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PARTE I
En la Argentina, entre los años 2001 y 2002, se produjo un intenso proceso de toma de fábricas. Cientos de trabajadores ocuparon plantas fabriles cerradas por sus respectivas patronales, y reanudaron la producción bajo su propia gestión La fábrica Zanón, ubicada en la provincia de Neuquén, ha sido un caso emblemático de este proceso y es por ello que se ha escogido el artículo de Josefina Martínez sobre el mismo para realizar las preguntas pertinentes a la primera parte.

"(...) En la producción controlada por el obrero, el carácter particular de su trabajo cobra otro sentido. Al ingresar a trabajar en una empresa capitalista normal, un cartel advierte, como en las puertas del infierno: "Al cruzar este umbral, abandonad toda esperanza". El despotismo patronal durante el proceso de trabajo busca convertir al obrero en un apéndice de la máquina, o un engranaje más en el proceso productivo. El control obrero de la fábrica comienza por hacer jirones ese mandato, y coloca un nuevo lema en las puertas de la producción: "Nosotros somos los dueños de nuestro propio destino". (...) La capacidad que demuestran los obreros de Zanón en una fábrica de alta complejidad, en condiciones de ilegalidad, y sometidos a la presión del boicot patronal junto al gobierno y la vieja burocracia sindical, señala la potencialidad de la clase obrera para hacerse cargo de la gestión del conjunto de la producción capitalista. Demuestra palmariamente que el papel de los capitalistas no es necesario para la moderna producción de las riquezas, sino por el contrario, que sólo juegan un rol parasitario de la misma, apropiándose del trabajo ajeno (...)."

Extractado de: Josefina Martínez, Fábricas ocupadas y gestión obrera directa, Apuntes para una reflexión histórica y teórica. En: Lucha de clases. Revista Marxista de Teoría y Política, Buenos Aires, Nro. 1, Noviembre de 2002.

1. A partir del análisis formulado desde la perspectiva del materialismo histórico en la cita precedente:
a) Desarrolle el concepto de plusvalía y explique qué sucede con la misma cuando los/as trabajadores/as toman el control de la fábrica.
b) Identifique las clases que actúan en la sociedad capitalista y defina, según los textos leídos, cuáles son las características de cada una de ellas.
2. A partir de los conceptos vistos en la teoría estructural funcionalista ensaye, en no más de 20 renglones, una explicación sobre una situación como la descripta en la cita desde esta perspectiva teórica (tome en cuenta los conceptos de rol, status, función y estratificación).

PARTE II
1. ¿Cómo explican el cambio social el materialismo histórico y el funcionalismo, alternativamente?