacia, Rosellon o el Franco Condado, conservaron la mayoría de sus libertades e instituciones tradicionales; incluso en las antiguas, los Parlamentos y municipios conservaron bastantes atribuciones judiciales, fiscales y militares.
Durante el reinado, esencialmente militar, las finanzas públicas y la organización militar se convirtieron en las dos palancas esenciales de la política.
En 1695, se instituyo un nuevo impuesto, la capitación, que recaía sobre todos sin distinción de rango (se impuso x problemas que había con otros impuestos). Gracias a los abundantes recursos, y a la numerosa población, el ejército francés fue con gran diferencia el más fuerte y más grande de su época. Fue el más grande, no solo porque algunos recurrían voluntariamente, sino porque a través de la conversión de las milicias territoriales en elementos del ejército de primera línea a un esbozo de servicio militar obligatorio.
La marina de guerra se especializo, independizándose de la mercante. A fines del reinado, la lucha con Inglaterra y el creciente interés de Luis XIV por el comercio de Indias, le impulsaron a dedicar cantidades cada vez mayores a la marina.
Caracterice la política exterior de Luis XIV y relaciónela con el proyecto expansionista de Francia.
En el reinado de Luis XIV pueden distinguirse 2 periodos: el de su juventud (pleno de ambiciones y de empresas, en general afortunadas) y el de su madurez (ante las fuertes resistencias suscitadas x su política expansionista, Luis debe limitarse a defender sus conquistas, llegando a una situación de equilibrio).
Luis XIV realizo una serie de invasiones e intentos de adquirir nuevos territorios. Cada una de estas tuvo una consecuencia no muy de acuerdo del resto de los países que buscaban el equilibrio continental. A continuación, algunas de los intentos fallidos o no que realizo:
1665 invadió los Países Bajos. Luis seguía la política de Richelieu de alejar la frontera de Paris a costa de los Países bajos españoles, presa rica y casi indefensa. Varias plazas fuertes cayeron tras breve resistencia. Como el gobierno español se resistía a negociar, Francia ocupo el Franco Condado.
Holanda junto con Inglaterra y Suecia formaron la Triple Alianza nórdica y protestante ya que veían el peligro que significaba Francia.
Luis como resultado, non quiso tener problemas y a través del tratado de Aquisgrán en 1663 devolvió el Franco Condado a España y adquirió Lille, Tournai, Charlerot y otras plazas.
Quedaba a la vista la decadencia de España como gran potencia militar; renunciaba también a Portugal y su imperio, cuya recuperación era imposible.
Holanda fue el siguiente objetivo francés; no le perdonaba su papel en la Triple Alianza, su prosperidad comercial la convertía en peligrosa competidora en el terreno económico. Holanda contaba con el apoyo ingles. En 1572 se inicio el ataque; la superioridad francesa era tan grande por tierra que los holandeses solo pudieron detenerlos mediante la apertura de esclusas y la inundación de una gran parte de su territorio.
Lo que pasaba con Holanda mucho no interesaba, pero los países europeos se vieron en peligro la agresividad de Luis XIV. Volvía a rehacerse contra el, mas numerosa, una coalición en la que entraban España, Austria y Brandemburgo. Carlos de Inglaterra, a pesar de la necesidad de los subsidios franceses permaneció neutral. A partir de la formación de la Gran Alianza de La Haya (1674) la guerra de Holanda pasa a segundo plano.
El Franco Condado fue de nuevo invadido, con ventaja para Francia, pero Luis XIV comprendió que no podría conseguir una ventaja decisiva y decidió llegar a un acuerdo. Los que firmaron el tratado fueron Holanda, Austria y España que fue la que pago los gastos de la paz con la perdida del Franco Condado. Este tratado llevo el nombre de “paz de Nimega”
Con el pretexto de interpretar las clausulas dudosas de paz con el Imperio, Luis creo unos tribunales especiales que anexionaron a Francia con numerosas villas de Alsacia. Edimburgo fue también incorporada
España declaro la guerra a Francia cuando fue asediada Luxemburgo, pero fue solo para salvar el honor. Cuando cayó la plaza, un congreso europeo acordó una tregua general de 20 años (1684).
Se produjo la «crisis de las regalías» (1673-75), el primer enfrentamiento con el papado. El afán regio por someter a la Iglesia francesa a su autoridad, al margen de Roma <galicanismo), culminó en una amenaza papal de excomunión, cuando Luis XIV pretendió percibir las rentas de los obispados (regalías).
La revocación del Edicto de Nantes (1685) significó el fin de la tolerancia con los protestantes (hugonotes), y los que no se convirtieron tuvieron que exiliarse. La pérdida de una importante minoría de artesanos, comerciantes y financieros tuvo graves consecuencias para el reino.
En la paz de Ryswick (1697), Luis XIV tuvo que renunciar a gran parte de sus adquisiciones, además de reconocer como rey de Inglaterra al odiado Guillermo III de Orange, al que ya se habla enfrentado en la invasión de Holanda.
Luis XIV intentó restaurar las finanzas, pero la recuperación económica fue impedida por una nueva campaña exterior. La guerra de Sucesión española (1701-15) se convirtió en un nuevo conflicto europeo. Los esfuerzos que exigió fueron fatales para Francia, que estuvo a punto de perder todos los territorios que había ganado en la centuria anterior.
Fundamente la siguiente afirmación aplicada al reinado de Luis XIV “Equilibrio y crisis”.
Equilibrio x la paz de Ryswick principalmente donde luego de un largo reinado se da cuenta de que es necesario mantener la paz con los otros países, ya que estos estaban unidos para que así sea (chamullo mío).
