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Taller de Expresión II |
Parcial único |
Cátedra: Angeleri |
Prof.: Quique Angeleri | 2º Cuat. de 2010 |
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Punto 1: "Guión" (valor: 4)
a) Defina y caracterice "Plano", "Escena" y "Secuencia", en la estructura
dramática de un guión de cine.
b) "La Celebración": Mencione los dos "Puntos de giro" principales del guión del
film. Justifique.
c) "Los sospechosos de Siempre": Síntesis argumental del film. Máximo una
página.
d) "El gran truco": Elija un personaje de este film. Descríbalo y analice de
acuerdo a la construcción de un personaje que plantea Syd Field. Incluya su
función dramática en el film y objetivos.
Punto 2: "Puesta en escena" (valor: 2)
Dibuje en una planta una escena en donde un personaje (A) camina y dobla en una
esquina:
P.1: P.M. de A entra en cuadro de espaldas por derecha, se aleja de cámara
caminando por la vereda.
P.2: P.M. de A que avanza en tres cuartos delanteros, por la vereda.
P.3: P.G.C. A aparece doblando por la esquina en tres cuartos, acercándose hacia
cámara.
Marque las 3 posiciones de cámara, según su puesta, con sus respectivas
numeraciones de planos.
Dibuje además otra planta con la misma acción y cantidad de planos, pero de
entre las 3 posiciones, una que sea ejemplo de "Salto de eje de acción" no
correcto. Justifique.
Punto 3: "Encuadre" (valor: 1.50)
a) Defina, ejemplifique y justifique su utilización: Primerísimo Primer Plano (PPP);
Plano General Corto (PGC).
b) En relación al concepto de "Profundidad de campo", cite un ejemplo dramático
en el cual sea conveniente usar una óptica Teleobjetiva y por qué.
Punto 4: "El cine según Hitchcock" (valor: 1)
Diferencie entre el concepto de suspenso y sorpresa, según Hitchcock. Cite un
ejemplo de suspenso imaginado, que no pertenezca necesariamente al género
policial o de terror. No utilizar un ejemplo de los apuntes.
Punto 5: "Iluminación" (valor: 1.50)
Describa y desarrolle la "fórmula de tres puntos" que suele utilizarse
habitualmente para iluminación. Máximo una página.
* Aclaración: del punto 1, las consignas b, c y d fueron hechas en base a
películas que el profesor nos hizo ver previamente.
* Tuvimos 3 hs. para hacer el parcial.