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1° Cuat. de 2014  |  Guía de Lectura para el Primer Parcial  |  Sede: Montes de Oca  |  Profesor: Marcela Lippi  |  Cátedra: Guiliani - Mazzeo

Historia Económica y Social General – Primer Parcial.


Guía de lectura – Ariel Filadoro – Teorías Económicas.

1)      ¿Cuáles fueron los fundamentos de la propuesta económica del mercantilismo?
Siglo XV a XVIII.
En el mercantilismo, un Estado se pensaba tanto más fuerte, cuanto mayor fuera su acumulación de oro y plata (metales preciosos). En el pensamiento mercantilista una balanza comercial favorable y la consecuente acumulación de oro, eran concebidos como indicadores de la riqueza de una nación. Altas tarifas a la importación, prohibición de exportar herramientas y obreros especializados, estímulo a importar materias primas y apoyo a las industrias. Deja atrás al feudalismo, el cual no era un sistema económico apoyado en el comercio, como lo es el mercantilismo. Es una política económica, y no una escuela económica, ya que el estado tiene carácter intervencionista.

2)      ¿Cuáles fueron los fundamentos de la propuesta económica de la fisiocracia?
Fines del siglo XVIII.
Los principales representantes de la fisiocracia francesa, Quesnay y Turgot, conformaron una gran ruptura con el mercantilismo. Ellos concebían a la naturaleza como la fuente de valor. Al observar que la actividad agrícola era la única con capacidad de generar un producto mayor a lo necesario para su producción, dedujeron que la tierra era la fuente de la riqueza. Le dieron lugar central a la tierra y al trabajo agrícola. Al excedente lo llamaron producto neto, al trabajo agrícola se lo llamó trabajo productivo, y a los trabajos de tipo industrial, artesanal y comercial, trabajo estéril. En esta etapa, el estado no intervenía en la economía, no asume un rol significativo. La Tabla Económica de Quesnay, muestra cómo se reparte el producto neto entre las distintas clases: terratenientes (clero y nobleza), clase productiva y clase estéril (artesanos, comerciantes).

3)      Explique la Teoría Valor-Trabajo y desarrolle los principales planteos de los “clásicos”: Smith, Ricardo, Marx.

La Teoría del Valor-Trabajo es la cual, el valor de un bien está determinado por las horas de trabajo puesto en él, es decir, el trabajo objetivado. Aunque éste no era el factor determinante del precio de un bien, el precio oscilaba hacia su precio de producción, gracias al juego de la oferta y la demanda, donde si hay más oferta que demanda, el precio desciende y con él, la producción; si hay más demanda que oferta, el precio aumenta.
Los clásicos
Adam Smith
Era un economista y filósofo escocés, exponente de la economía clásica. Era defensor de la Teoría Valor-Trabajo. Se opuso fuertemente a las ideas mercantilistas. Sostuvo que la riqueza de una nación proviene del trabajo de sus habitantes. Estaba a favor de la división del trabajo en la sociedad, argumentando que trae mayor destreza a los trabajadores, ahorro de tiempo de producción y estimula el desarrollo de maquinarias. Sostiene que el deber del Estado es propiciar la libertad, tanto interna como externa, para ampliar mercados y estimular la división del trabajo, que va a crecer junto con el mercado. Sostiene que los salarios de los obreros deben bastar para su subsistencia (que no es considerado como el salario mínimo para que el trabajador y su familia no mueran de hambre, sino que depende de necesidades sociales e históricas).
David Ricardo
Centraba su análisis en la acumulación de capital. Extiende la obra de Adam Smith. Ricardo veía que las tierras de mayor fertilidad, obtenían un monto mayor de renta. Sostenía que la renta que percibe el terrateniente por una parcela, está regulada por la diferencia entre lo que rinde su parcela y las de menor fertilidad.
Retoma la Teoría del Valor-Trabajo de Smith. Y también suscribe a la idea del salario de subsistencia.
Individualizó 3 factores tendientes al crecimiento económico: la población, la acumulación de capital y el progreso técnico. Subordinó el crecimiento de la población a lo que consideró el factor central: acumulación de capital. 
Introdujo el concepto de División Internacional del Trabajo en función de las ventajas comparativas de cada nación. Proponía que cada país invirtiera su capital y trabajo, en empleos que sean más beneficiosos para cada uno. 
Supo ver claramente la oposición de intereses entre industriales y terratenientes. Como el trigo es el que regula los precios de todas las demás mercancías, incluida la mano de obra, un aumento de éste, llevaría a un aumento de salarios de los empleados industriales, beneficiando a los terratenientes y perjudicando a los capitalistas.