Y crisis porque especialmente con la guerra de la sucesión española y todo el desgaste que sufrió Francia con el reinado de Luis XIV llevo a una crisis francesa. Francia, de ser potencia en el siglo XVII sede su territorio a los nuevos dueños de ese poder: Inglaterra. (Chamullo mío)
CAP 24
Analice la Guerra de la Sucesión española relacionando la situación y el rol de los diferentes estados europeos.
La Guerra de la Sucesión española fue el desenlace cruento de una situación que no podía prolongarse. El hecho principal fue la muerte si hijos de Carlos II, el cual en su testamento entrego todos sus bienes a un Borbón para evitar el desmembramiento, el cual no se pudo evitar.
En Francia, Luis XIV dudo en aceptar la herencia ya que preveía una guerra con España que no podría soportar. Es por eso que concede la corona a su nieto Felipe de Anjou. La idea de que Francia anexionara España, ponía en peligro el comercio de los demás países con la América española.
Los ingleses, junto con los holandeses temían que Francia al obtener los Países Bajos quede muy próxima a sus fronteras. Guillermo III (Inglaterra) y Heinsius (Holanda) firmaron en septiembre de 1701 la gran alianza de La Haya.
España, debilitada y dividida ya que los reinos orientares proclamaron como rey a Carlos de Habsburgo, complico la situación cuando Valencia, Cataluña, Aragón y Baleares aclamaron a Carlos como rey, ocasionando ahora una guerra civil.
Las hostilidades se desarrollaron a lo largo de 12 años. Luis XIV se resigno a una paz en duras condiciones: devolvería Alsacia y reconocería a Carlos como rey de España.
El equilibrio europeo volvería a romperse a favor de los Habsburgo. Se firmaron en 1712 los TRATADOS DE UTRECHT en los cuales:
Se reconocía a Felipe V como rey de España y sus Indias, previa renuncia a sus derechos del trono de Francia.
Los dominios españoles en Italia eran atribuidos al Emperador cuando consistiera en firmar la paz (excepto Sicilia).
Los Países Bajos también se entregarían al Imperio, pero Holanda conservaría en ellos una barrera de ciudades fortificadas e Inglaterra le garantizaba ayuda en caso de ataque de Francia.
A partir del tratado:
Inglaterra obtuvo ventajas políticas y económicas.
Portugal firmo la paz mediante el reconocimiento de la posesión de la Colonia del Sacramento.
Francia salió con perdidas territoriales mínimas pero con un enorme agotamiento.
Porqué el autor define el periodo que se inicia con la Paz de Utrecht como “nuevo orden europeo”.
La paz de Utrecht no elimino el conflicto entre las potencias occidentales. Una suma de intereses dinásticos, militares y económicos creo durante aquel siglo una continua inestabilidad.
No había una potencia dominante y cada uno de los países buscaba obtener ventajas por medio de combinaciones efímeras que no llegaban a estabilizar la situación.
Esta paz no proporciono sino una corta tregua, los diferentes reyes estaban desconformes con las concesiones y muchas cuestiones quedaron en suspenso.
Fundamente porqué Gran Bretaña se convierte en el arbitro de la política europea.
(Hacia el siglo XVIII Gran Bretaña había llegado a una posición prácticamente dominante, "haciendo florecer el comercio a través de la guerra". Los reyes habían llegado a reconocer que los beneficios del mercado podían acrecentar su poder, y su intento de controlar las fuentes de suministro de materias primas y metálicas generaba un impulso aún mayor para la expansión imperial.
En este contexto, una vez adquirida la hegemonía en los mares, la innovadora estrategia británica fue dejar que sus aliados continentales lucharan contra sus enemigos en el continente europeo, con la ayuda del dinero inglés, mientras la armada británica conquistaba nuevos enclaves comerciales en ultramar. Fue así como sometieron a la India, fortalecieron su monopolio sobre el comercio de América del Norte, y consiguieron un predominio sobre el comercio de té, textiles, tabaco, arroz, madera, índigo, granos, etc., que representaba lucrativas exportaciones al continente europeo. La fuerza militar era usada para conquistar territorios tanto por su valor estratégico como por su importancia para el comercio. El resultado, como se sabe, fue la Revolución Industrial, que ubicó a Gran Bretaña medio siglo por delante de sus competidores continentales. ) (Sacado de otro lado, con el libro no me había quedado muy claro)
Inglaterra con la Paz de Utrecht obtiene ventajas políticas: demolición de las fortificaciones de Dunquerque y reconocimiento de la dinastía de Hannover por Francia. Pero sus principales ventajas eran mercantiles: el asiento (contrata exclusiva para introducir negros en la América española) y el navio de permiso (autorizado para vender allí 500 toneladas de mercaderías). Ventajas a la vez políticas y económicas representaban la adquisición de Gibraltar y Menorca en el Mediterráneo y Terranova cedida x Francia. Con la guerra de los siete años Inglaterra obtiene la mayor parte de las colonias francesas.
GUARDINI: El ocaso de la Edad Moderna
A comienzos del siglo XX los parámetros constitutivos de la mentalidad del hombre moderno iniciarían un proceso de transformación, aun abierto, cuyas consecuencias definirán un nuevo perfil e imagen del mundo en constante evolución.
Identifique las señales que revelan el ocaso de la Edad Moderna y las características de la nueva época en gestación.
Modificaciones del las relaciones del hombre con la naturaleza. Ya no la considera como la riqueza maravillosa, el orden sabio a la que puede entregarse confiadamente. Ya no hablaría de una madre naturaleza, ahora se le presenta como algo extraño y peligroso.
