Preguntas generales de parcial 1:
1 - ¿Cuál es la diferencia entre el régimen de disciplina y el régimen de información?
2 - ¿Cuál es la diferencia entre la racionalidad comunicativa y la racionalidad digital?

Preguntas y desarrollos reales del parcial:
1 – Berger y Luckman: Desarrollar lo más importante del texto: “la construcción social
de la realidad”. ¿Qué es la socialización primaria? (O socialización primera, si no me equivoco). ¿Cuál es la secundaria? Submundos institucionales; lenguaje; familia; entorno; internalización de normas, valores y reglas sociales.
2 – Silvia Bleichmar – De la creencia al prejuicio. Desarrollar ideas del prejuicio; realidad; juicio priori; dogma; compasión; salida del prejuicio; resp. Social compartida; deshumanización.
3 – Pierre Bourdieu – Televisión tras los bastidores. Desarrollo de la violencia simbólica; censura invisible; circularidad de la información y homogeneización; quién manipula a quién; ¿muestra la realidad o la crea? ¿qué es ocultar mostrando?; condicionamientos e intereses político-periodístico y por qué este no es autónomo.
Victoria Hendel - Violencias de género, las violencias del patriarcado: Patriarcado; centrismo; piso de barro; techo de cristal; falsa idea de igualdad.
Talcott Parsons – La educación como asignadora de roles y factor de selección social: Merito individual; logro diferencial; roles; competencia justa, ¿lo es o no?; selección social, ¿cómo se hace?; logro-resultado-premio.
Tenti Fanfani - Escuela Vacía: Socialización primera y segunda. Desarrollo general del texto.