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Sociedad y Estado

Resumen para el Primer Parcial Cat.: Luchinni

2º Cuat. del  2010

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Sociedad y estado en América Latina / Capítulo II: Clases y estratos sociales

Clases y estratos socialesà característica de una sociedad de estar diferenciada en grupos de diferente posibilidad de acceder a diversos recursos, ya sean económicos, culturales, etc.

Enfoque Marxista
*Resalta el criterio económico (lugar social que ocupan las personas en el sistema de producción y su relación con los medios de producción)
*Clase en sí: Cultura, intereses y situación en común (los miembros no son conscientes de esto, hasta que hay una lucha con otras clases)
*Capitalismo competitivo:
     -Capitalista dueño de las fábricas y obrero dueño de la fuerza de trabajo (tendencia extrema)
     -Las clases son representadas por diversos partidos políticos
     -Reconoce fracciones de clase (burgueses, aristócratas) y estratos intermedios.
*Las ideas precedentes de cada época son las de la clase dominante, que al tener los medios de producción poseen además el control de los medios.

Weber
*Estratificación: característica de toda sociedad de diversos tipos, según el criterio del mercado para juzgar la posición de a gente a la hora de adquirir bienes/servicios. Se basa ppalmente en 3 pilares:
     -Clase: situación económica con relación a un mercado donde se inrercambian bienes y se negocian capitales escasos.
     -Prestigio: Posesión de características tomadas como inferiores o superiores, no necesariamente comerciales. Ej: educación, cultura, etnia, linaje..
     -Poder: Capacidad de influir y hacer actuar a los otros según nuestros deseos.
*Clase media: capas equipadas con propiedades o cualidades de educación y saca de ella sus ingresos.

Explotación y dominación
Explotaciónà capacidad de una clase/individuo para apropiarse del trabajo ajeno.
Dominación
àHabilidad de conseguir la obediencia de otros.

*Marx: Las relaciones de clase y explotación son secundarias y la dominación para asegurar la aceptación de los términos de explotación, a través de los medios.
*Weber: Dominacón como concepto fundamental de su teoría.

Status
à Designar la posición de una persona en la escala de estratificación social. Hoy en día se utiliza para la escala social, más que para la económica.

Teoría Fundamentalista
à La función de la estratificación social consiste en estimular a las personas a esforzarse más en sus actividades para así mejorar su posición social.

Soeciedad y estado en América Latina / Capítulo III: Tensiones en la pirámide social


*Representación de intereses/ejercer el poderàestar en lo alto de la pirámide
*Por más chata que sea la pirámide, siempre los del estrato más bajo estarán insatisfechos.
*Siempre los postergados son más que los privilegiados, que son más poderosos. Su victoria no daría lugar al fin de la estratificación, sino al recambio de modo de dominación. Las condiciones son tan favorables para los estratos altos que el consenso social se mantiene sin sobresaltos.

Controles sociales: Mecanismos por los cuales una sociedad se maneja para evitar la guerra civil. Actúa mediante la represión o bien instrumentando formas culturales que induzcan a la masa de población a la aceptación de las diferencias jerárquicas. En las sociedades más abiertas, las diferencias son menores, la movilidad individual mayor y la difusión de los centros de poder más amplia.

Proceso de desarrolloàAcumulación de capital: 1) Capital público, 2) Capital privado nacional, 3) Capital de empresas extranjeras, 4 ) Consumo de clases altas, 5) Consumo de clase media, 6) Consumo de clase obrera.

Modelos de desarrollo:
*Marxista: Clase obrera numerosa, proletariarización de clase media, aspiraciones de ascenso social frustradas
*Social-demócrata: Posibilidades de ascenso social, clase media abundante, el estrato + alto es el + poderoso
*Tercermundista: Clase obrera minera/rural, menor número de clases medias, aspiraciones de ascenso social frustradas/descenso frustrado.

Movilización Social
à Preocuparse por lo que ocurre en el campo político, cuestionándose normas y prestigios sociales positivamente aceptados antes.
Movilizacionismo (Anti Status Quo)
à Un grupo que estando en la parte alta de la pirámide está disconforme, y se genera una alianza entre ésta y otras clases más bajas.

Argentina: Un caso de desarrollo capitalista temprano / Capítulo I: Conquista, colonización e intentos de reforma

Llegada de Europa a Américaà Modernismo, progresos en ciencia, navegación, geografía y tecnología.

España S.XV:
  *Mantiene relaciones políticas con la mayoría de países europeos.
  *Aristocracia militar terrateniente, ppal. Factor de poder.
  *Empobrecimiento de los campesinos
  *Establecimiento del monopolio con las colonias, quién se ven obligadas a comercializar con España.

Iglesia
àConquista como “misión salvadora”

Inmigrantes
à Amparados por las armas de los conquistadores van a América en busca de tierras para convertirse en propietarios, convirtiéndose en patrones de los indígenas y ascendiendo socialmente.

España S. XVI y XVII:
*Domina los territorios y las riquezas del continente americano
*No permite a los extranjeros comerciar en América (monopolio)
*Trata de frenar el desarrollo industrial en América para que se vieran obligados a comprarles productos manufacturados (monopolio)

España S.XVIII:
* Guerras
*Industria de manufactura débil
*Reducción de la población española
*Formación de una sociedad criolla en América
*Presencia de otras potencias en América
*Decadencia del mercantilismo
     -Sociedad criolla empieza a producir (contrabando)
     -Comienza a comercializar con otras sociedades criollas (contrabando)

Inglaterra S.XVIII: Llega a América

Reformas Borbónicas: Carlos III para impedir el avance criollo y detener la penetración extranjera
*Administrativas:
     -Creación de nuevos virreinatos
     -Ataque a la iglesia, que era un obstáculo a la modernización económica.
*Económicas:
     -Aumento de los impuestos
     -Rebelión 1780 Tupac Amarú. Debilitamiento de la elite criolla
*Sociales:
     - Con elites criollas, al tener sangre india, veían inestable su situación social, y ven peligrar sus privilegios.

Argentina: Un caso de desarrollo capitalista temprano / Capítulo III: La revolución industrial en Europa

Revolución Francesa 1789à Se defienden las ideas igualitarias y republicanas.

Europa occidentalà Se desmorona el viejo órden, reemplazándolo por el sistema capitalista, basado en la propiedad privada y las relaciones asalariadas de producción.

Cambios que se producen:
*Se pasa de una economía agraria a otra basada en actividades comerciales e industriales.
*Relaciones sociales de producción. Se pasa de la servidumbre a la imposición de la obligación laboral por medios económicos: El asalariado necesita trabajar para obtener sustento.
*Desaparece la disgregación política. El dominio local del señor feudal desaparece. Los burgueses respaldan la consolidación de la monarquía absoluta.
*Cambios en los patrones culturales y el triunfo de la mentalidad burguesa basada en el lucro y ahorro.
*La aplicación de políticas mercantilistas en el S. XVII proporciona al Reino Unido el dominio de los océanos.

Inglaterra S.XVIII
à Revolución agrícola:
*Consolidación de la propiedad privada en el campo
*Emigración del campo a la ciudad
*Aplicación de nuevas tecnologías

S.XIX
à La revolución Industrial se expande desde el Reino Unido al resto de Europa. Se empieza a dar la división entre países centrales (potencias) y periféricos.

Segunda mitad del S.XIX
àAplicación del comercio internacional
*Innovaciones en la comunicación, transporte y la posibilidad de conservar el frío.
*Se incorporan regiones lejanas al comercio (América)
*Expansión del FFCC en Europa, EEUU y en los países exportadores de materia prima
*Creación del telégrafo, que permite la comunicación rápida entre regiones distantes, lo que permite el comercio y desarrollo de finanzas internacional.

Revolución Industrial
*Incorpora a América latina al mercado mundial como exportadora de materia prima.
*Desigualdad entre periferia y países centrales, quienes controlan los medios de transporte, precios de exportación y comercio internacional.
*Librecambio: perpetua la diferencia entre periferia y países centrales.