La ciencia se abre paso hacia horizontes cada vez más amplios, pero estos nunca dejan de ser resueltamente limitados y de esta forma son juzgados.
El sentimiento de ilimitación se hace cada vez más raro. La nueva experiencia es precisamente la limitación del mundo, la cual apunta a la experiencia actual. Se corren riesgos pero recibiendo esplendor y brillo.
Nace un nuevo sentimiento de preocupación, de responsabilidad incluso de interés afectivo que esta penetrado en el misterio.
El hombre no considera ya al mundo como su lugar de refugio. Este mundo se convirtió en algo diferente y alcanza significación religiosa en cuanto que es algo diferente.
Que rol asume la técnica en esta nueva imagen del mundo?
En esta nueva etapa, hay una actitud que va haciendo su aparición. Se deja ver esto en el conjunto de conocimientos y conceptos formales, aptitudes y procedimientos que designamos con la palabra TECNICA, la cual se desarrollo lentamente en el transcurso del siglo XIX, pero que durante mucho tiempo fue patrimonio de hombres no técnico. Parece que el hombre adecuado a la técnica surgió en las últimas décadas. Este hombre no siente la naturaleza como norma valida ni menos aun como refugio viviente. La ve sin hacer hipótesis, como lugar y objeto de una tarea en la que se encierra todo, siéndole indiferente lo que con ellos pueda pasar, en esta tarea están en juego el ser y el no ser.
La edad moderna justificaba las medidas de la técnica por su utilidad para el bienestar del hombre. El hombre que posee la técnica, en el fondo sabe que ésta no se dirige ni a la utilidad ni al bienestar, sino al dominio en el sentido mas extremo de la palabra y que esta hallando su expresión en una nueva estructura del mundo. El hombre intenta controlar tanto los elementos de la naturaleza como los de la existencia humana.
Explique la transformación que se opera en las relaciones con el sujeto y la personalidad.
La relación sujeto personalidad: A diferencia con la Edad Moderna, donde el hombre valoraba la personalidad, es decir el conjunto de cualidades propias que hacen a cada hombre único, en la época actual surge una nueva estructura, un concepto opuesto al de personalidad creadora, este es el hombre-masa. La idea de personalidad va desapareciendo y es reemplazada por la persona.
Defina y caracterice el concepto de “hombre masa” en el sentido actual. Diferencie el sentido de masa empleado en épocas históricas anteriores.
Hombre- masa: Es el concepto opuesto al de personalidad creadora o sujeto autónomo. Es una nueva estructura humana vinculada a la técnica y la planificación, acostumbrada a la producción en serie. Carece de originalidad en cuanto a su conducta. Acepta las formas de vida como fueron impuestas por la planificación. La libertad, el genio, el sobresalir no son valores para el hombre-masa. Su ideal es pertenecer, ser aceptados en la masa y obedecer a un programa.
Explique el concepto “hombre no humano” vigente en esta nueva era.
Hombre no humano: Durante las edades Antigua, Media y Moderna el hombre humano era la estructura de vida. Es decir que entendía la naturaleza a través de sus sentidos. Lo humano hace referencia a la posibilidad de vivir plenamente lo conocido. En cambio en la época actual, el desarrollo de la técnica permite al hombre superar los conocimientos alcanzados por sus sentidos. En esta época puede conocer en forma científica mucho más allá que en forma sensorial.
En que consiste la transformación operada en el campo de la cultura?
Cambios en la cultura creadora. El carácter de la cultura de la Edad Moderna cambia, ya que se tenía una visión falsa del hombre. Se basaba en una condición fragmentada y por lo tanto no vio la persona finita que existe como tal que es llamada por Dios y está en contacto con las cosas y con las demás personas.
Desde este enfoque no consideró que el hombre no esté preparado para usar el poder (que se le confirió en la Modernidad) con acierto. Éste es el rasgo esencial de la obra humana del futuro: el riego dado por la posibilidad del uso para bien o para mal del poder. No hay una ética para su desempeño correcto, por eso Guardini se pregunta si a la cultura del futuro se la puede llamar “cultura no cultural”.
Reconoce las siguientes como virtudes de esa cultura del futuro:
Deseo de verdad.
Fortaleza espiritual y personal.
Ascetismo: aprender a ser dueño de sí mediante el vencimiento y la abnegación y con ello ser dueño de su propio poder.
Debe seguir un arte espiritual de gobernar.
Que valor le asigna el hombre moderno a la noción de progreso?
El hombre de la edad moderna esta convencido de que por fin se encuentra frente a la realidad. Ahora se le abrirán las fuentes de la existencia, la vida y el hombre se realizaran en toda su plenitud. Este modo de pensar es la fe de la modernidad en el progreso que con toda seguridad da de producirse debido al carácter lógico de la naturaleza humana y de sus obras. Las leyes de la naturaleza, la estructura psicológica y la lógica de la vida humana, las relaciones mutuas de los individuos, así como las formas de proceder de los conjuntos sociológicos, todo es de tal naturaleza, que tiende por necesidad interna al desarrollo del progreso.
El hombre de la edad moderna opina que todo incremento del poder constituye sin mas un progreso, un aumento de seguridad, de utilidad, bienestar, energía vital, de plenitud de los valores.
Caracterice la noción de poder para el hombre moderno.
Tener poder quiere decir dominarlo todo, dejar sin eficacia cualquier manifestación de lo existente que se enfrente con nuestra vida o mejor dicho someterlas a las exigencias de dicha vida. Este fenómeno se realizó de una forma terminante; el hombre domina en gran medida los efectos inmediatos de la naturaleza. Sin embargo, no domina sus efectos indirectos, el “dominar” mismo. Tiene poder sobre las cosas, pero no sobre su poder.