Karl Marx
Concebía el trabajo humano como la actividad en la que el hombre se realiza como tal. Pero él observó que los trabajadores, en lugar de realizarse en el trabajo, se sentían extraños a él, se enajenaban. Denunció que el hombre se siente libremente activo en sus funciones animales: comer, beber y procrear. Es a partir de esta visualización de la realidad donde Marx cuestiona el capitalismo y critica los postulados de la Economía Política.
Desarrolló en concepto de plusvalía, donde demostró que si el valor era generado por el trabajo de los asalariados, entonces los beneficios del capital, eran una expropiación a los trabajadores de algo que les pertenecía. El obrero genera un plusvalor, que es apropiado por el capitalista. Concibe a la ganancia como una quita injusta al obrero, puesto que es quien realmente trabaja y genera valor.
En cuanto al progreso técnico de David Ricardo, Marx introdujo los avances técnicos en la producción como resultado de la necesidad que tienen los capitalistas de competir entre ellos y enfrentar los conflictos con los trabajadores.
En la utopía socialista de Marx, existiría una apropiación social de las potencialidades del trabajo y la tecnología sin que estos beneficios fueran apropiados por ninguna clase en particular.

4)      A) ¿Qué cambios introduce la teoría neoclásica respecto del pensamiento económico “clásico”? B) ¿Qué rol le asigna esta teoría al mercado?
Los neoclásicos. Principales exponentes fueron Jevons, Marshall, Walras, Pareto.
El punto de ruptura más importante con sus predecesores, consistió en que el valor de las mercancías, dejó de ser justificado por el tiempo de trabajo necesario para su producción, abandonaron la Teoría del Valor-Trabajo.
Los neoclásicos consideraron la utilidad que los bienes reportan a los consumidores como la fuente del valor. Según su concepción, son los gustos, preferencias y deseos de los consumidores aquello que fija el precio de las mercancías. El valordepende por entero de la utilidad.
Se desvió toda la atención de la producción (oferta) a la demanda. 
Los neoclásicos reposicionaron la dinámica del mercado como un asignador de recursos dentro del esquema teórico. En el pensamiento neoclásico, el mercado no es concebido como una institución fruto de determinadas convenciones sociales, políticas, históricas y económicas, donde hay beneficiarios y perjudicados, sino que, se lo considera como parte del orden natural de las relaciones humanas. Se derivaron medidas de política tendientes a brindar al mercado condiciones para que funcione correctamente y se autorregule.
Con respecto al equilibrio general, Walras deriva los precios de los productos de las necesidades de los consumidores y del valor de los servicios de bienes de capital y de los factores, es decir, los deriva de la interacción entre la oferta y la demanda. Por el lado de la oferta, los factores productivos (tierra, trabajo y capital) serán retribuidos conforme a su productividad marginal. Por el lado de la demanda, los consumidores competirán por los bienes ofrecidos en el mercado. De la interacción entre oferta y demanda resultarán los precios de cada uno de los productos.

5)      Desarrolle los principales aportes a la teoría económica del historicismo alemán y el institucionalismo norteamericano.
El historicismo alemán y el institucionalismo norteamericano, comparten con Marx la crítica al pensamiento económico dominante. Sus aportes son básicamente metodológicos. 
El historicismo alemán, atacó a la economía clásica y sus postulados que pregonaban una teoría económica válida para todo tiempo y lugar. Para los exponentes de la Escuela histórica alemana, la economía y las ciencias sociales deberían trabajar con un método basado en la historia. Sostenían que la economía clásica estaba en un error al tratar de imitar la metodología de las ciencias físicas.
Friedrich List fue uno de sus primeros exponentes, quien se destacó por sus fuertes críticas al librecambismo británico. Otros expositores fueron Roscher, Hildebrand, Knies, Von Schmoller. 
El institucionalismo norteamericano. Siglo XX.
Un exponente de esta corriente, fue Veblen, quien rechaza los principios de la economía neoclásica, por considerarlos no científicos. Su objetivo era construir una ciencia que reuniera a la economía, la antropología, la sociología, la psicología y la historia. Criticó también a historicistas y marxistas. Formuló fuertes críticas a la institución de la propiedad privada como “fuente de malestar” que conduce al socialismo. Otros exponentes fueron Commons y Mitchell, discípulo de Veblen.