Migraciones internacionales: Se producen por la crisis agrícola, que las tierras de los campesinos no pueden competir con la industrialización. Se dirigen hacia los centros industriales, pero no tenían la suficiente capacidad de absorción,  por lo que se dirigen a zonas con poca densidad poblacional, clima templado y amplios recursos agrícolas. (Argentina, Uruguay, EEUU, Brasil, Canada, Nueva Zelanda)

Imperialismo
*Expansión económica (1850-1870): Europa Noroccidental y EEUU se expandían y crecían con gran optimismo. Positivismo (S. XIV y XX). El progreso era solo positivo para la burguesía pequeñas minorías de las ciudades.
*Crisis económica (1873-1890): Gran depresión (reacomodamiento y transformación del capitalismo en pleno crecimiento).
   -Oferta mayor a demanda (clases medias y altas)
   -Librecambio y desarrollo de los transportes, permite la llegada de productos de todo el mundo más baratos.
   -1878-1890 Se ponen en duda los beneficios del librecambio y se adoptan medidas proteccionistas.
*Expansión Imperialista (1890-1914): Imperialismo colonial de las grandes potencias hacia otras regiones del mundo. Colonias viejas (emigrantes europeos) y nuevas (minoría de europeos que ejercen el poder político y económico sobre la sociedad colonizada)

Causas de la expansión colonial
*Explicaciones económicas:
     -Teoría del imperialismo capital (resultado de la expansión de la industrialización, desarrollo del capital financiero/formación de monopolios/abundantes materias primas para exportar y mano de obra barata)
     -Teoría del imperialismo comercial (necesidad de extender el comercio metropolitano hacia áreas ultra marítimas para proporcionar materias primas a la creciente demanda de las industrias europeas/Buscar nuevos consumidores para los bienes manufacturados)
*Explicaciones políticas:
     -Teoría del imperialismo de los hombres de estado (el imperialismo se produce por la acción política agresiva, nacionalista y colonialista de las potencias que buscaban expandirse geográficamente)
     -Imperialismo de las masas (el nacionalismo -como frustración nacional- de las masas ocasiona el imperialismo. El racismo, patriotismo y nacionalismo son las válvulas de escape para las contradicciones sociales. El odio se ejerce sobre el extranjero, a quién se le trata de imponer el progreso y cristianismo)
     -Imperialismo como rta. A los problemas de la periferia (Respuesta política desde el estado hacia los problemas económicos. Considera que hay diversos tipos de imperialismo)

Consecuencias del imperialismo de las colonias
*Económicas
     -Cultivo básico de exportación, comprándole a los países industrializados la maquinaria.
     -Aplasta el desarrollo de la economía nacional.
     -Economía dual (zonas industriales y zonas atrasadas)
     -Inversiones extranjera en infraestructura.
*Sociales
     -Analfabetismo
     -Tasa de mortalidad
     -Destrucción de la lengua y cultura autóctonas

Consecuencias del imperialismo en las metrópolis
EEUU, Japón, Europa
à Salen ventajosos.
    -Reducción de los excedentes de población debido a la crisis
    -Obtienen materias primas baratas y un mercado para insertar productos manufacturados
    -Beneficios para empresas privadas.

Colonias y semicolonias
Semicolonias
àTerritorio políticamente independiente pero sometido en lo económico por las grandes potencias. Éstas políticas dominantes las aplican Inglaterra y luego EEUU en América Latina.

Argentina: Un caso de desarrollo capitalista temprano / Capítulo II: El proceso hispanoamericano de emancipación y la inestabilidad del período post-revolucionario

Desaparece el orden colonial por la pérdida de legitimidad de la monarquía española (guerras civiles, crisis)
Hispanoamérica:
*Orden republicano y constitucional
*Nacionalismo romántico como ideología legitimadora del poder
*Integración al mercado internacional en el marco de la Rev. Ind.


           La elite criolla defiende la estratificación social vigente que a falta de españoles los colocaba en la cima. Para lograr esto, acuden a Inglaterra (desarrollo ind./poderío naval) y permiten el ingreso de importaciones y la destrucción de la industria nacional. En el plano político, los líderes y grupos económicos locales edifican metrópolis y reducen a otras regiones a una nueva dependencia de Buenos Aires.

1810-1860à Fallidos intentos de construir un orden político económico y social tras la caída del virreinato.
1808
àMotin de Aranjuez: Régimen colonial comienza a derrumbarse

Sociedad y estado en América Latina / Capítulo I: Consideraciones acerca de la formación del estado Argentino

Estadoà organización que impone acatamiento de la población valiéndose del poder o coerción/autoridad y legitimidad para cumplir éste objetivo.
Nación
àRealidad de orden cultural constituída por tradiciones, lengua, hábitos y estilos de vida compartidos y una historia en común.

Estado Nacional (Oszlak)
-Soberanía: Manifestar el poder, obteniendo reconocimiento como unidad soberana dentro del sistema de relaciones internacionales.
-Institucionalidad: Que la autoridad sea reconocida por los ciudadanos y tenga instituciones políticas que la represente y legitimase.
-Identidad Colectiva: Sentimiento de pertenencia, tradiciones, lengua en común. (Control ideológico como mecanismo de dominación)  
-Autoridad: monopolio legítimo del uso de la fuerza

   +Condiciones materiales que posibiliten éstas características, es decir, se necesita la formación de un mercado, el cual definirá un ámbito territorial, dándole al estado un fundamento material que le brinda un carácter nacional.  Formación de un estado capitalista/Formación de un estado nacional = mismo proceso.

1810-1829 (primera etapa desde la independencia hasta Rosas)
*Revolución de Mayo
àComienzo de la creación de la Nación. El virreinato del río de la plata solo estaba unificado por el control español. Éste estaba constituido por un conjunto de regiones (BS AS, Litoral e Interior) y provincias con realidades políticas, económicas y culturales diferentes.
*Primera Junta
àIntenta utilizar la estructura heredada del poder colonial español para imponer su autoridad sobre el resto del ex virreinato. Los intereses del interior, litoral, Banda Oriental y Paraguay no coincidían con los de Buenos Aires. El movimiento independentista no gana adhesiones fuera de Bs As.
*Buenos Aires
à (Esquema de dominación) Fortalecimiento del mercado externo, concentrando en el puerto. A principios del S.XIX consiste en la exportación de productos ganaderos. Éste régimen de librecambio arruina a la industria del interior, que no podía competir con los productos importados.
*Interior
à Vinculada durante los S.XVI y S.XVII al circuito minero de Potosí y al puerto de Lima. Las provincias de La Rioja y Catamarca estaban marginadas de los circuitos del Noroeste (comercio con Perú) y Cuyo comerciaba con Chile. A partir del agotamiento de las minas de Potosí (S.XVII) y la posterior interrupción de tráfico con Perú, el interior se vería afectado.  
*Litoral
à Participa de la exportación de productos ganaderos y de la importación de productos europeos. Quieren la libre navegación de los ríos del interior y terminar con el dominio exclusivo de Buenos Aires sobre el puerto. Estaban a favor del librecambio.
*1826
à Constitución que las provincias del interior y litoral desacatan

*1828àInestabilidad política, luchas entre Dorrego y Lavalle.

 


1829-1852 (avance de articulación nacional pero no la institucionalización)
*Juan Manuel de Rosas (1829-32 / 1835-52): Vuelta a un orden político, luego de los años de guerra civil y anarquía. El orden político se basaba en:
      -Hegemonía de Bs As
      -Coalición entre Bs.As.  y provincias
      -No hay una institucionalización de la constitución. Hay pactos entre Rosas y los caudillos provinciales.
*Porqué no es un estado nacional?
à Hay desigualdad de intereses entre las provincias y no hay institucionalización de la autoridad.

1852-1860
*Urquiza
à Caudillo que representa al Litoral. Mediante la Confederación Argentina no logra la adhesión de Bs As, que se mantiene aislada del resto del país y sigue manejando la aduana del puerto. Este intento de organización nacional dura hasta 1960 porque Arg no contaba con el apoyo de la provincia + rica y el puerto más importante.
*1953
àBs As se separa de la Confederación Argentina y queda Paraná como capital.  Buenos Aires prospera con la exportación y el resto de la confederación empobrece. Luego de la batalla de Pavón Bs As se une nuevamente a la Confederación Argentina pero sigue manteniendo su hegemonía.