El hombre de la edad moderna no esta preparado para el enorme incremento de su poder. No existe una ética del uso del poder bien elaborada. El uso equivocado del poder se convirtió en norma.
Fundamente la siguiente afirmación acerca del hombre: “tiene poder sobre las cosas, pero no lo tiene todavía (…) sobre su poder”.
El hombre tiene poder sobre las cosas, pero no sobre su poder. El hombre es libre y puede usar de su poder como le place. Pero ahí es donde esta la posibilidad de que lo utilice erróneamente, entendiendo esto si se usa para el mal como para la destrucción.
El hombre debe aprender a ser dueño de si mediante el vencimiento y la abnegación, y con ellos va a poder ser dueño de su propio poder.
En que consiste el “fraude de la Modernidad”, según el autor?
El autor también analiza lo que considera el “Fraude de la Edad Moderna”. Éste consiste en adjudicarse la paternidad de la cualidad de persona y de la espera de los valores personales y rechazar la revelación como garantía de esa cualidad y de esa espera, considera que la fe podrá subsistir en medio del riesgo y que el elemento fundamental es la obediencia para con Dios. Sólo la relación del hombre con Dios le permitirá conservar su carácter de persona.
AROSTEGUI, BACHRUCKER, SABORIDO: El mundo contemporáneo: historia y sus problemas
Entre los siglos XVIII y XX se afianza el llamado mundo contemporáneo y para su estudio resulta imprescindible analizar las transformaciones que han alumbrado los grandes procesos históricos, tales como las revoluciones políticas y sociales, el capitalismo, la gran industria, el liberalismo, el imperialismo, etc.; así como profundizar su significado para el hombre y la sociedad.
CAP 1
Caracterice las diferencias entre mundo pre-industrial e industrial, según los autores.
 

Existió una ruptura que comenzó a ser visible desde las primeras décadas del siglo XIX. Esta ruptura no fue repentina, sino que tuvo lugar a lo largo de un proceso que abarco muchos decenios en los que convivieron elementos del pasado con los del nuevo presente.
Identifique los diversos sentidos otorgados al termino “revolución industrial” en el texto y la definición brindada por los autores.
Suelen atribuirse a la expresión “revolución industrial” 3 sentidos:
Complejo de innovaciones tecnológicas, sustitución de la habilidad humana x maquinarias. Paso de la producción artesanal a la fabril dando lugar a la economía moderna.
Cualquier proceso de cambio tecnológico rápido e importante. Se habla de una 2° o 3° revolución industrial, entendidas como secuencias de innovación industrial históricamente determinadas.
Primera circunstancia histórica de cambio desde una economía agraria y artesanal a otra dominada x la industria y la manufactura mecanizada.
Diferentes definiciones:
Peter Mathias: “las fases iniciales del proceso de industrialización en el largo plazo” señala que los 2 criterios para definir la revolución son la aceleración del crecimiento de la economía en su conjunto y la verificación de cambios estructurales dentro de ella.
E.A. Wrigley: “la característica distintiva de la revolución industrial, que ha transformado las vida de los habitantes de las sociedades industrializadas, ha sido un aumento amplio y sostenido de los ingresos reales per cápita (…)”
LA REVOLUCION INSDUTRIAL CONSISTE EN UN PROCESO DE CAMBIO ESTRUCTURAL EN EL QUE SE COMBINAN: EL CRECIMIENTO ECONOMICO, LA INNOVACION TECNOLOGICA Y ORGANIZATIVA Y PROFUNDAS TRANSFORMACIONES EN LA ECONOMIA Y EN LA SOCIEDAD.
Identifique las 3 oleadas de revolución tecnológica aludidas en el texto.
PRIMERA REVOLUCION INDUSTRIAL: se inicio en Gran Bretaña hacia finales siglo XVIII y de allí se fue difundiendo hasta mediados del XIX aproximadamente. Fue el proceso a través del cual se dio paso de las sociedades agrícolas a las industriales, y en el que por primera vez se difundió el uso de energía inanimada en reemplazo de la humana y animal. Se caracteriza por el nacimiento del sistema de fábrica, la mecanización del trabajo, el uso de la energía del vapor e hidráulica, la utilización del carbón como insumo clave y la industria textil y metalúrgica como sectores de punta.
SEGUNDA REVOLUCION INDUSTRIAL: tuvo lugar entre las últimas décadas del siglo XIX y la primera Guerra Mundial. Tuvo como rasgos esenciales el desarrollo de nuevas formas de organización del trabajo y de la producción (el taylorismo, el fordismo y la producción en serie), el uso de nuevas fuentes de energía (la electricidad y el motor a explosión), la difusión del uso de acero como insumo clave y el desarrollo de nuevos sectores de punta: la siderurgia, la química y la industria de bienes de capital y de maquinaria. Constituye, al igual que la tercer revolución, un momento de aceleración de la innovación dentro de la economía industrial.
TERCERA REVOLUCION INDUSTRIAL: se inicio en la década del 1970 y es la etapa del posfordismo, de la automatización y de la especialización flexible, del desarrollo de la energía nuclear pero también de nuevos sistemas de ahorro de energía en las fuentes tradicionales, de la microelectrónica como factor clave y de la expansión de la informática, las comunicaciones, la biotecnología y los nuevos materiales como las áreas dinámicas. También constituye un movimiento de aceleración de la innovación dentro de la economía industrial y puede identificarse con el nacimiento de la sociedad posindustrial.
