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Lea atentamente el  siguiente texto y luego resuelva las consignas:



Los científicos han descubierto qua muchas plantas producen y liberan distintas sustancias químicas al aire o al suelo. Estas sustancias influyen en & crecimiento y el comportamiento de otros organismos de Ia misma especie o de otras especies.
Una de las plantas qua produce esas sustancias as la especie Medicado sativa, cuyo nombre vulgar as alfalfa. La alfalfa y otras especies como Ia soja o el maní que pertenecerá al orden de las leguminosas también producen otras sustancias que liberan al suelo y qua atraen a bacterias del género Rhizobium. estas bacterias tienen Ia capacidad de ingresar a las células de sus raíces y en su interior transformar al Nitrogeno del aire N2 en grupos NH2 lo que representa una ventaja para el vegetal
1 (2,4 puntos) Un ecólogo estudia la síntesis de proteínas en plantas de alfalfa qua crecen a 25 °C en función de la intensidad luminosa que hay en la atmósfera qua la rodea, y obtiene el siguiente gráfico:

a) Explique la relación biológica entre ambas variables

b) Mencione dos factores que pueden estar limitando
la producción de proteínas en el punto A y explique qué
relación tiene cada uno de ellos con la síntesis de lípidos.

c) Si en el suelo hubiera habido gran cantidad de Rhizobium
cuyas características se analizan en a el enunciado, como
cree que hubiera sido la síntesis de proteínas (mayor, menor
o igual)? Justifique su respuesta

d) ¿Cómo hubiera sido la síntesis de proteínas si la plantas
hubiera estado a 5 °C? Justifique su respuesta.

2. (1 punto) Imagine une célula de la raíz de la alfalfa qua está fabricando proteínas. ¿Qué relación existe entre ese proceso y:

a) La actividad de las enzimas del ciclo de Calvin
 
b) La oxidación del NADH en esa célula.

3 (21 puntos)

a) Suponga qua Ud. come brotes de alfalfa que, entre otras cosas, contienen proteínas. Siga el recorrido de un átomo de Carbono qua se encuentra inicialmente en una molécula de proteína en una célula de alfalfa hasta que aparezca formando parte de una molécula de grasa en una célula de su brazo. En cada etapa indique
 
i- en qué molécula se encuentra ese átomo de carbono

ii- qué transformaciones químicas modifican esas moléculas

ii- si esas transformaciones son anabólicas o catabólicas.
 
iv- tipos do transporte transmembrana
 
b) Suponga qua la proteína qua se sintetiza en la célula do su mano es una enzima. ¿Cree Ud. que esa enzima puede catalizar distintas reacciones químicas? Justifique en no mas de cinco renglones.

4 (18 puntos)
 Los siguientes conjuntos de términos se refieren al cuerpo humano. Elija dos do los tres grupos de conceptos qua siguen y haga un párrafo con cada uno de ellos.

a) Difusión de CO2 en alvéolos pulmonares- síntesis de proteínas en una célula -— mitocondrias

b) Absorción do los productos de Ia digestión do proteínas en el sistema digestivo - reducción del NAD en las mitocondrias de una célula -funcionamiento de Ia bomba de Na+/IK+.

c) Fermentación en una célula muscular -ATP -— glucólisis
5 (1,5 punto)

a) En que texto qua encabeza este parcial, identifique tres ejemplos de diferentes niveles de organización. Indique de qué niveles se trata y ordénelos en sentido creciente do complejidad.

b) Haga un cuadro comparativo indicando tres diferencias y dos similitudes relevantes entre las bacterias y las células de las raíces do la alfalfa.

c) En el texto se mencionan tres taxones, Diga cuál de ellos tiene mayor jerarquía y cuál menor jerarquía.

6. (1,2 puntos) Elija dos do las siguientes afirmaciones y diga si son verdaderas o falsas. Justifique sus respuestas.

a) El ATP qua las plantas producen en la etapa fotoquímica es usado para qua realicen todos sus procesos anabólicas.

b) Las sales del fósforo alimentan a las plantas ya que son su fuente de materia para crecer.

c) Los rumiantes pueden digerir la celu1osa de la alfalfa porque fabrican las enzimas necesarias para hacerlo.