1860-Adelante (Comienzo de formación y consolidación del estado)
*Batalla de Pavón
à Mitre (fuerzas Porteñas) derrotan a Urquiza (confederación argentina).
*Mitre
àCreación de un ejército nacional (1864) que limita y acalla la resistencia armada en las provincias del interior. El orden no se podía mantener con pactos temporales y guerras civiles.
*Mecanismos de formación del estado:

Mecanismos para la formación del estado (Teoría Oszlak)
*Represivos: Creación de una fuerza militar unificada y distribuida territorialmente con la misión de sofocar todo intento de alteración del orden nacional.
*Cooptativos:
     -Crecimiento del personal civil y militar del interior designado por el gobierno nacional.
     -Intervención federal en el gobierno nacional
     -Otorgamiento y suspensión de subsidios a provincias para captar el apoyo de la burguesía.
*Materiales: Avance del estado nacional a través de obras y servicios en provincias.
*Ideológicos: Capacidad de difusión y creación de valores, conocimientos y símbolos reforzadores de sentimientos nacionalistas que legitiman el sistema de dominación.

+Conjunto de factores materiales:
    -Posibilidad de Argentina de acceder al FFCC y telégrafo, implementación del saladero (+ adelante)
    -Aumento de la demanda británica de lana
    -Demanda de productos agropecuarios gracias a la 2da Rev Ind de Europa.

 

 

Sociedad y estado en América Latina / Capítulo IV: La transición a la organización de las masas: El caso argentino

EEUUàCooptación del movimiento gracias a la prosperidad y movilización social, por lo que adopta políticas reformistas. No se forman partidos socialistas.

Impacto Migratorio Europeo
*EEUU:
     -Sociedad consolidada, a la cual se tendrían que adaptar
     -Italianos del norte
à bajo status debido a su poca educación y ya que habían grupos establecidos pasan a ocupar la parte más baja de la pirámide social.

*Australia, NZ, Canadá 
    - Zona casi vacía
    -Inmigrantes británicos, por lo que no tenían que adaptarse a cambiar su nacionalidad/forma de vida, ya que era una clase de “inmigración intenra”
    -El desarrollo de estos países se debió al desarrollo de su país madre (Inglaterra) en nuevas tierras, y gracias a una transformación de la población británica en condiciones favorables.

*Argentina:
    -Zonas casi vacías
    - Inmigrantes extranjeros
    - Italianos del sur, les favorece su comparación étnica con los nativos de clases bajas, ya que tenían más experiencia política y educación. Constituyeron 1/3 de la población. No adoptan la ciudadanía argentina por el bajo prestigio del estado y porque además la elite no quería otorgar la nacionalidad para que no pudiesen votar ni contar con los mismos beneficios que los ciudadanos, ya que los inmigrantes no se dejarían controlar por la oligarquía como las masas nativas.
    -El inmigrante se siente superior a donde vivía
    -Gran brecha entre inmigrantes y clase alta + ola de violencia proveniente de Europa principalmente de anarquistas
à Se trata de apaciguar con una educación nacionalista, gratuita y laica (1882) para nacionalizar a los inmigrantes y sus hijos.
    -La posición social alta que pasan a ocupar los inmigrantes facilita su incorporación a la sociedad local

*Amalgama social:

     -América del norte: no es tan buena ya que no hay una inserción social
     -América del sur: Los extranjeros tiene posibilidad de asenso social en el comercio, artesanía, industria, o como arrendatarios de chacras.
*Amalgama política:
      -América del sur: fracasa por la debilidad del sistema institucional local.
      -Sindicalismo: Formado en gran parte por extranjeros para defender sus intereses, ya que ellos ocupaban la mano de obra. En Argentina los nativos no participan sindicalmente, donde eran mayoría (en EEUU la mayoría de obreros eran extranjeros).

 

 


Intelectuales del movimiento obrero en sus orígenes

Pequeño grupo de intelectuales milita dentro de las masas compartiendo sus ideas socialistas y anarquistas ante una masa disponible socialmente y movilizada. (MOVILIZACIONISMO pag 2). Éste vínculo creado entre la clase obrera (extranjera) y un grupo intelectual se consolida por la identidad étnica y no se extiende al resto de la clase obrera (nativa) por lo que se dificultó el avance del socialismo y anarquismo.

Partido Socialista
àVínculos sólidos con la población que ejerce sus derechos cívicos.
    -Ferri (Italiano): “Argentina no tiene un desarrollo industrial lo suficientemente fuerte para que surja un movimiento socialista, lo más lógico sería el surgimiento de uno reformista”
    -Juan B. Justo: “El desarrollo económico de Argentina es mayor que el pensado”
    -L’Amico Del Popolo

En el momento que el movimiento obrero trata de insertarse en la política ya habían dos partidos: El PAN (Roca, oligárquico y conservador) y el PL (Mitre)
      -PAN: moviliza a través de caudillos y comités a los sectores marginales para intimidar a los adversarios, no es una política movilizadora de las masas, sino que se debe a la falta de participación directa de las clases altas por su condición extranjera.
      -PL: Luego se transforma en la Unión Cívica

Formas de participación política de las masas (extranjeros)
*Violencia: huelgas, luchas civiles armadas (ej. semana trágica 1919)
*Organizaciones: sindicatos, cámaras industriales
*Participación en movimientos políticos: solo podían participar los criollos

Las consecuencias fueron:
*Rasgos populistas en los partidos conservadores, cuyo carácter criollo les restaba apoyo de las clases altas no terratenientes.
*Debilidad en el partido liberal y de las corrientes socialistas por la composición social mayoritariamente extranjera de las clases que lo podrían haber votado y al ser extranjeros no podían.
*Formación de la UCR: sectores medios/altos marginados de la elite criolla de la sociedad. Al carecer de un vínculo con estas clases se vuelve populista. No eran lo suficientemente de izquierda para conseguir el apoyo de sindicatos pero era lo suficientemente radical como para consolidar sus bases en la burguesía más próspera.

Argentina: Un caso de desarrollo capitalista temprano / Capítulo V: Los proyectos de nación y el impacto de la inmigración europea

Pensamiento positivista: Modernización
    -Ilustración, estudio.
    -Razón instrumental (el fin justifica los medios)
    -Evolución de la sociedad hacia un mejoramiento permanente
    -Fé en el progreso indefinido
    -Darwinismo social, supervivencia del más apto
    -Función civilizadora del hombre blanco
    -No cuestionamiento del pasado, tradición (contradicción)
    -Innovación tecnológica y científica

Sarmiento y Alberedi:

*Similitudes:
     -El origen español de la sociedad es la causa del atraso y barbarie
     -Apostar al progreso, ciencia y modernidad
     -Poblar el vacío del  país con inmigrantes del noroeste de Europa (vacío porque los indígenas no eran considerados personas)
*Sarmiento (educación popular):
     -Priorizar la sociedad civil por sobre el estado
     -Descentralización de la política (municipios, barrios, etc)
     -Papel central de los pequeños productores rurales (desconcentración de las tierras)
     -Modelo EEUU: libertad y propiedad privada
     -Capitalismo con desarrollo del mercado interno.
     -Educación: Clave de unificación y ascenso social, el saber derrota a la pobreza, barbarie e ignorancia, ley 1420: enseñanza obligatoria, gratuita y laica
à1882
*Alberdi (educación para la elite):
     -Estado que garantice el orden, centralice el poder y limite la libertad política
     -Economía liberal sin intervención del estado
     -Critica la educación de Sarmiento, considera que la escuela es solo una institución. Ve a la educación como el pasaje de costumbres, valores y linaje de una generación a otra.
     -EEUU no es modelo a seguir. El inmigrante debe ser trabajador, obediente sin importar su cultura ni educación. La educación debía ser solo para la elite.
     -Ideales pro-ingleses, oligárquicos y darwinistas.     