Caracterice las formas tradicionales de producción industrial y la “industria fabril”
FORMAS TRADICIONALES DE PRODUCCION INDUSTRIAL: desde fines de la edad media se expandió en Europa la industria artesanal urbana que funcionaba en pequeños talleres, con una organización jerárquica basada en el sistema de aprendizaje y regulada por los gremios. A partir del siglo XVI fue desarrollándose una nueva forma de organización “industria a domicilio”, era un sistema descentralizado de producción, en el que los trabajadores realizaban las tareas en sus hogares; trabajaban para un comerciante-empresario quien les encargaba los trabajos y les suministraba la materia prima. Esta industria a domicilio se extendió fundamentalmente en la industria textil, aunque también se utilizaba en otras ramas como metalúrgica, la fabricación de vidrio y relojes. La “industrialización pre-industrial” o “protoindustrialiazación” hace referencia la primera fase del desarrollo industrial de Europa, caracterizada por la expansión del sistema de trabajo a domicilio. En la “protofábrica” las actividades se llevan a cabo en forma centralizada y en unidades de dimensiones mayores, por razones económicas o técnicas o por la existencia de algún tipo de monopolio o de iniciativa de parte del Estado.
INDUSTRIA FABRIL: el uso de energía inanimada tuvo como principal consecuencia aumentos de la productividad hasta entonces insospechados. La productividad no solo creció gracias a la utilización de maquinas y al uso de nuevas fuentes de energía, lo hizo también como producto de las nuevas formas de organización de trabajo que acompañaron el sistema de fabrica y del nuevo tipo de empresa que iba surgiendo. Con la fábrica se produjo en primer lugar la intensificación de la actividad laboral, exigía a los obreros un horario estricto y una actividad constante. El trabajo humano debió adaptarse al ritmo impuesto por las maquinas. La jornada laboral era no solo muy intensa sino también muy extensa. Para disciplinar a los trabajadores, los empresarios recurrían mayormente a los castigos (los mas difundidos eran el despido y las multas las cuales eran muy elevadas). Además de la disciplina, otra característica de las fábricas fue la intensificación de la división del trabajo. Se trata de una innovación organizativa que permitió grandes aumentos de la productividad mediante la reorganización de la actividad laboral. Con la difusión del sistema de fábrica y el empleo creciente de maquinarias la división del trabajo se intensifico. Con la introducción de maquinas, muchas tareas se simplificaron, se incremento la contratación de personal no calificado que se especializaba en actividades rutinarias; además muchas tareas dejaron de requerir no solo la habilidad sino también fuerza, facilitando la contratación de muchas mujeres y niños. Las maquinas generaron también un nuevo tipo de obrero especializado: el se los mecánicos responsables de su mantenimiento y reparación.
Analice el caso histórico británico de industrialización, en base a: economía británica, proceso de cambio tecnológico e impacto de la industrialización.
Gran Bretaña tenía ciertas condiciones específicas que todas ellas combinadas dieron lugar a la revolución industrial. Este país contaba con una dotación de factores altamente favorable y que la revolución tuvo lugar en el marco de una expansión secular.
LA ECONOMIA BRITANICA DURANTE EL SIGLO XVIII: el incremento demográfico tuvo como causa inmediata principal el aumento de la fecundidad, descenso de la mortalidad. El incremento de la fecundidad fue a su vez consecuencia del crecimiento de la nupcialidad y de la reducción de la edad del matrimonio, favorecido por la expansión económica.
El incremento de la producción agrícola permitió no solo que la población creciera a un ritmo acelerado sino también que una proporción creciente de ella pudiera trabajar e actividades no agrícolas, con lo cual se incremento la oferta de mano de obra para la industria y los servicios. La agricultura tradicional tenía una serie de rasgos que dificultaban los incrementos de la productividad, por eso fue necesario un cambio. La nueva agricultura consistió en la combinación de 3 elementos que re reforzaron mutuamente: la introducción de nuevos cultivos, la alimentación de la ganadería en establos y la supresión de barbecho. Como resultado, los campesinos pudieron tener más ganado y mejor alimentado, aumentando así el suministro de los productos animales; de los animales mejor alimentados se obtenía mayor cantidad de abono lo que contribuía a aumentar la producción de cereales; en los sistemas de rotación se alternaron los cereales con nuevos cultivos de forrajes (muchos servían para fijar el nitrógeno y acabar con plagas y enfermedades de plantas); esto llevo a la supresión del barbecho, hecho que incremento la superficie de la tierra cultivable.
En el caso ingles, las innovaciones técnicas agrícolas fueron acompañadas por modificaciones en los sistemas de propiedad. A principios de siglo, los cultivos se llevaban a cabo en franjas discontinuas y los campesinos tenían derechos de pastura, de recolección de leña y de caza en las tierras comunales incultas. Las desaparición de os campos abiertos de dio como consecuencia de las leyes de cercamientos; las que establecían la obligatoriedad de cercar tierras que podían ser de cultivo, de pastoreo o incultas. El resultado de esto fue que una proporción muy alta de los pequeños propietarios se vio obligada a vender sus tierras a los más poderosos. Los campesinos expulsados de sus tierras se transformaron en su mayoría en jornaleros o arrendatarios con contratos de corto plazo. Además se incremento la cantidad de tierra cultivada y creció la producción agraria, pero la concentración de la propiedad genero una mayor desigualdad social.
Gran parte del avance industrial consistió en la expansión de las industrias artesanales a través del sistema de industria a domicilio. A lo largo del siglo XVIII la conformación de un mercado se vio favorecida por el crecimiento de la población, por la ausencia de fronteras aduaneras internas y de cargas feudales y por las dimensiones y topografía de su territorio. Además del mercado interno, Gran Bretaña contaba con la ventaja de poder accede a un amplio mercado externo. Desde el siglo XVI había desarrollado su flota hasta llegar a ser la principal potencia marítima mundial en el siglo XVIII. La participación en las guerras le había dado territorios coloniales y tratados de comercio preferenciales.