6)      Explique la teoría subjetiva del valor. ARRIBA

7)      ¿Cuáles son los aspectos centrales de la crítica que Keynes realiza a los presupuestos de la economía neoclásica? ¿Qué rol le asigna Keynes al Estado?
Keynes en su obra “Teoría general de la ocupación, el interés y el dinero” desarrolla una crítica a los postulados de la economía ortodoxa: 
- Propone la abolición de la Ley de Say (con vigencia desde los clásicos); ésta sostenía que tener producción disponible, garantizaba necesariamente una demanda equivalente. Keynes ve precisamente, oferta sin suficiente demanda. De los tres componentes de la demanda (consumo, inversión y gasto público), Keynes señala la baja inversión como el factor de mayor importancia en la escasa demanda y el bajo poder adquisitivo de los trabajadores.
- Desarrolla la posibilidad de equilibrio económico con desempleo y la necesidad de estimular la demanda por medio de gastos públicos. 
- Oponiéndose a la idea de que los mercados se autorregulen en niveles de pleno empleo, sostiene que es posible la existencia de una demanda inferior al nivel, que asegure el uso total de los recursos.
Con respecto al Estado, para Keynes éste debe intervenir activamente en la economía y la sociedad, con vistas a complementar el funcionamiento del mercado.

8)      A) ¿Qué medidas concretas propone Keynes para superar la crisis económica de los años 30? B) ¿Qué relación puede establecer con el desarrollo del Estado de Bienestar?
Lo que propone para remediar la situación, es estimular la demanda deprimida por los gastos; propone que suba el gasto público de forma que compense la baja del consumo y la inversión.
Sostiene que el Estado debe estimular la demanda con el objetivo de conseguir el pleno empleo. El déficit fiscal en tiempos de depresión, es el mecanismo clave para conseguir la reactivación de la economía.
Propone favorecer que los trabajadores del sector privado gasten sus ingresos aumentando sus salarios. 
Keynes planteó medidas que todos los gobiernos del mundo capitalista llevarán a cabo para afrontar la crisis del ’30 y que perdurarán para la construcción de los Estados de Bienestar.

9)      ¿Cuáles fueron los postulados centrales de la corriente estructuralista y de la teoría de la dependencia en América Latina? ¿Cuáles fueron sus principales aportes? ¿Qué tipo de críticas recibieron? ¿En qué consistió el paradigma centro-periferia?
La corriente estructuralista, que surgió durante las décadas del ’40 y ’50, desarrolló una postura crítica que ha propiciado la intervención del Estado. El economista Raúl Prebisch, conceptualizó la relación existente entre países centrales y países periféricos. 
Así nace el paradigma centro-periferia, el cual considera la inserción de los países latinoamericanos en la división internacional del trabajo, como la causa del desempleo crónico, déficits externos y el deterioro en los términos de intercambio de las economías latinoamericanas. Según este modelo, los países periféricos, especializados en la provisión de materias primas a los países centrales,  se encuentran en una condición de recurrente debilidad y asimetría frente a estos últimos, que se han especializado en la elaboración de manufacturas. 
Para romper con esto, proponen que el Estado adopte el mecanismo de “industrialización por sustitución de importaciones”.
Los estructuralistas han sido criticados tanto por los ortodoxos, como por los representantes de la teoría de la dependencia. La teoría de la Dependencia profundizó la crítica al modelo de desarrollo impulsado para los países latinoamericanos. Surge a partir de la década del ’60 en América Latina. Sus principales argumentos fueron: la existencia de obstáculos intrínsecos al capitalismo, que imposibilitan el desarrollo latinoamericano; la subordinación y dependencia tecnológica; desigualdad socioeconómica en los países periféricos como motor del desarrollo de los países centrales; necesidad de redistribución de la riqueza en América Latina mediante reformas agrarias. Criticaron el rol que las burguesías de los países dependientes desempeñaban en los procesos de subdesarrollo. 
La Teoría de la Dependencia utiliza la dualidad centro-periferia para exponer que la economía mundial posee un diseño desigual y perjudicial para los países no desarrollados.

