Altillo.com > Exámenes > UBA - Cs. Sociales - Sociología > Metodología de la Investigación I

1. Del siguiente listado que se presenta a continuación:
a) Seleccione por lo menos dos variables y construya una hipótesis.
b) Indicar la unidad de análisis, el rol de las variables y el nivel de medición de las mismas.

Opinión sobre las políticas públicas frente a la migración externa-Porcentaje de afiliados a partidos políticos-Porcentaje de afiliados a sindicatos-Porcentaje de votantes en elecciones gremiales-Edad-Nivel de desarrollo económico provincial-Esperanza de vida al nacer-Ingresos mensuales del jefe de hogar-Precariedad laboral del padre-Precariedad laboral de la madre-Cantidad de horas semanales trabajadas-Promedio de alumnos de nivel primario por maestro-Cantidad de hijos nacidos vivos-Nivel educativo de los padres-Esperanza de vida al nacer-Porcentaje de población con cobertura médica.

2. De acuerdo con la información extraída del Censo Nacional de Población y Vivienda (INDEC 2001) se elaboró el siguiente cuadro:

Grupo de edad del jefe



a) Coloque un título concordante con la información disponible.
b) Elija los % que han sido calculados adecuadamente y efectúe una lectura del cuadro.
c) Elija los % que han sido calculados adecuadamente, formule una hipótesis preliminar y efectúe las conclusiones correspondientes de acuerdo a la misma.


3. Siguiendo la guía de trabajos prácticos n°4 sobre Operacionalización en el que se utiliza el texto Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo, Informe sobre Desarrollo Humano 1995. Cuáles son las categorías de la variable desarrollo humano? Cómo se construyen esas categorías?


4. A qué denominamos muestreo intencional y muestreo teórico en la investigación con enfoque cualitativo?


5. Por qué si se hallan correlaciones a nivel de unidades de análisis colectivas, no puede sostenerse que las mismas correlaciones se den entre unidades de análisis individuales? Justifique.