Las características de la sociedad británica de la época también favorecieron al proceso de industrialización. La aristocracia inglesa tenia rasgos peculiares, era habitual que los hijos menores de las familias nobles se dedicaran a actividades mercantiles y los nobles propietarios de tierras eran proclives a las innovaciones en la producción agrícola y a invertir en otros negocios. Esta circunstancia contribuía a legitimar el comercio y a la búsqueda de ganancias.
EL PROCESO DE CAMBIO TECNOLOGICO: a revolución industrial combino 2 factores: los inventos y la iniciativa de los empresarios para adoptarlos. En el siglo XVIII se patentaron la mayor parte de las maquinas que revolucionaron la industria y mas tarde os transportes (en Gran Bretaña). No hubo en esta época conexión estrecha entre el desarrollo científico y tecnológico, y gran parte de los inventos fueron llevados a cabo por artesanos habilidosos o por técnicos sin formación científica o universitaria. Dos sectores experimentaron los primeros cambios revolucionarios en la tecnología y la organización económica: la industria del algodón y la del hierro. Los inventos dieron lugar a una secuencia de desafíos y a la necesidad de innovar en otras fases. Las nuevas maquinas fueron constantemente modificadas y mejoradas.
En los primeros tiempos de la revolución el sector metalúrgico tuvo un crecimiento mucho menor que el algodón (el invento que transformo esta industria mas radicalmente fue la hiladora hidráulica), pero su peso fue decisivo porque la creciente oferta de metal barato facilitó la mecanización de las otras industrias. Desde principios del siglo XVIII fueron introduciéndose importantes innovaciones tecnológicas en la metalurgia del hierro que permitieron obtener un producto más resistente y barato. La utilización de coque, la creación del pudelado y el laminado, el vapor como fuente de energía y el carbón son algunas de las cosas que fueron imprescindibles para esta revolución.
Además de las innovaciones tecnológicas, el proceso de industrialización requería empresarios dispuestos a adoptarlas y a introducir nuevas formas de organización del trabajo. Con la revolución industrial nació el management moderno, fundamentalmente a partir de la difusión del sistema de fábrica y la aplicación de la dimensión de las empresas. Además surge un nuevo tipo de empresario, el capitalista industrial. A medida que la industria fue transformándose en la actividad dominante de la economía británica, la burguesía industrial paso a ocupar un lugar destacado en la sociedad, junto con la burguesía comercial y financiera.
EL IMPACTO DE LA INDUTRIALIZACION: la revolución industrial no fue un proceso unitario e interrumpido y afecto en forma desigual a las diversas ramas de la industria y las distintas regiones. La industrialización fue modificando profundamente la sociedad británica, cuyos efectos se hicieron visibles sobre todo a partir de mediados del siglo XIX. Aunque la economía creció a ritmo sostenido, la nueva riqueza se repartió en forma muy desigual, sobre todo hasta la década de 1850. La industrialización fue introduciendo profundas modificaciones en las condiciones de trabajo: el sistema de fabrica conllevo un nuevo tipo de disciplina y largas jornadas de labor con bajos salarios y gran inestabilidad; implico también cambios muy grandes en el trabajo femenino e infantil; el debilitamiento de los antiguos mecanismos de protección social redundo en un empeoramiento de las condiciones de vida de los sectores mas vulnerables.
Con el desarrollo urbano y la expansión de los servicios privados y públicos fue creciendo también la clase media urbana. La difusión del uso de la energía del vapor hizo posible la localización de las actividades industriales en las ciudades y la creciente concentración de la población en los centros urbanos. La población rural excedente emigro hacia las ciudades o hacia destinos transoceánicos.
Las nuevas ciudades industriales se caracterizaron por el deterioro de la calidad de vida y medio ambiente. Creo condiciones muy precarias para los trabajadores con fuertes déficits en el campo de la vivienda y sanidad.
CAP 2
Señale los cambios y las repercusiones operadas en el escenario internacional de la época.
La repercusión de los 2 procesos de unificación (Italia y Alemania) se manifestó en el plano interno y en el externo. Italia protagonizo el mayor salto: de ser una potencia mediana pasó a estar ubicada en el puesto n° 6. Alemania ascendió y paso a figurar entre las 3 primeras. Ambas pusieron en evidencia las pautas que caracterizaban las relaciones internacionales en el sistema de equilibrio de las grandes potencias. Si bien prevaleció la continuidad de normas en el orden internacional, también tomaron forma los cambios que habían ido madurando durante gran parte del conflictivo siglo XIX. 5 tesis al respecto:
Se empezó a perfilar una nueva regla en el sistema internacional: x encima del principio de injerencia de las grandes potencias se consolidaba el derecho de autodeterminación interna de los Estados nacionales.
Quedo claro que el activismo exitoso de los Estados menores solo era posible con el respaldo de una gran potencia y la neutralización de las otras (ej. Piamonte).
Los nuevos estados que se encontraban preocupados, perturbados eran Francia y Rusia. Piamonte y Prusia aprovecharon esa preocupación y coyunturas disponibles a su favor.
Los vínculos ideológicos entre los Estados, en especial los conservadores, perderán vigencia en forma progresiva frente a las ambiciones nacionales y a los nuevos desafíos.
La brecha en el desarrollo económico “devaluó” el poder de los Estados que postergaron su modernización, y altero la supuesta equivalencia en el sistema de equilibrio de las grandes potencias.