10)   ¿En qué consistió la “síntesis neoclásica”? Explique monetarismo.
La síntesis neoclásica, es una hibridación entre keynesianos y los neoclásicos. Es una fusión de las ideas macroeconómicas keynesianas y la microeconomía neoclásica. Dentro de esta, hay quienes consideran a los mercados más autorregulables, con precios y salarios flexibles, y hay quienes sostiene que le Estado tiene que desempeñar un rol más activo dentro de la economía.
El Monetarismo, fundado por Milton Friedman, sostiene que los mercados se equilibran en el largo plazo en niveles de pleno empleo, en virtud de que consideran precios y salarios flexibles. Puesto que parten de esta tendencia al equilibrio en el largo plazo, la emisión monetaria termina siendo un factor distorsivo. Si la emisión crece más que el producto, sólo genera inflación.

11)   Compare los planteos de las principales corrientes heterodoxas: marxismo, escuela de regulación y los radicals norteamericanos. Mencione otras corrientes heterodoxas.
Marxismo: interpretación de la crisis. Las transformaciones en los procesos y condiciones de trabajo. La dinámica del capital financiero. El comercio internacional.
Escuela de Regulación: El capitalismo está regulado por distintas formas institucionales (la relación salarial, los regímenes monetarios, los tipos de competencia, los regímenes internacionales y el Estado). El Capitalismo consigue su reproducción a partir de cambios en las instituciones que permiten la superación de la crisis. Plantean el estudio de la economía desde una perspectiva estructural e institucional.
Radicals Norteamericanos: planteos desde los clásicos problemas de la economía política, hasta cuestiones de racismo, toyotismo o agotamiento de recursos naturales.
Otras corrientes heterodoxas son: pos keynesianos, neo institucionalistas, neorricardianos, neo evolucionistas, etc.


 

Guía de lectura – Alejandra Giuliani – Revolución Industrial.

1)      Caracterice los cambios en las relaciones de trabajo y en la propiedad de la tierra, en el ámbito rural británico luego de la crisis del Siglo XIV.
Hasta el siglo XIV en la sociedad británica primaba el orden feudal, que se caracterizaba por la difusión de relaciones serviles entre productores directos (campesinos siervos) y señores de las tierras. Este orden feudal se fue debilitando con una profunda crisis en el siglo XIV y desde comienzos del siglo XVI en Gran Bretaña, se inició un largo proceso mediante el cual, los propietarios rurales fueron cercando las tierras comunales, que venían siendo cultivadas por campesinos desde el feudalismo, y durante el siglo XVIII obtuvieron la aprobación estatal con las Leyes de Cercamientos. Esto produjo que un grupo minoritario lograra la propiedad de la tierra, y así se conformara el sector de pequeños y medianos propietarios. La mayoría fue perdiendo los medios de producción y su condición de miembros de una comunidad. Sólo contaron con su fuerza de trabajo y la necesidad de venderla para subsistir, transformándose en asalariados rurales. También, provocó el éxodo hacia las ciudades, que era la única posibilidad que tenían esos campesinos para subsistir.

2)      A) ¿A qué procesos se englobó bajo el nombre de Revolución Agrícola? B) ¿De qué maneras influyeron esas transformaciones del ámbito rural británico en la Revolución Industrial?
A medidas del siglo XVII en Inglaterra, los terratenientes y campesinos propietarios produjeron la “revolución agrícola”, implementando nuevas técnicas de producción, como la rotación continua de cultivo mediante la eliminación del barbecho, el uso de herramientas más eficaces y el arado.  
Como consecuencia, se incrementó el pastoreo y la ganadería ovina, aumentó la producción y se produjeron cambios cuantitativos y cualitativos en ella. Los cercamientos incentivaron las inversiones en herramientas, cercas y caminos, así como el crecimiento de pequeñas industrias metalúrgicas de hierro.

