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1- Leer los siguientes textos y ubicarlos en alguna posición respecto de la historia oficial. Usar los conceptos que están en los párrafos para realizar el trabajo.

A) “Una de las principales características de la ciencia y la tecnología es el proceso de abstracción: los conocimientos científicos se desvinculan de toda perspectiva particular; otro rasgo importante en el desarrollo del conocimiento es el control racional sistemático. La ciencia y la tecnología poseen un sentido en ellas mismas, ya que tienen un esquema de valores específicos subyacentes, valen por sí mismas. La situación ideal del pensamiento científico y tecnológico es la supresión de todo punto de vista, de lo subjetivo”.

B) “[Si] el quehacer científico y el desarrollo tecnológico son objetivos y neutrales y persiguen fines universalmente positivos (...) entonces no deben ser cuestionados nunca. Ergo, toda crítica a la ciencia y tecnología es inoportuna e indebida. El argumento de la neutralidad le permite al trabajador de las ciencias desentenderse de toda responsabilidad por los impactos negativos que tenga su labor. Si su trabajo de investigación y/o desarrollo resulta en graves descalabros sociales o ecológicos, eso es responsabilidad y culpa de otro. Tal razonamiento es oportunista, interesado y ajeno a toda ética y espíritu humanista. Hace unos sesenta años los grotescos experimentos llevados a cabo por médicos nazis y el desarrollo de la bomba atómica destruyeron para siempre la presunción de neutralidad de la ciencia y tecnología”.

2 - Criticar el texto de la Historia Oficial desde la perspectiva de Heler utilizando los argumentos incluidos en los textos A o B segun corresponda.

3 - Desde la perspectiva de Poper escribir una carta hacia Bourdieu

4 - Desde la perspectiva de Kunt escribir una carta hacia Bourdieu