La gran inmigración
*1869-1914àSe cuadriplica la  población del país, 1/3 eran inmigrantes. La mayoría se dirige a la ciudad en busca de trabajo.
*1869-1895
àEl litoral crece porque en algunas zonas estaba la posibilidad de adquirir tierras.
*1895-1914
à Los inmigrantes se van a las tierras bonaerenses o a la económicamente incipiente Córdoba.
El interior no recibe inmigrantes, de hecho muchos de los nativos emigran a la ciudad en busca de trabajo y debido a que su economía se veía en decadencia gracias al librecambio.

Cambios sociales
*Censo 1895
àCrecimiento en sectores secundarios (industria) y terciarios (comercio).
*Los inmigrantes se dedican a la agricultura y gracias a su desarraigo se adaptan mucho mejor que los nativos a diversas actividades. El acceso de a las tierras prometido por la nación no fue cumplido, por lo que muchos fueron a la ciudad a trabajar como obreros, etc.
*Urbanización: Aumento del %37 al %53 de habitantes en la ciudad. Aumento a 30% de clase media, %15 profesionales y %12 empleados. Nuevo proletariado industrial debido a la decadencia de artesanos.
*Desaparece la actividad artesanal en el noroeste del país y aparecen industrias en grandes ciudades.
à el MAE es un freno para el desarrollo real de una industria nacional: Inglaterra le exige a Arg. Proveerse de sus productos manufacturados.
*Litoral: Arrendamiento (gran inestabilidad para arrendatarios) de tierras de los terratenientes. Crecen la agricultura y ganadería, además gracias a la demanda mundial de carnes y cereales. La necesidad de rotar la producción entre agricultura y ganadería lleva a los propietarios a alquilar las tierras por períodos cortos. Es por ésta inestabilidad que no se forma una clase media rural.
*Cuestión cultural
à La clase alta ve la modernización, exportación, y urbanización como símbolo de que Argentina era una potencia. La crisis de 1890 demuestra lo contrario; la tierra se les era negada a los inmigrantes, la clase alta se mantenía en el poder prescribiéndose en políticas de mayorías y en las ciudades los obreros e inmigrantes eran explotados duramente, lo que da lugar a la formación de una ideología revolucionaria en la clase obrera.

Factores en los cuales se sostiene la amalgama social en Argentina:
*Familia: Considerada la base, socialización primera. La familia nativa tenía una estructura donde los grupos familiares eran numerosos y estaban encabezados por mujeres, ya que los padres estaban ausentes. Convivían diversos miembros familiares e hijos de distintos padres. Por otro lado, el modelo del inmigrante era monogámico (madre padre e hijos). La unión entre inmigrantes y nativos llevó a una mezcla de tradiciones y costumbres.
*Educación: Mismo programa, horarios, reglas, vestimenta y simbología en todo el territorio argentino. Fue un factor decisivo para la identidad nacional. Además, para darle un sentimiento de pertenencia al inmigrante y su descendencia y para que así se adaptasen al país y no hagan huelgas y etc.
*Iglesia: No tiene mucho peso, ya que la elite era liberal y desconfía del oscurantismo de la iglesia, que se oponía al modelo progresista del positivismo. Así, la educación es laica. Esto es compensado con la cultura católica de los inmigrantes. Además, la iglesia, con su ideología conservadora ayuda a legitimar el orden social.

Argentina: Un caso de desarrollo capitalista temprano / Capítulo IV: La formación de los Estados Nacionales Latinoamericanos

América Latina: dependiente de las potencias àSe conforma una economía donde los beneficiados son pocos (potencias) y el resto de países (periféricos) viven en pésimas condiciones / sometidos a los planes económicos / políticos de las potencias.

Dos fases de la independencia latinoamericana:
      -Independencia – Primera Mitad S.XIX: se agota el oro y plata, se impone el librecambio y llegan las manufacturas inglesas. Guerras civiles, tasas de interés frenan el desarrollo de la industria nacional.
      -2da mitad del S.XIX: Aumenta la demanda de materia prima y alimentos por parte de las potencias y países industrializados. Afluencia masiva de capital extranjero en obras de infraestructura y préstamos a los gobiernos.

América Latina: Transición al estado nacional e inclusión al mercado internacional
 *Economías basadas en esclavitud (BRASIL):
      -1807 abolición de la trata de esclavos en Inglaterra. La economía industrial necesita consumidores para los productos y si los esclavos no ganaban sueldo y gastarlo entonces no podría funcionar el sistema capitalista. En Brasil se abole en 1888.
*Sociedades con fuerte base indígena:
      -Gran superficie cultivable para la exportación en manos de la iglesia pasa a manos privadas
      - Expropiación a los indígenas y campesinos. No se forma una clase obrera asalariada sino que una relación de servidumbre, llamada “peonaje por deudas” (el campesino que recibe un pago en vales, solo lo puede usar en la tienda del hacendado, y esto lo lleva a endeudarse, aumentando su dependencia y la de su familia con el patrón, que termina forzándolo a trabajar en la hacienda como peón para pagar sus deudas)

*Zonas Vacías (Argentina, Uruguay, Sur de Brasil):
      -Incorporación de inmigrantes al proceso productivo.
      -Difuso régimen jurídico (falsificación de títulos de propiedad)
      -Refuerzo de mecanismos semi serviles de de trabajo tales como colonaje, peonaje por deudas, inquilinaje, etc.
      -Relaciones asalariadas hegemónicas en centros urbanos.
      -Fuerte desarrollo en algunas ciudades modernas portuarias o con conexión al comercio internacional e interior del país en un pre-capitalismo rural y atrasado.

Modelo Primario Exportador (MPE)
     -Articulación de la actividad económica alrededor de la exportación de bienes primarios.
     -Monoproducción
     -Pequeño grupo concentra gran capital y los medios de producción/socios del capital extranjero
àEstancieros: control que imponen sobre los nuevos estados nacionales (Est. Capturado)
     - Inversiones extranjeras: construcción de infraestructura básica. Economía de enclave
àzonas completamente dependientes (política y económicamente) del capitalismo foráneo.
     - Productos nacionales
àno pueden competir con los extranjeros.
     -Sociedad dual (ciudades capitalistas y otras atrasadas)

Consolidación del Estado Nacional en Argentina:
    -Capitalización 1880àfuerzas nacionales vencen a las bonaerenses. A pesar de haber ganado la batalla de Pavón, las fuerzas nacionales eran más poderosas que las bonaerenses (Mitre)
    -Campaña del desierto (sur apropiación de tierras, norte mano de obra semiesclava)
    -4 Etapas Oszlak (pag 7)
    -Creación de moneda propia, aparato recaudador, emisión monetaria, creación de bancos, justicia, aduana, etc,
    -Obras públicas, telégrafo. (penetración material)
    -FFCC: en forma de abanico desde Buenos Aires al resto de las provincias, no hay conexiones entre las ciudades del interior. El estado entrega tierras lindantes a las vías a los extranjeros, asegurándoles un 7% de ganancia y les da la concesión del FFCC.
    -Producción agrícola intensiva y no extensiva.

            El estado centraliza el poder militar, político, legal, económico y simbólico. Buenos aires, mediante la cooptación, acata a las elites del interior.

Vulnerabilidad del MAE:
   *Crisis de 1873 y 1890: La oligarquía no se da cuenta de la dependencia a las potencias que les genera el MAE.
   *Presidencias de Mitre, Avellaneda y Sarmiento (1862-1880): Alto gasto militar financiado con préstamos del exterior.
   *1874 : Crisis internacional
àCorte de créditos y freno en las exportaciones de lana

 

Juarez Celman (1886-1890):
    -Emisión monetaria (1888 disminuyen los préstamos del exterior y hay una crisis en la balanza de pagos + caída del precio del trigo)
    -Endeudamiento externo
    -Oligarquía: piensa que la crisis se debe a la corrupción en el gobierno de Juarez Celman o a una crisis de crecimiento. No se da cuenta que la crisis se debe a las debilidades estructurales el MAE, que son: dependencia de Inglaterra, precio internacional de cereales, lana y carne.

