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La primera parte proponía elaborar cuatro puntos basándose en lo visto ambos en el material y en clase. Luego se le entregaban las preguntas al profesor que haría los arreglos pertinentes y se pasaba el parcial a otro para responder.
Éste fue el parcial elaborado por mi grupo:

1)Explique la teoría de la modernidad de Dussel dando ejemplos y haciendo mención de los otros textos vistos en clase.
2)¿Qué necesidades se presentaron en la sociedad que desencadenaron en el surgimiento de las ciencias sociales? Explique las diferentes metodologías y sus bases de pensamiento.
3)Elabore una historia en la que se explique la fórmula (xRy = Z) reemplazando las variables de tal forma que se vea aplicada la Razón Instrumental.
4)¿Cómo es que la teconología de la máquina a vapor rompió el paradigma mecanicista? ¿Cómo se relaciona esto con la ciencia y el conocimiento general?

La segunda parte consistía en corregir las respuestas del otro grupo. Ambas partes tienen una nota individual a diferencia del primer parcial.