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Sociología | 2° Parcial (Domiciliario) | Cátedra: Nievas | Prof: Julio Tedesco | Sede: Tigre | 2° Cuat. de 2011 | Altillo.com |
Estimad@ compañer@ estudiante: le recomendamos que siga el siguiente método:
A] Ajústese estrictamente a lo que preguntamos. Evite fantasías y creatividades
literarias.
B] Elabore las respuestas en un borrador, de uso personal, que no se entrega a
la cátedra.
C] Sobre la base de las respuestas elaboradas, realice una redacción final para
entregar.
D] Cada respuesta no puede exceder el número de renglones indicado.
I] LOS CONCEPTOS SOCIOLÓGICOS
Considere la teoría del entramado social [Elías] [1] y la categoría marxista
relación social de producción [2], y responda:
1] ¿Qué relación individuo-sociedad aparece en [1] y en [2]?
[5 renglones por inciso; total = 10 renglones]
[0.50 c/inciso = 1 punto]
2] Explique por separado que tipo de subjetividad surge para la relación
individuo-sociedad y la representación [conciencia] del lazo social en [1] y en
[2].
[10 renglones por inciso; total = 20 renglones]
[0.50 c/inciso = 1 punto]
3] Considere los procesos de toma de conciencia en los siguientes autores:
3.A] Elías y la investigación sociológica para intervenir sobre el entramado
social;
3.B] Marx, la teoría del proletariado y el pasaje como clase-partido.
[6 renglones por inciso; total = 12 renglones]
[1 punto c/inciso = 2 puntos]
II] TEMA: LA TEORÍA DE LAS CLASES SOCIALES EN EL INDIVIDUALISMO METODOLÓGICO
4] Considere el tipo ideal para clases social según Weber: explique a) situación
de clase; b) interés de clase; c) acción homogénea de clase.
[5 renglones por inciso; total = 15 renglones]
[1 punto]
5] Relación social entre rentista y capitalista en Alemania: Los
hacendados-empresarios del este de Alemania: ¿Son nobles o burgueses? Explique
la posición de Weber.
[6 renglones]
[1 punto]
III] TEMA: MATERIALISMO HISTÓRICO
6] Analice la siguiente afirmación: Todo proceso de valorización es un proceso
de trabajo. V-F. Fundamente.
[5 renglones]
[1 punto].
7] ¿Qué proceso explica que la fuerza de trabajo sea una “mercancía”?
[5 renglones]
[1 punto].
8] Aplique la categoría personificación de relaciones sociales al capítulo IV.3
de El Capital [Compra venta de fuerza de trabajo]: ¿qué hay en la relación D-FT
no reducible a la relación de intercambio de mercancías?.
[5 renglones]
[1 punto].
9] Marx y Engels, en el Manifiesto Comunista, periodizan la lucha de clases del
proletariado y localizan tres (3) etapas. Explique cada una de las etapas.
[12 renglones]
[1 punto].