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| Taller de Semiología | Parcial único | Cátedra: Arnoux | Prof.: Guadalupe Tavella - Johanna L. Tonini | Sede: Montes de Oca | 2º Cuat. 2012 | Altillo.com |
Consigna:
A partir de la lectura de los textos “Los clásicos infantiles, esos inadaptados
de siempre”, de Marcela Carranza, y “Adaptar = Divulgar”, de Marc Soriano,
escriba un texto
expositivo-explicativo en el que desarrolle las ventajas y desventajas,
concepciones, cambios, miradas, etc. que deben ser tenidos en cuenta, según los
autores, al reflexionar acerca de la conveniencia de adaptar obras clásicas de
la literatura infantil.
Sugerencia: Para elaborar su texto, tenga en cuenta que debe considerar dos o
tres aspectos que le permitan vincular a ambos autores.
Aclaraciones:
• Realizar con letra legible.
• Cumplimentar en la hoja toda la información paratextual pertinente.
• Colocar un título al texto (este puede ser creativo o simplemente: “Parcial”).
• Incluir en el texto citas textuales directas y/o indirectas (al menos una de
cada autor).
• Incluir referencias bibliográficas en el cuerpo del texto (sistema
autor-fecha).
• Adjuntar al texto una hoja de Bibliografía.
• Extensión máxima sugerida: 2 carillas.