Fundamente en que sentido los autores categorizan a la era bismarckiana (1871-1890) como etapa de “relativa estabilidad”. Ejemplifique los principales conflictos y alianzas del periodo.
Los autores categorizan a la era bismarckiana como una etapa de relativa estabilidad ya que durante esas 2 décadas los principales actores internacionales siguieron acatando los principios de “equilibrio de las potencias”. En materia de aparatos militares incluso hubo una tendencia hacia una relación mas equilibrada. No se encontraron grandes conflictos o guerras durante ese periodo.
Principales conflictos:
crisis de las relaciones franco-alemanas (1875).
Se expande la crisis balcánica: rebelión de los búlgaros y guerra de Serbia y Montenegro contra Turquía (1876).
Guerra entre Rusia y Turquía (1877).
Tensiones entre Inglaterra y Francia por la ocupación británica de Egipto (1882).
Guerra entre Serbia y Bulgaria (1885).
Principales alianzas:
Paz de Fráncfort entre Alemania y Francia. Esta pierde Alsacia-Lorena (1871).
Liga de los 3 Emperadores (Alemania, Austria-Hungría y Rusia) (1873).
Pacto secreto entre Alemania y Austria-Hungría: “Doble Liga” (1879).
Triple Alianza secreta entre Alemania Austria-Hungría e Italia (1882).
Se firma un tratado secreto de “reaseguro” entre Alemania y Rusia. Renovación de la Triple Alianza. Acuerdos del Mediterráneo (Inglaterra, Italia, Austria – Hungría y España), Alemania no es firmante pero los apoya. (1887)
DUROSELLE: Europa de 1815 a nuestros días. Vida política y relaciones internacionales.
Los siglos XIX y XX se caracterizan por un torbellino de situaciones ideológicas, políticas, económicas y sociales que llevan a su punto culminante la mentalidad individualista del hombre moderno.
CAP 1
Explique y fundamente el proceso de reconstrucción del orden europeo en el Congreso de Viena.
Los grandes negociadores fueron adversarios a los procesos revolucionarios, pero sabían que había que prevenir a Europa de la catástrofe y a su vez aprovecharse de los trastornos para acrecentar el poder de los grandes estados. Gentz y Talleyrand restablecieron la legitimidad de los soberanos con preferencia a las que puedan mantener un verdadero equilibrio (legitimidad + equilibrio).
Los norteamericanos y los revolucionarios franceses introdujeron “el principio de las nacionalidades”. Como Francia era la única potencia amenazadora, se forma la cuádruple alianza (Rusia, Inglaterra, Austria, y Prusia). Inglaterra era la única potencia colonial y una de las grandes rivalidades del siglo XIX será Rusia vs. Inglaterra.
En 1815 aparecen los estados constitucionales. Europa se dividía en monarquías absolutas y en monarquías constitucionales. Suiza era la única República europea. La Europa de 1815 estaba bajo el gobierno de los grandes terratenientes (nobleza).
CAP 2
Analice el periodo de las insurrecciones y relacione las revoluciones con las transformaciones políticas de los estados.
El proletariado y el campesinado ignoraban su situación miserable debido a su falta de educación. En el siglo XIX esta situación comenzaría a cambiar gracias a la Revolución Francesa. El factor de las revueltas seria el inicio del progreso de los sectores más bajos de la sociedad.
Europa conoció tres olas revolucionarias: la de 1820, en 1830 y en 1848.
1820: En Alemania fue realizada por medios universitarios y el fin era político, quería obligarse a los diversos gobiernos alemanes a conceder constituciones. Fue reprimida antes de que tome una forma revolucionaria real. En España no fue lo mismo, las tropas de Cádiz se amotinaron bajo las órdenes de un oficial, el Teniente Coronel Riego. El fin era político, y el Rey Fernando VII tuvo que restablecer la constitución de 1812 que había abolido antes. Las revueltas llegaron a Italia, Francia, y luego a Rusia pero fueron todos intentos desordenados e impotentes.
1830: En Francia fue un éxito total. Carlos X tuvo que abdicar y exiliarse, pero los revolucionarios no estaban debidamente organizados para tomar el poder. Por lo que sube al trono Luís Felipe, duque de Orleáns. De Paris la revolución pasó a Bruselas en agosto de 1830, mas tarde a Polonia, Italia Central y Alemania.
1848: la crisis económica de 1846-1847, unida a las malas cosechas, acrecentaron el descontento de los trabajadores y con ello las revoluciones. A fin de 1850 todas las revoluciones habían sido reprimidas pero algo seguiría igual. En primer lugar Francia mantuvo el sufragio universal, fueron abolidos los vestigios del régimen señorial y la mayoría de los estados mantuvieron sus constituciones.
La era de la política económica: La época de las revoluciones fue una época con baja de precios con múltiples crisis. Por lo contrario, de 1850 a 1873 los precios subieron trayendo un periodo de prosperidad que transformaría la estructura de Europa. Inglaterra adoptaría el libre cambio porque sus precios industriales eran competitivos y sus campesinos podían defenderse. Francia reducía sus derechos aduaneros y se generaba un sistema de fáciles intercambios. Hubiera podido resultar una estrecha fusión de las economías si no fuera por las divergencias políticas exteriores y las guerras. Inglaterra se democratizo de modo progresivo, a diferencia de la Europa continental.
CÁP. 3
Fundamente porque el autor lo titula “Nacionalidad contra legitimidad”.