3)      A) Analice las actividades industriales británicas previas a la Revolución Industrial. B) Explique los cambios que provocó el vuelco del capital comercial a la producción en la llamada “transición al capitalismo”.
En las actividades industriales y artesanales, se produjo una transición basada en el vuelco del capital comercial a un control cada vez más íntimo de la producción. La producción se organizaba de tres modos:
El putting out system, consistía en que los campesinos recibían lana bruta o hilo de un mercader-empresario, elaboraban el producto en sus domicilios con sus propios instrumentos de trabajo, entregándolo luego al comerciante a cambio de dinero.
La industria doméstica era practicada por campesinos propietarios o arrendatarios de tierras: comprando o produciendo lana, instalaban un taller en el que trabajaban los miembros de la familia y obreros asalariados, para luego vender los tejidos en mercados urbanos.
La manufactura consistía en la producción en talleres urbanos, dotados de telares manuales, cuyos propietarios eran a menudo mercaderes que ocupaban trabajadores asalariados.

4)      Sintetice las condiciones internas que posibilitaron el inicio de la Revolución Industrial en Gran Bretaña.
En Gran Bretaña, las relaciones serviles se habían diluido hacia fines del siglo XVIII, dando lugar a la existencia de un número considerable de asalariados, potenciales compradores de productos industrializados. Es decir, desaparece el campesinado y el artesanado tradicional, que fueron despojados de sus medios de producción, y fueron estableciendo relaciones mercantilizadas. La condición de asalariados, arrendatarios o pequeños propietarios capitalistas, llevó a la gente que vivía en el campo, a participar en el mercado como consumidores.
Además, la economía mercantilizada de Inglaterra, se traslucía en un firme proceso de urbanización, de cambios sustanciales en los transportes y del desarrollo de la producción de carbón, que conformaron el piso necesario para la economía industrial. Se mejoraron los transportes fluviales, se construyeron puentes, caminos, puertos y canales. A esta expansión de las vías de comunicación, se le sumó el desarrollo de las técnicas, leyes e instituciones comerciales y financieras.

5)      Identifique los cambios políticos que produjo la sociedad británica desde el siglo XVII. ¿Qué condiciones creó el nuevo régimen político para el despliegue del capitalismo?
Hasta mediados del siglo XVII, Inglaterra era gobernada por una monarquía absolutista. Ello implicaba que la burguesía mercantil, veía trabadas sus aspiraciones políticas por la nobleza terrateniente, aliada a la monarquía, que controlaba el Estado. En el año 1640 se produjo la Revolución Inglesa, y en el año 1688 la Revolución Gloriosa, que juntas provocaron que el Estado abandonara la monarquía absoluta para transformarse en una monarquía parlamentaria. El Parlamento, estaba conformado por dos cámaras: los lores, que eran los señores de las tierras (terratenientes), y los comunes, que era la burguesía mercantil, con derecho a legislar en materia de políticas económicas.
Los cambios políticos, crearon espacios estatales de negociación entre la nobleza y la burguesía mercantil. Además, subordinaron políticas económicas estatales a la voluntad de los dueños del dinero, y proporcionaron plena protección jurídica a las nuevas formas de propiedad y de mercantilización. De ese modo, el régimen político, creó condiciones para la construcción del capitalismo industrial.