Argentina: Un caso de desarrollo capitalista temprano / Capítulo VI: El régimen conservador, exclusión oligárquica y reforma política

 

1820àSufragio universal (no votaban esclavos, pardos, y había que ser propietario para ser candidato).
1880
àNuevas órdenes de restricción del voto, para frenar los nuevos partidos que se formaban (obrero, socialista, anarquista, etc.). De esta forma la oligarquía, mediante FRAUDE, se perpetuaba en el gobierno, mantenía una distribución desigual del ingreso y controlaba el aparato estatal)
    -Voto voluntario con inscripción previa en un registro especial que disminuye la participación
    -Voto cantado
    -Sistema de lista completa (favorece al oficialismo)
    -Gobiernos electores: El estado designa a los que cuidan las urnas.

Las masas, sin saberlo, eran cómplices ya que acataban el modelo impuesto por la oligarquía. El sistema de fraude se perfecciona durante el mandato de Roca (PAN) que armaba alianzas con la “liga de gobernadores”, a los cuales mantiene fieles mediante subsidios y patrocinios, y controla opositores a través de comicios fraudulentos y del mecanismo de intervención federal.

UCR: Los nuevos desafíos
1890
à Revolución del Parque (eliminar a Juarez Celman)
*UCR: dirigentes revolucionarios (Alem, Mitre, A. del Valle, Yrigoyen) de la elite que no aceptan negociar el fraude con Roca.
    -Eliminación del fraude
    -Continuar con el modelo económico ya existente (MAE)
    -Medidas para minar las bases del gobierno conservador: Resistencia a pactos con el oficialismo y abstención electoral.
    -La clase media se siente identificada con los reclamos radicales de ampliación del campo político sin cuestionar el MAE

Los movimientos sociales: Ideología y organización
*MAE
àdesarrollo de industrias funcionales a la exportación. La población de clase media ppalmente aumenta la demanda de productos, lo que genera más importación y a la vez una constante decadencia de la industria nacional.
*Juan Bialet Massé
à Es un error que la oligarquía prefiera al inmigrante europeo al nativo, ya que el europeo traía las ideas anarquistas/socialistas de las cuales los nativos desconfiaban.

 

*Impacto de la cantidad de obreros inmigrantesà primeras sociedades gremiales 1902. Eran considerados por la elite como “mensajeros del progreso” (contradictorio). La mayor parte de los inmigrantes se convierten en asalariados, contrario a sus expectativas.
*Dominio de la alta burguesía terrateniente, financiera, comercial y política sobre el estado
à fraude electoral + Ley de Residencia (1802) + Ley de Defensa social (1910)à detener a los incipientes partidos políticos / huelgas / olas de violencia por parte de los inmigrantes.
*1878
àPrimera huelga (1888-1890 avalancha de huelgas debido a la crisis)
*1887
àUIA: fundada por industriales corporativos para quitarle poder a las organizaciones obreras y le solicitaron al gobierno que no las reconózcase ni a ellas ni a sus reclamos.
*1891 (crisis J. Celman) a 1892
à FTRA; El Obrero àdifunde los principios del marxismo.. la FTRA se debilita debido a la falta de trabajo por la crisis entonces los obreros se conforman con lo que hay y no luchan por sus derechos. Esto permite la explotación de ellos.

Socialismo:
 *Club Vorwarts, Les Egaux, Fascio dei Lavatori. Centro Socialista Obrero, CS Universitario.
*Partido Socialista Obrero Argentino 1986 (Juan B Justo y José Ingenieros) La Vanguardia
    -Controlado por clases medias/altas
    -Mejorar las condiciones de vida de los obreros a través del parlamento y el voto
    -Concientizar a los obreros de sus derechos
    -Repudia la acción violenta sangrienta y etc de los anarquistas
    -Cambiar las leyes electorales y el fraude
    -Mejoras de horas de trabajo higiene salud y pago a los obreros.

Anarquismo:
*Malatesta, Pietro Gori. La Questione Sociale, La Protesta
    -No se puede mejorar el estado, la única solución es su disolución.
    -Acción directa (huelgas) y colectiva (sindicatos)
    -Revoluciones
    -Oposición a los partidos políticos

Sindicalismo:
*Papel revolucionario del sindicato y la huelga, sin descartar la acción parlamentaria (esto los lleva al diálogo y negociación con los gobiernos)
*Crece en los años 20 con la decadencia del anarquismo.
 
1901
àFOA, 1902 se separa en FORA (tendencias anarquistas) y UGT (tendencias socialistas)
1907-1910
àimportantes huelgas, donde el movimiento obrero es reprimido a través leyes como la Ley de Residencia y Ley de Defensa Social.
*Joaquín V. Gonzalez (mtro. interior durante el mandato de Roca)
     -La sociedad estaba enferma de la ignorancia, rebelión, etc. De los inmigrantes y había que argentinizarlos
     -Preocupación sobre la posibilidad de un levantamiento subversivo
     -Ley de conscripción 1901 (ejército obligatorio por un año)
àimposición de ideas de higiene y orden. Homogeneizar a la población nativa e inmigrante.

 

La generación reformista

Ley Saenz Peña (1912)
*Reformas en la votación
      -Voto secreto y obligatorio
      -Lista incompleta (2/3 ganadores, 1/3 segundo puesto)

*Visión 1: Presión de la UCR y movilización popular
*Visión 2: Iniciativa de intelectuales y políticos de la elite que quieren un país más igualitario y pluralista (Yrigoyen, Quesada, Saenz Peña)
à Educados en el exterior, preocupaciones sociales tipo educación, salud, salario, vivienda, etc. Mirada optimista hacia el futuro.
*Visión 3: Quintana (Roquista) sucede a Roca y se alza la UCR en contra, y es sucedido por Alcorta (antiroquista). Se produce un conflicto entre la interna de la elite y vence Alcorta. Alcorta cierra el Congreso porque se opone a la Campaña del Desierto en 1907 y en 1910 nombra pte. A Roque Saenz Peña. Saenz Peña hace un tratado con Yrigoyen de que el movimiento radical participaría en las elecciones siempre y cuando éstas fueran limpias.

Así, el sector mas aperturista de la elite buscaba legitimar el régimen pero no esperaban que la UCR ganara las elecciones. La ley RSP logra mantener a los obreros apartada del sistema electoral pero sin embargo hizo que la elite perdiera la sucesión. La UCR le permite a los sectores medios incorporarse al sistema político.

Argentina: Un caso de desarrollo capitalista temprano / Capítulo VII: Los gobiernos radicales

Primera guerra mundialà Fin de la hegemonía de Inglaterra. Nuevas potencias (JAP USA GER)
Revolución Rusa 1917
àPrimer país marxista

Primera presidencia de Hipólito Yrigoyen (1916 – 1922)
*Crecimiento de la clase media
àmayor reclamo de participación política e incorporación al sistema político post ley RSP.
*UCR: Llega al poder sin un plan definido, solo con ideas de la defensa moral, las instituciones republicanas, una política más democrática. La UCR era más un movimiento social que un partido político. Su objetivo no era modificar la estructura económica y social vigente, sino incorporar a nuevos sectores sociales al sistema político.
     -Pretende representar los ideales de todas las clases, cosa que resulta imposible ya que eran contradictorios entre sí.  Las medidas que tomaba beneficiaban a una clase o a la otra, cosa que las enfrentaba más. La armonía social era inalcanzable.
     -Reclama a los patrones mejorar la calidad de vida de los obreros y a los obreros moderar sus medidas de protesta y lucha.

Las relaciones internacionales
Yrigoyen
à Se mantiene neutral en la PGM. Inglaterra y EEUU presionaban a Argentina para que ésta las apoye. Fomenta un sentimiento antinorteamericano y propone una unión lationoamericana antiimperialista. Creación de YPF

 

 

*PGM (1914 – 1918):
     -Reduce la demanda de materias primas
     -Irrumpe el flujo de inversiones extranjeras e inmigrantes.
     -Recesión,  inflación y desequilibrio en la balanza de pagos.
     -Se resienten las relaciones comerciales con Inglaterra y se re establecen al finalizar la guerra.

