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Pens. Científico | 2º Parcial | Cátedra: Paruelo | 2º Cuat. de 2011 | Altillo.com |
(Las respuestas correctas tienen *)
1- Indique las opciones correctas:
§ El inductivismo no tiene en cuenta las falsaciones.
§* Para el falsacionismo es imposible demostrar la verdad de una teoría.
§*Falsacionismo e inductivismo concuerdan en la necesidad de contrastar las
teorías.
§ Falsacionismo e inductivismo concuerdan en la importancia que atribuyen a
sucesivas contrastaciones exitosas de una teorías.
2- Según el falsacionismo de Popper:
§ Se recurre a la contrastación para tratar de falsar las hipótesis.
§ Las hipótesis falsadas nunca podrán ser corroboradas.
§ Las hipótesis son falsadas mediante un salto creativo.
§* Un caso de falsación implica el abandono de la teoría.
3- Según Lakatos:
§ *Un programa de investigación científica solo puede abandonarse si aparece uno
que pueda remplazarlo.
§ Un programa de investigación científica se vuelve degenerativo sí y sólo si
tiene pocas corroboraciones.
§ Las hipótesis del núcleo duro sólo pueden modificarse cuando el programa corre
riesgo de ser dejado de lado.
§ *Dos teorías pueden formar parte del mismo programa de investigación
científica.
4- Según Kuhn una revolución científica:
§ Ocurre cuando el paradigma presenta gran número de enigmas.
§* Implica un cambio de cosmovisión.
§ Concluye cuando se resuelve un número suficiente de anomalías.
§ Ninguna de las anteriores es correcta.
5- Según Kuhn:
§ En la preciencia compiten varios paradigmas.
§ Las revoluciones científicas conducen a una etapa de crisis.
§ *Puede haber períodos de ciencia normal con gran cantidad de anomalías.
§ Ninguna de las anteriores es correcta.
6- En el cuestionario del capítulo 1, pregunta 2 dice “Podemos entender
“anomalía” como una observación que contradice lo que la teoría preveía que iba
a ocurrir”. Esto es:
§ *Una definición informativa de “anomalía”
§ *Una definición estipulativa de “anomalía”
§ Una definición circular del término anomalía.
§ Una definición ostensiva de “anomalía”
7- “Tengo una linda flor”:
§ Deja de ser una expresión vaga si se sabe que el hablante está jugando al
truco.
§ Deja de ser una expresión ambigua si se sabe que el hablante esta jugando al
truco.
§ *Puede dejar de ser ambigua si se explicita el contexto con más detalle.
§ *Puede aclararse definiendo con precisión los términos.
8- Según la corriente hermenéutica:
§ La hermenéutica (Para Gadamer) es un método que intenta develar las leyes que
rigen el curso de la historia.
§ *El círculo hermenéutico es un problema que el historiador debe evitar.
§ *Para el historiador es crucial el diálogo entre autor e intérprete para la
comprensión.
§ Ninguna de las anteriores es correcta.
9- Dado el sistema axiomático:
A1: Todos los R tienen menos de dos Q
A2: Existe un R que tiene tres Q.
§ El sistema es consistente
§* El sistema es independiente
§ *El sistema es completo
§ *El sistema no admite modelos.
10- Una diferencia entre las ciencias formales y las fácticas es que:
§ *En las ciencias formales se utiliza sólo la deducción para justificar
enunciados, mientras que en las fácticas hace falta algo más.
§* El lenguaje de las formales usa términos primitivos sin significado y el de
las fácticas no.
§ En las fácticas se usan términos teóricos y empíricos y en las formales sólo
teóricos.
§ En las formales se usan razonamientos deductivos y en las fácticas no.