6)      Caracterice la primera etapa de la Revolución Industrial británica. Tenga en cuenta los cambios en el proceso de trabajo (relaciones de trabajo, empresarios, trabajadores, división del trabajo, etc.), en el proceso productivo (tecnología, sistema de fábrica, productos, etc.).
Las fábricas, las telas de algodón y la máquina a vapor, fueron el símbolo de la R.I. La primera etapa, que se extendió desde 1780 hasta 1820, consistió fundamentalmente en la instalación del proceso de producción fabril en la industria algodonera. Las innovaciones tecnológicas, fueron la esencia de esta primera fase, como la máquina a vapor, la lanzadera volante, la spinning-jenny, water-frame y la mule. 
La aplicación de la fuerza de vapor dotó de mayor complejidad a las máquinas y les permitió nuevas operaciones. Cada adelanto en la maquinaria provocaba mayor especialización del trabajo humano, y la mayor división del trabajo, simplificaba los movimientos individuales por obrero.
Los protagonistas sociales de la R.I. fueron los empresarios, quienes dirigieron la transformación del proceso de trabajo industrial y se beneficiaron con ella, y los trabajadores, el nuevo proletariado de las fábricas.
Los terratenientes y los grandes mercaderes de la burguesía mercantil, fueron los primeros propietarios de las fábricas de algodón, y fueron ellos quienes crearon las condiciones sociales necesarias para la existencia de las mismas.
Por otra parte, a los obreros se les dificultaba adaptarse al nuevo ritmo de las fábricas, y a esto se le sumó el cambio en la relación obrero-producto. Una división del trabajo mucho más profunda, hacía que al obrero no se le reconociera el acabado del producto final, como lo era en el trabajo domiciliario tradicional. Ello implicó una revolución en la manera de pensar y en las costumbres de la época para los trabajadores. De modo que, para lograr la ductilidad de la mano de obra, los empresarios impusieron cierta disciplina sobre los obreros, como acción coercitiva, salarios pobres y jornadas laborales extensas. Así los obreros comenzaron a levantarse con los primeros movimientos de resistencia a fines del siglo XVIII. Hacia 1811-1812 se produjo el movimiento luddista, que tenía como intención afectar la propiedad y los beneficios del empresario. Se le sumaron movimientos de huelga y la creación de sindicatos, como las trade-unions. Sobre ésta base, comenzó a originarse el movimiento cartista, el primer movimiento político de la clase obrera, que luchaba por derechos políticos.
Creció la industria del algodón, transformándose en el sector dinámico de la economía británica. El desarrollo del proceso fabril en el algodón, estimuló la elaboración mecanizada de otros productos, como la lana, el carbón y el hierro. Se produjeron transformaciones y un crecimiento en la industria minera, debido al aumento de la demanda de carbón requerida por las fábricas algodoneras. Cambiaron las técnicas de extracción y de transporte del material.

7)      A) ¿En qué cambios sociales se manifiesta el desarrollo del capitalismo durante la primera etapa de la Revolución Industrial? B) ¿Cuáles fueron los sujetos sociales protagónicos? C) Mencione los hitos del movimiento obrero británico en sus orígenes. ARRIBA

8)      Explique las causas del desarrollo y difusión del ferrocarril. Tenga especial atención en la crisis de rentabilidad  previa.
Hacia la década de 1820 la industria carbonífera necesitaba un medio de transporte ágil y potente para llevar el carbón desde las minas hasta los puntos de embarque. La primera línea férrea, de 1825, unió una zona minera con la costa. A partir de ese momento, el novedoso transporte se expandió rápidamente. La difusión del ferrocarril profundizó el desarrollo capitalista; absorbió capitales en enormes proporciones, convirtiéndose en la principal fuente de las inversiones; impulsó la extensión del sistema de fábrica a la industria pesada, y consecuentemente generalizó el trabajo asalariado. Provocó cambios radicales en las formas de comunicación existentes. Ello llevó a una significativa transformación del mercado externo británico y, poco después, del mercado mundial.
Ante una primera crisis de rentabilidad capitalista, el ferrocarril se presentó como una oportunidad, en la que su costo era su principal ventaja. Profundizó la urbanización, aumentó la velocidad y la capacidad de transporte de mercancías, a la vez que abría caminos hacia zonas no mercantilizadas y estimuló la exportación de bienes de capital. La expansión ferroviaria pronto continuó en Estados Unidos, Canadá, América Latina, India y Australia.
La diseminación del ferrocarril, fue producto de las presiones del capital por valorizarse y redundó en un espacio de inversión y de rentabilidad de enorme magnitud.