Política Económica
*PGM

     -Ganadería desplaza a los cereales como act. Económica de exportación.
     -Desempleo, caída del salario
     -Caída de inversiones extranjeras y exportaciones
     -Avance y penetración de capitales, frigoríficos y petróleo de EEUU

Incipiente y pequeña industrialización, que crece recién en los 30’ ya que en los 20’ era difícil acceder a los insumos para los propietarios ya que éstos debían ser importados y eran muy caros. Se podría haber aprovechado la crisis internacional para el desarrollo de la industria nacional pero no se aprovechó esta oportunidad.

*Bunge (1917): Las debilidades del MAE
    -Se estaba llegando al límite de la frontera agropecuaria (casi no hay tierras fértiles disponibles y no se puede trabajar de forma extensiva)
    -Debilitamiento de la industria nacional
    -Freno del mercado inglés
    -Proteccionismo insuficiente: Las importaciones aumentan en volumen, diversidad y valor.
    -Debilitamiento de la expansión del FFCC

*Yrigoyen
à propone un aumento del gasto público, al que la elite se opone.
     *Padronazgo (uso de cargos públicos con fines políticos para ganar apoyo de la clase media)
     *Se preocupa por problemas presupuestarios
Esto genera un déficit fiscal que pone en riesgo el otorgamiento de créditos extranjeros.

*Década del 20:
    *Producción masiva de bienes de consumo
    *EEUU se cree en una prosperidad ilimitada y permanente (época dorada)
    *Aparición de la técnica de enfriado
    *Auge; llegan capitales desde afuera, ola de inmigrantes, exportaciones.
    *MAE
        -Estancamiento: déficit en las balanzas comerciales internacionales (que Yrigoyen lo cubre con préstamos extranjeros que luego llevarían al endeudamiento)
        -Inyecciones de capital extranjero EEUU
        -Retorno del flujo de importaciones

 

 

La política interna

Congreso y justiciaà Controlado por la elite
Ejército, Organizaciones Empresariales, Prensa
à No apoyan a Yrigoyen
           Yrigoyen tiene factor de votos individuales, no en organizaciones de poder. Contrarresta esto interviniendo en las provincias controladas por opositores y utilizando al ejército copara reprimir a la policía provincial. Es criticado por avasallamiento a las instituciones. Hostilizado por la elite, trata de acercarse a la clase media para obtener votos.
     -Falla en conseguir la consolidación y reconocimiento ante la ciudadanía del sistema institucional democrático y del sistema federal.
     -Hace una contribución importante de la incorporación ciudadana a la participación política

Lencinismo (Mendoza)
à Oposición al gobierno de Yrigoyen
Bloquismo (San Juan)

1924à Los antipersonalistas se separan de la UCR y forman la UCR antipersonalista

La cuestión social
*Yrigoyen
àReivindicación de los trabajadores. Hace de mediador (gana popularidad con un sector de la clase obrera) con los sindicatos y evita los enfrentamientos, a pesar de no contar con los medios legales (controlados por la elite)
*Anarquistas
àcomienzan a desaparecer para 1916, y son desplazados por los sindicalistas, una corriente más moderada, economicista, reformista y dispuesta a negociar y dialogar con el gobierno
*1917-18
àMejora la economía gracias a la demanda de los países en guerra y la industria se expande debido a la baja en importación, pero la inflación consume los salarios de los obreros
*1917-19
àA su vez, hay huelgas que afectan a los capitales extranjeros en FFCC, puertos y frigoríficos. Acercamiento del gobierno y la FORA.

        El gobierno fallaba a favor de los gremios y favorecía a los obreros de firmas extranjeras, cumpliéndoles sus demandas. (ideología krausista/restarle votos a los socialistas)

*1918
àfin de la PGM. Se reestablece el comercio con Europa y se detiene el desarrollo industrial incipiente. Las pequeñas nuevas industrias no pueden competir contra los productos importados y recurren al recorte salarial de los empleados. + Inflación à salarios insuficientes, empeoramiento de las condiciones. / Se funda la Asociación Nacional del Trabajo (patrones)
         Se avanza con algunas mejoras para los obreros (legislaciones laborales, jubilaciones, carga horaria), pero cuando el obrero cuestiona los límites de la propiedad privada, el gobierno interviene a favor del sistema estatal. Las empresas con capital extranjero amenazan con irse del país y boicotear los puertos en la comunidad internacional sino se les ponía un límite a los obreros. Veían el peligro anarquista que avanzaba por el triunfo de la Revolución Rusa (1917).
*1919
àSe funda la Liga Patriótica, que es un órgano de represión compuesto por jóvenes de clases medias y altas que se ocupaban de perseguir marxistas, obreros y gente que causara disturbios. También perseguían judíos y catalanes acusados de comunistas y marxistas.
*Semana Trágica (1919)
à Punto de inflexión entre Yrigoyen y los obreros. Yrigoyen cede ante la presión de la elite y de las empresas extranjeras y reprime duramente a los obreros. En 1921 se produce otra gran huelga en la Patagonia.
*1920´s
àAquietamiento de las huelgas, los sindicatos se vuelven + burocráticos, dialoguistas y reformistas.

Los intentos de Yrigoyen de mediar con los sindicatos llevan al afianzamiento de una nueva tendencia protofascista y autoritaria, a la cuales se comienzan a sumar los conservadores. Ésta está respaldada por el ejército, dispuesta a atacar al gobierno y terminar con la política representativa.

Reforma Universitaria (1918)
Estudiantes de la Uni. Córdoba, y luego de todo el país y luego Latinoamérica reclaman contra profesores, programas e instituciones conservadoras y clericales, luchando por la autonomía y democratización de las universidades.
*Antes de la reforma universitaria:
     -formación de profesionales elitistas
     -staff de profesores formado por la elite conservadora
A pesar de que la mayoría de estudiantes ahora pertenecían a la clase media, que comienzan a cuestionar el programa, exigir una participación más activa, una actualización de los programas, vinculación de la universidad con los problemas sociales, cambio en los métodos de enseñanza.
*FUA (Federación Universitaria Argentina)
àconvoca a huelgas y manifestaciones.
*Cambios de la Ref. Uni.:
      -Vida política estudiantil
      -Actualización académica y científica de los programas
      -Implementación del sistema por concurso por oposición para la asignación de profesores
      -Gobierno tripartito: Profesores, Alumnos, Graduados.

La Ref. Uni. Fue un movimiento laico, democratizante y socializante. Simbolizó los conflictos (de cierta forma) entre la elite y clase media. En ése momento, hubo muchos cambios culturales; aspiración al ascenso individual y social, forma de vida, rol de la mujer, reducción de la jornada laboral, nuevas bibliotecas, conferencias, apogeo del cine, fotografía teatro. (Yrigoyen, con tal de ganar apoyo, acepta los reclamos, lo que fortalece el apoyo de la clase media que crece en sociedad y en el partido radical.

