La comprensión de la consigna es parte de la evaluación.

1.-EPISTEMOLOGÍA
a.- ¿Cómo fundamentan su postura aquellos que ven a la administración como ciencia?
Existe un conocimiento científico de las organizaciones porque existen teorías explicativas de su comportamiento que permiten predecirlo, tiene un objetivo de carácter real que pertenece al mundo de la cultura y está ubicada dentro de las ciencias fácticas.. Como ciencia aplica el método científico, elabora teorías, modelos e hipótesis sobre la naturaleza, dinámica y evolución de las organizaciones

b.- Tildar con una x. Según los postulados científicos, las ciencias sociales cumplen con los de:
Verdad x
Deductividad
Realidad x
Evidencia

2.-ORGANIZACIÓN Defínala según UN AUTOR DE SU ELECCIÓN
a.- Definición: En este caso se debe definirla considerando los aspectos fundamentales como fin, división y coordinación del trabajo, deliberación, interacción con ambiente, grupo de individuos

b.- Autor: El autor que corresponda a la definición elegida. En los casos en donde los docentes no encontremos sus propuestas, deberán traer la fuente.

3 CLÁSICOS
a. “Dando estímulo al trabajador premiándolo en razón de su aumento de la producción, pero dejándole la iniciativa de elegir el mejor método de trabajo individual, se obtienen mejores resultados” Desde la óptica de Taylor, es verdadera esta afirmación? Falso


b.-Entre los principios de Fayol están el de unidad de mando y el de unidad de dirección, explíquelos.
Unidad de mando: Cada operario solo puede recibir órdenes de un solo jefe.
Unidad de dirección: Para cada función o conjunto de actividades debe existir un solo jefe y solo un programa para el desarrollo de cada conjunto de actividades






c.- Relacione centralización- jerarquía-autoridad-responsabilidad
Cada organización está conformada por una pirámide jerárquica con jefes en cada puesto, quienes `poseen autoridad y responsabilidad relacionada con su nivel. Estando en la cima de dicha pirámide el Gte gral, o Directorio de la organización, donde se concentra la totalidad del poder para decidir sobre la organización, centralizando en la máxima jerarquía, las decisiones, con su respectiva responsabilidad.


4., RELACIONES HUMANAS
a.-Mencione al menos 3 conclusiones que hayan surgido como consecuencia de la experiencia de Hawthorne.
Rechazo total a los sistemas autoritarios
Regulación de la producción dentro de los límites fijados por el grupo
Rechazo al sistema de incentivos
El trabajo es una actividad de grupo
Necesidad de reconocimiento y pertenencia a un grupo
Los grupos informales tienen una gran influencia
El trabajador no es un solitario, sino un individuo social
La motivación no es solo económica sino una suma de factores donde la comunicación, la psicología, lo social influyen
Etc


b.- Según Lewin, cuando en el Ciclo Motivacional existe una necesidad no satisfecha, se produce una FRUSTRACIÓN…………….
Completar y explicar: Cuando no se obtiene la satisfacción de una necesidad, puede existir una barrera que actúa como obstáculo para cubrir esa necesidad. Cuando hay frustración la tensión existente no es liberada, puede acumularse en el organismo, dando lugar a desequilibrios emocionales como desorganización del comportamiento, agresividad, apatía, etc


5.-TEORÍA DE LA ORGANIZACIÓN
a.-Toda decisión encierra elementos de dos clases llamados respectivamente , juicios de hecho y juicios de valor. Explique esta distinción
Juicios de hecho o fácticos: son aquellos que se pueden contrastar con la realidad, permitiendo conocer los medios a utilizar para alcanzar un objetivo. Por ej. Sé que para aprobar Adm Gral tengo que venir a clase, estudiar, hacer TP, comprar material bibliográfico.
Juicios de valor o éticos: Son los que no permiten establecer una relación entre los medios y los fines, dependen de una valoración subjetiva, preferencias, cultura. Por ej.: Quisiera ser el mejor alumno, solo que a pesar de intentarlo, dependerá de los docentes, de su escala de valoración, de imponderables en el trabajo o la vida familiar, et

b.- Hombre administrativo: La racionalidad en el proceso de toma de decisiones se ve limitada por tres principales factores:


No se conocen todas las alternativas
No se puede establecer un orden de preferencias entre ellas
No se pueden evaluar las consecuencias de c/u
.

7.-TGS.
Defina sinergia, entropía, homeoresis y límite, y proponga un ejemplo para cada uno de ellos
Entropía se refiere a la medida de degradación de un sistema, al desgaste, a la desintegración . Por ej: una organización que no está atenta a los cambios del ambiente, como la pérdida de su principal cliente (SANCOR SA) podría originar la quiebra.
Homeoresis Es una variación diacrónica de la homeostasis, que ocurre cuando grandes cambios producen un desequilibrio que intentará resolver dentro de otra sincronía, o plano . Ej.: Una organización que cambia totalmente realizando su negocio de manera virtual, reinventando todos sus procesos
Límite Es el lugar donde la energía es más baja, son permeables en los sistemas abiertos. Por ejemplo: FCE tiene como elementos las carreras propias, pero se puede incorporar una nueva como Lic en RRHH, traspasando el límite.