El parcial consistía en grupos de a 4 y tenias 4 consignas, con 4 incisos, los cuales tenias que responder dos preguntas bien y dos incisos mal apropósito. A la próxima clase, te llegaba una consigna entera o sea tenias a, b, c, d (las cuales habria dos mal y dos bien) tenias que detectarlas, y una vez que sabias cual estaba mal y cual estaba bien, tenias que corregir la que este mal y hacerla vos. Eran dos notas y se promediaban.

CONSIGNA 1:
- Explique de que modo el texto de Enrique Dussel critica el concepto de progreso y siga de que manera esa critica puede aplicarse al progreso científico.

- Explique el concepto de “racionalidad de la violencia” con claridad. Relacione ese concepto con la formula xRy=z

- ¿Por qué afirma Dussel que la modernidad no empieza en el siglo XVII, sino con la conquista de America? ¿Qué relación existe entre esa afirmación y el concepto de “acumulación originaria”?

- Dussel afirma que la racionalidad de la violencia tiene consecuencias tanto políticas como estéticas y epistemológicas. Explique a que se refiere y de ejemplos de cada caso.



CONSIGNA 2:

- Defina con el mayor detalle posible los rasgos fundamentales del positivismo como corriente del pensamiento

- Distinga y explique con claridad los diferentes tipo s de positivismos que se mencionan en el libro, destacando diferencias y similitudes entre ellos.

- ¿Cree que el positivismo aceptaría el análisis de la ciencia a partir de la formula xRy=z y usando los conceptos de “eficacia”, “utilidad social” tal como se han visto en clase? Justifique su respuesta.

- Explique con precisión y claridad la teoría falsacionista de Popper y su relacion con los diferentes tipos de positivismo.



CONSIGNA 3:

- Explique que relación existe entre la aparición del capitalismo, como nuevo modo de producción y la emergencia de un nuevo tipo de ciencia.

- ¿Por qué razón es útil para entender lo anterior, pensar en los enunciados científicos a partir de la formula xRy=z?

- ¿Cómo puede relacionarse la ciencia con el hecho de que en el capitalismo se separe la fuerza de trabajo de los medios de producción?

- ¿Es posible sostener que la ciencia moderna es estéticamente neutral?



CONSIGNA 4:

- ¿En que consiste el cambio de concepto de “vida” que se da en la modernidad? ¿Qué ciencias aparecen para hacerse cargo de ese problema y cuales son sus características mas importantes?

- Explique a que se ha denominado la “cuestión social” y como se relaciona con la aparición de las ciencias sociales. Relacione esta aparición con lo dicho en el ítem anterior respecto

- ¿Qué son la biopolitica, la anatomopolitica, el higienismo, el alienismo y la eugenesia? ¿Cómo se relacionan todos esos conceptos entre si?

- ¿Por qué es importante la formula xRy=z para pensar la dinámica de las ciencias sociales? Relacione con claridad su respuesta con el problema metodológico que plantea el surgimiento de estas ciencias