El interregno de Marcelo T. De Alvear
El radicalismo tiene un acercamiento ambivalente con la clase media y obrera.
*Marcelo T De Alvear
     -Proviene de una familia de terratenientes. Yrigoyen apela a él debido a su origen elitista para que simpatice con las clases altas, luego de la formación de la LP, Semana Trágica y huelga de la Patagonia.
     -Genera un clima de hostilidad dentro de la UCR
     -Reduce el gasto público, que considera excesivo, y elimina puestos en la burocracia estatal y las prácticas de patronazgo, de las cuales difería con Yrigoyen.
 *Elecciones de 1922:
    -Se impone el radicalismo nuevamente, favorecido por la debilidad del partido conservador que estaba más preocupado por lograr una estrategia golpista que por las elecciones. De todas formas, la UCR sufre disidencias en su interna (Lencinismo, Bloquismo)
*1924
àSe divide la UCR en Yrigoyenistas – Personalistas y en Antiyrigoyenistas – Antipersonalistas (Alvear ( luego de 1925 se mantiene neutro) + alianza con clases altas + PS independiente)

 

Economía de Marcelo T De Alvear
*Situación económica próspera, fin de la inflación.
*Freno del gasto público (1922) y suba de los aranceles de importación en (1923)
*Se logra el equilibrio fiscal gracias a la bonanza económica de la década del 20’
*Conflicto entre criadores, invernadores, y frigoríficos debido a la restricción de importaciones de Europa. Criadores (crían a las vacas y las venden a los invernadores. Producen carne más barata y de menor calidad). Invernadores (crían, engordan, etc. A las vacas, producen carne superior, más cara y la exportan congelada). Con el fin de la PGM hay más oferta que demanda, a los terratenientes les sobraban vacas, entonces los frigoríficos bajan el precio de compra. Los criadores exigen en el congreso un precio mínimo de compra. Los frigoríficos reaccionan frenando la exportación, lo que perjudica a invernadores, que presionan a Alvear para que elimine la ley de precio mínimo.
*Economía triangular Arg – UK – USA :
      -Argentina le compra productos industriales a EEUU pero no puede venderle materias primas, ya que es el exportador n°1 en el mundo. Esto genera un desequilibrio perjudicial para Arg.
      -EEUU invierte en autos y equipos industriales para producir sus productos en Arg, compitiendo con las manufacturas inglesas.

Marcelo T de Alvear
*FFAA
à reequipa al ejército y nombra como ministro de guerra a Agustín P. Justo y le da poder a Uriburu, futuros golpistas de 1930.
*Política petrolera
àYPF crece notablemente, se desarrolla Shell (UK) y Standard Oil (USA)

Yrigoyen
à Elecciones de 1928, plantea una política antiimperialista y la nacionalización del petróleo, gracias a eso capta los votos de la clase media y obrera y gana con un 57%.

El segundo gobierno de Yrigoyen (1928-1930) y el golpe de Estado
 Yrigoyen
à viejo y cansado se deja influir por su entorno que lo aísla de la realidad y recibe ataques del senado y de la prensa.
*Recurre a los viejos métodos (patronazgo, otorgamiento de cargos públicos para fines políticos, y etc.) para “vencer” al senado.
*Episodios violentos en las provincias. Asesinato de Carlos Lencinas, en las cuales aparece comprometida la intervención federal.
*Vuelve a aumentar el gasto público y se endeuda con créditos extranjeros
*Crisis 1930
à  desempleo, inflación, recesión (crisis mundial, crack de Wall Street)àOportunidad para los grupos oligárquicos y conservadores para derribar al radicalismo, contando con el apoyo del ejército.

         Los sectores altos retoman al control y dominación del estado y Uriburu adopta medidas proteccionistas como la elevación de precios de aduana para importación, control de cambio monetario. La finalidad era volver al MAE cuando terminase la crisis.

 

 

La sociedad y estado en Argentina en la segunda mitad del S.XX / Capítulo I: El Estado interventor


 La crisis económica internacional

EEUU
àEn los 20’ (prosperidad-años locos) había aportado $$ para la reconstrucción Europea
Inglaterra
àpierde el liderazgo económico mundial en mano de EEUU

Crisis 1929: Caída del liberalismo
*Causas:
      -Incorporación de métodos racionales al trabajo (taylorismo y fordismo, producción en serie, parcelación de los trabajos, + producción en – tiempo).
      -Aumento de oferta, que supera a la demanda. Sobreproducción
      -Debido a la baja de precios de artículos agrícolas, los capitales se trasladan de la producción a la inversión en la bolsa, atrayendo a inversores europeos. Las acciones estaban infladas a un valor superior al real y cuando la bolsa estalla se frena la economía (inversiones, compra venta y pagos)
*Argentina:
       -Pre crisis: MAE, liberalista, liderazgo indiscutido de la oligarquía (hasta 1916), crecimiento hacia afuera.
       -Post crisis: Argentina urbanizada, sustitución de importaciones, incipiente industria nacional para solucionar la falta de manufacturas, protagonismo del estado y de las FFAA.
*Potencias: Carencia de divisas, política de sustitución de importación de materias primas, proteccionismo (controles de cambio, restricciones monetarias y crediticias, disminución de las importaciones). Los precios de materiales industrializados se recuperan, pero los de la materia prima no, profundizando el deterioro en los términos de intercambio.
*Consecuencias:
      -Caídas de precios y ganancias
      -Desempleo
      -Proteccionismo

La economía argentina durante la crisis de 1930
            Los factores que habían impulsado al MAE estaban agotados (demanda internacional de materias primas, flujo de capitales, mano de obra extranjera, incorporación de tierras fértiles)
*Crisis 1929:
       -Caída abrupta del volumen y precio de las exportaciones, lo que genera una disminución en la entrada de divisas, que limita la capacidad de importación. Esto genera una acumulación de divisas y capitales, caída de la actividad agropecuaria, desabastecimiento de las manufacturas.
        -Surgimiento de estado intervencionista, que adopta medidas para sostener la producción, el empleo y el consumo. Se generaliza la negociación colectiva, se expanden los créditos estatales a industrias y crecen los organismos de protección social.
        -Surgimiento del estado benefactor, redistribuitista, que busca generar demanda para asegurar el capital de su ganancia.
        -Keynes
àEl estado cumple un rol central en la recuperación a través de la creación de empleos y obras públicas. Con la suba de salarios se generarían ganancias que estimularían el consumo y demanda de bienes intermedios y finalmente de capital. Abandono del liberalismo.
El nacionalismo económico generaría hostilidad entre los países, y prepara el terreno para la 2GM.

Uriburu (golpe 1930)
*Medidas económicas:
      -inconvertibilidad del $AR al oro
      -Devaluación
      -Control de cambios (monopolio de divisas)
      -Aumento de los aranceles aduaneros para la importación
      -Reducción de salarios y aumento de impuestos para bajar el déficit fiscal
*Comercio triangular (UK – AR – EEUU): Argentina le compra productos industrializados a EEUU y le exporta materia prima a Inglaterra. Esto genera una balanza + con Inglaterra y una – con EEUU.

1932
àNombra como sucesor a Agustin Justo, que desplaza a  Uriburu triunfando en elecciones sospechosas, sosteniendo que la Argentina no estaba madura para la democracia y que necesitaba una suerte de “tutela” sostenida en el fraude electoral, un parlamento digitado y prácticas corruptas, que fueron denunciadas por la oposición no abstencionista (PS y PDP).

Agustín Justo presidente
     -Pacto Roca-Runciman
à quita de aranceles de exportación del carbón y hierro y privilegios a las compañías de transportes inglesas, a cambio de que le comprara carne a Argentina (Inglaterra había firmado el pacto de Ottawa en el cual se comprometía a comprarle materia prima solamente a sus colonias, cosa que afectaría a Argentina)

*1933: Ministro de hacienda Federico Pinedo (Plan de Reactivación Económica)
àregulaciones estatales sobre el mercado de bienes por medio de la creación de juntas reguladoras de carne, queso, yerba, etc. Para evitar la quiebra de los pequeños productores, que se veían afectados. Se trata de bajar el déficit, se emite moneda y se hacen inversiones viales.

1936
àCreación del Banco Central

PGM
à desarrollo industrial no planificado que se acelera luego de 1930. Ésta industrialización no era un proyecto, sino que era una sustitución de las importaciones que serían complementarias de la actividad agropecuaria.

Ortiz presidente (1938):
*SGM:
      -Disminuye drásticamente el comercio con Europa. Se produce un crecimiento explosivo de la industria nacional.
      -La imposibilidad de importar equipos e insumos nuevos lleva a una sobreutilización de los existentes y caída de la productividad.
      -Planteos industrialistas y nacionalistas.
      -Las FFAA comienzan a plantear la fabricación de armas y bienes con una concepción de defensa nacional estratégica. 1942
àFabricaciones Militares / Flota Mercante Nacional.

-MAE
à crecimiento hacia afuera, sostenido en la demanda externa de productos primarios
-“Sustitución de importaciones”
àcrecimiento hacia adentro, sostenido por un aumento de la demanda interna de productos manufacturados que no podían ser importados.