La Europa de 1815 era un desafío al sentimiento nacional que había surgido por las ideas de la revolución y por el odio a napoleón. Existen dos escuelas que definen la nacionalidad: la alemana (nacionalidad= lengua materna y tradiciones populares) y la francesa (deseo de pertenecer)
El sentimiento nacional se convierte en una fuerza política y los pueblos sometidos aspiran a la independencia. Por el contrario, la legitimidad es la aceptación del soberano por sobre sus gobernados. Se dan dos fases de lucha entre nacionalidad y legitimidad. De 1815 a 1851 triunfa la legitimidad y el mapa de Europa se mantiene inamovible. Entre 1851 y 1871 triunfa el principio de las nacionalidades.
Caracterice las relaciones internacionales en los periodos 1815-1851-1871 en relación a la política del equilibrio continental.
El fracaso de las revoluciones, ayudado por la prosperidad económica, les dio un papel decisivo a los jefes de estado. Los principales fueron Napoleón III, Cavour y Bismark. Rusia tenía interés en el imperio Otomano (Turquía). Cuando estalla la Guerra entre rusos y turcos, Inglaterra interviene al igual que Francia (cuestión de prestigio). Los aliados (Francia, Inglaterra y Turquía) vencen. El Zar muere. El gran vencedor fue Inglaterra, debido a que Rusia queda excluida de los Balcanes y su flota es destruida.
Cavour pasa a ser jefe de gobierno de un pequeño país. A partir de 1862 se forma una unidad Alemana alrededor de Prusia (Bismark). Bismark se convertiría en ministro presidente de Prusia. Quería excluir a Austria de Alemania. Necesito tres guerras para realizarlo (Guerra de los Ducados, Guerra Austro-prusiana, Guerra Prusia vs. Francia). Napoleón no se dio cuenta que había contribuido a la formación de una Prusia poderosa que termino aplastando al ejercito francés. Cae el régimen francés.
CAP 9
Analice el avance alemán y la política de alianzas en el estallido de la 2da Guerra Mundial.
De 1919 a 1933 no se creyó en la posibilidad de una nueva guerra. Alemania estaba desarmada y se pretendía lograr el desarme general. Las dos potencias mundiales eran USA y la URSS. La crisis económica de 1929 en Wall Street (jueves negro) fue en gran parte responsable del advenimiento de Hitler.
Su doctrina racista y brutal, pretendía infundir terror en los países decadentes para que estos cedieran. Restableció el servicio militar obligatorio y reconstituyo una poderosa aviación.
Francia firma un pacto de asistencia mutua con la URSS y Hitler con el pretexto de que el pacto violaba el acuerdo de Locardo, volvió a ocupar la zona de Renania. Hitler hace construir la muralla del oeste cortando comunicaciones con Francia. Se crea el Gran Reich, sin embargo, Francia e Inglaterra no intervienen hasta el cuarto golpe de fuerza:
1ªgolpe (Anschluss). Hitler exige la sustitución del canciller Schuschnigg por el nazi Seyss-Inquart.
2ª golpe: a cambio de ciertas condiciones formales, Hitler obtuvo Checoslovaquia.
3ª golpe: Hitler se anexionaba un territorio donde se hablaba una lengua eslava. Pasa de un espacio alemán a un espacio vital.
4ª golpe: Hitler firma un acuerdo secreto con la URSS, y ataca Polonia. Inglaterra y Francia le declaran la guerra a Alemania.
La URSS luchaba con Finlandia y Hitler invadía Dinamarca y Noruega. Luego lanzo su ataque a Bélgica y Países bajos. Francia se rinde. Inglaterra quedaba sola contra el eje.
El acuerdo entre alemanes y soviéticos concluyo de una manera cínica. Hitler firma el pacto transitorio con Italia y Japón. Conquista Grecia Yugoslavia y luego la URSS. Los japoneses pretenden conquistar china y el sudeste asiático. Luego entrar en Guerra con USA (Pearl Harbour).
Explique porque la Guerra se hizo mundial.
En 1941 se desarrollaron tres guerras paralelas. La primera enfrento a la Wehrmacht (armada nazi) con el ejercito rojo de Rusia. La segunda a los americanos y japoneses en el Pacifico. La tercera enfrento a los Británicos/americanos con los Alemanes/italianos.
Alemania vs. Rusia: la enorme ofensiva alemana destruyo varios ejércitos rusos y permitió a Hitler conquistar la Rusia occidental. Sin embargo el invierno hizo que los alemanes sufrieran las consecuencias. Un poderoso ejército alemán es aniquilado y pierde la guerra.
Usa vs. Japón: victoria norteamericana.
Británicos/americanos vs. Alemanes/Italianos: los batallones norteamericanos hicieron retroceder a los alemanes. Se crea la ONU (objetivo es la paz mundial).
CAP 10
Fundamente porque el autor lo titula “sistema bipolar de posguerra”.
Se lo llama así, ya que el poder estaba en manos de dos potencias (USA y URSS). Cada una de ellas se encontraba en diferentes lugares del mundo y llevaban un progreso diferente. Mientras que USA era la mayor potencia económica del mundo, la URSS hacia esfuerzos para progresar y constituir una potencia.
Analice el funcionamiento del sistema de alianzas.
Había alianzas americanas y soviéticas:
Americanas:
Pacto del Río, con países latinoamericanos (menos Cuba).
Alianzas con países desarrollados
Alianzas con países subdesarrollados
Llegaban a un total de 42 aliados.
Soviéticas:
Alianzas bilaterales con todas las democracias populares europeas.
Caracterice el proceso de descolonización.
Se dio un proceso de emancipación de las colonias. Asia y África estaban divididas entre: Reino Unido, Japón, USA, Países Bajos, Francia, España, etc.
Hubo dos tipos de descolonización (por la fuerza o por consenso de las potencias). Las colonias eran pobres y analfabetas. Es por esto que las potencias las ayudaron económicamente para independizarse.