-Creciente mercado internoàpequeños y medianos talleres de manufacturas nacionales. Grandes empresas nacionales y extranjeras (1920) que tienen un control oligopólico del mercado.



 

El estado interventor
-Control de cambios
-Aranceles a las importaciones
-Regulación de la producción
-Creación de la flota mercante y fabricaciones militares
-Créditos y legislaciones agrarias
-Surgimiento del Banco Central
-Creación de la dirección del impuesto a los réditos
-Juntas reguladoras
-Creación de caminos (vialidad nacional)
-Formación de técnicos y funcionarios especializados.

La estructura social
*Estructura de la sociedad rural: Grandes estancieros y terratenientes. Clase media: chacareros, pequeños propietarios de origen inmigrante. Propietarios (colonos) y no propietarios (arrendatarios)
*La crisis del 1930 golpea fuertemente al agro, ya que requería de mucha mano de obra para trabajar. Es por esto que se desarrolla la ganadería, que no necesitaba mano de obra y ésta se moderniza:
       -Invernadores: mejores tierras, utilizadas todo el año para pasturas con las que alimentaban un ganado de alta calidad que le vendían a los frigoríficos. Sociedad Rural Argentina (SRA)
       -Criadores: sus tierras no son buenas, por lo que en invierno debían vender su ganado a los invernadores. Abastecen la demanda de carne congelada. CARBAP.
*Crisis del campo: Desempleo y emigración hacia la ciudad en busca de empleos demandados por la incipiente y creciente industria sustitutiva.
        -Movilidad social horizontal, provoca + diferencias entre el capo (empobrecido) y la ciudad. Éstos obreros nativos reemplazan a los inmigrantes europeos que vienen al país hasta 1930. Mano de obra industrial no calificada.
        -La ciudad no tiene espacio para recibirlos, por lo que se crean las villas miseria. Déficit habitacional, desarraigo cultural y falta de propuestas de inserción social. Son marginados de la sociedad, de la que solo participan como mano de obra. Los sectores medios y altos son prejuiciosos y discriminadores hacia éstos y los llaman “cabecitas negras”
*Fortalecimiento de la burguesía industrial gracias a la disminución de importaciones
       -Pequeños propietarios de talleres se transforman en grandes industriales.
       -Empresarios rurales que apuestan a la diversificación de actividades
       -Gerentes de grandes multinacionales establecidas en los años 20’

Los actores sociales
Sindicatos, comunistas, socialistas y clase obrera
*1930
àA días del golpe se unen los sindicatos socialistas y sindicalistas formando la CGT.
*1935
à se dividen en CGT independencia (socialistas y comunistas) y en CGT Catamarca (sindicalistas). Luego de una reunificación, en la 2GM se vuelven a separar en dos sectores, los que avalan la neutralidad del gobierno (CGT 2°: sindicalistas) y los que quieren intervenir en la guerra y apoyan todo lo que hace la URSS (CGT 1°: comunistas).
            En ésta época, los socialistas y comunistas plantean el “frente popular”, de acuerdo con la política de la URSS Stalinista, de unir a los partidos de izquierda con los obreros y los sectores burgueses defensores de la democracia, en oposición a los partidarios del fascismo y nazismo.

Fracciones de la burguesía industrial en Argentina entre 1930-1940
*Grandes industriales
àligados al capital extranjero y con posibilidad de exportar su producción. Representados por la UIA (unión industrial argentina).
*Capital extranjero
àEEUU a partir de 1920 desplazando el cap. Británico. Apoyan el liberalismo
*Burguesía nacional
àPequeñas y medianas empresas asentadas en el mercado interno, sin vínculos con el capital extranjero ni posibilidades de exportar. Plantean una política proteccionista y el estado interventor. Antes de la formación de la CGE no tenían representación corporativa.

Corrientes de las FFAA
*Radicales
à luego de la caída de Yrigoyen disminuyen y queda una minoría que fracasa en los levantamientos.
*Corporativistas/nacionalistas
àEstaban liderados por Uriburu y defendían un modelo político corporativista/autoritario al estilo fascista de Mussolini y eran fervientemente anticomunistas.
*Justistas/liberalistas
àEncabezados por Agustín P. Justo, lideran la democracia fraudulenta de la década infame.

Golpe 1930, 1943, 1966: Nacionalistas
Golpe 1962 y 1955: Liberales

Ortiz presidente (1928-1942): aliado de Justo, asume en 1938. Declara la neutralidad de Argentina en la 2GM. Los nacionalistas creían que el país estaría indefenso si entraba en guerra, que no estaban en condiciones de aislarse económicamente y producir armas. Además, al finalizar la guerra tendrían otra crisis donde el descontento social generalizado impulsaría el avance del comunismo.

Castillo presidente (1942-1943): Sucesor de Ortiz, presionado por los nacionalistas intenta cuestionar la neutralidad, pero cede a las presiones de EEUU que se oponen al reequipamiento de las FFAA. Lo derrocan en 1943 cuando pretende poner a Patrón Costas como su sucesor.
*Plan de reactivación económica (F. Pinedo)
à Éste plan otorga permisos a las industrias nacionales elaboradoras de materia prima permisos de importación por los cuales podían comprar divisas a precio oficial y para la importación de insumos para la producción. Aumentan las divisas, el gobierno busca obtener divisas para compensar la escases de reservas, producto de la 2GM.

Inglesia
àHabía estado distante del estado desde los gobiernos liberales (1880-1916) debido a la aprobación de las leyes de matrimonio civil y educación laica. Sin embargo, el fortalecimiento del comunismo, quién la acusaba como “institución de control ideológico al servicio del capitalismo” y no profesaban ninguna religión (ateos), lleva a la iglesia a acercarse al estado. Gana importancia en los años siguientes y en 1928 se crea la Acción Católica y en 1934 es el 1°Congreso Eucarístico.
La iglesia se oponía a la ley RSP y criticaba la tibieza de Yrigoyen con los obreros y apoya el golpe de 1930.
Oligarquía + Iglesia + FFAA = alianza en defensa del orden, tradición y anticomunismo.

 

La Política y los partidos (1930-1942)
*Concordancia (oposición a la UCR)àAlianza electoral que sostuvo a Justo y Ortiz. Estaba formada por el Partido Demócrata Nacional (1931, varios partidos conservadores provinciales), el PS independiente y la UCR antipersonalista (sector + conservador de la UCR). Es la que se mantiene en el poder durante la década infame.
*UCR
àCuando su participación en las elecciones de 1931 fue prohibida, sus miembros y simpatizantes pasan a la abstención y los dirigentes son perseguidos. Alvear encabeza al ala conciliadora con el gobierno y en 1935 se levanta la abstención. El partido pasa a ser encabezado por caudillos porque pierde valor popular. Sectores Yrigoyenistas se organizan en torno a la Juventud Radical y la FORJA y tratan de volver a la línea nacionalista-populista que la caracterizaba.
*Partido Socialista
àLa abstención radical le da + votos y llegan a diputados. Son la oposición democrática al régimen fraudulento.
*Partido Comunista
àCambian de táctica, imitando a la URSS. Pasan de la protesta violenta a la participación política parlamentaria.
*Partido Demócrata Progresista
à(1931 era la Alianza Civil con el PS). Su peso político se limitó a Santa Fé, donde logro sumarse a diputados. Su líder, Lisandro de la Torre, denunció las negociaciones y corrupción entre ganaderos y frigoríficos y expresa los intereses de los criadores.
*Nacionalistas:
      -Elitistas: Rechazan la participación de las masas en la actividad política, ya que lo ven como un acto comunista. Rechazan el estado liberal con su parlamento y los partidos políticos, defienden un modelo corporativista y autoritario como el de Uriburu. Tienen un componente fuertemente nacionalista y católico. Organizan la Legión Cívica (órgano que se encargaba de frustrar huelgas)
      -Populistas: Plantean la participación del pueblo, la democracia, la neutralidad argentina ante la guerra y la justicia social. Se destaca la FORJA. Será una importante base para el peronismo.