9)      Explique cómo se vincula el despliegue de la Revolución Industrial británica con el establecimiento de una nueva división internacional del trabajo durante el siglo XIX.
Con el librecambio, Gran Bretaña estableció una división internacional del trabajo, a la medida de su R.I. Abrió puertos y demandó alimentos y materias primas a los países no industrializados, aumentando la posibilidad de venderles sus nuevos productos. Transformó la lógica de acumular riquezas, de producir y de intercambiar productos, no sólo para Inglaterra, sino para el mundo.


 

Guía de lectura – Jorge Wosniak – Estados Unidos.

1)      ¿Cómo se originaron las colonias inglesas de América del Norte? Indique el papel del Estado de los distintos grupos fundadores. Luego, explique el sistema de gobierno establecido en las colonias.

A comienzos del siglo XVII, los ingleses iniciaron la ocupación de las costas de Norteamérica. Desde el primer asentamiento en 1607 hasta 1732, se ocupó toda la región costera ubicada entre el norte de Florida y el sur de Canadá. Para comienzos del siglo XVIII, existían ya trece colonias. Algunas fueron  fundadas por compañías comerciales, otras por particulares y otras por grupos religiosos. Los estados del norte fueron creados por puritanos. 
En cuanto a su organización política, existían diferentes tipos de gobierno. En algunas colonias, el gobernador podía ser nombrado por el rey, en otras por los dueños de la compañía fundadora, y en otros casos por los colonos. Sin embargo, en todas las colonias había una asamblea electa por los propietarios o personas con cierta renta, que ejercía el poder legislativo; además existía un poder judicial con jueces nombrados por el rey.

2)      Diferencie las colonias inglesas del norte y del sur de ese territorio. Tenga en cuenta el tipo de cultivos desarrollados, el destino de esa producción, la mano de obra empleada y el patrón de distribución de la propiedad.

Las colonias del Sur se establecieron en zonas de clima árido, que favoreció la producción de cultivos exportables, como tabaco, azúcar, arroz y añil, que eran consumidos cada vez más por el mercado europeo. La gran demanda de mano de obra barata y la necesidad de retenerla, estimuló la importación masiva de esclavos africanos y el surgimiento de plantaciones. Se fue consolidando así una sociedad muy jerarquizada, donde los sectores dominantes estaban integrados por un grupo reducido de grandes propietarios rurales blancos.
Las colonias del Norte se ubicaron en una región de clima templado frío. En esta región, las producciones eran de cereales y ganado, destinadas principalmente al autoconsumo y al comercio en pequeña escala, especialmente hacia las colonias del sur. Predominó la pequeña y mediana propiedad basada en el trabajo familiar o asalariado.

3)      Explique en qué consistieron las Actas de Comercio y Navegación y señale cuáles fueron sus consecuencias en las colonias de América del Norte.

Las Actas de Comercio y Navegación fueron una serie de leyes que lanzó el gobierno inglés para regular el comercio de las colonias de Norteamérica. 1) El tráfico entre Inglaterra y sus colonias debía hacerse en barcos construidos y operados por habitantes de Inglaterra o de sus colonias. 2) Todos los bienes importados por las colonias debían pasar primero por Inglaterra para pagar los impuestos correspondientes. 3) La mayoría de los artículos exportados por las colonias también debían pasar en primer lugar por Inglaterra, que cobraría impuestos aduaneros. 
Estas leyes provocaron un efecto desigual entre las colonias; estimularon la construcción de barcos en el Norte (junto con las demás industrias complementarias, como la fabricación de sogas y velas) y afectaron la exportación de algunos productos, como el tabaco. En estos casos, la ley sirvió como estímulo para el crecimiento del contrabando.

4)      Puntualice los conflictos que condujeron al proceso independentista de los Estados Unidos.
- Control administrativo de la población para el pago de la deuda de la guerra y los gastos del gobierno.
- Prohibición a los colonos de establecerse en la nueva región conquistada.
- Impuestos a la importación.
- Boicot de los colonos contra los productos británicos.
A fines de 1774, los representantes de las colonias resolvieron aplicar otro boicot contra los productos británicos. En 1775 se produjeron los primeros enfrentamientos armados que condujeron a una guerra abierta, y en 1776 los colonos rebeldes declararon la independencia. La guerra continuó por varios años, logrando los rebeldes firmar una alianza con los gobiernos de Francia y España, interesados en debilitar a Gran Bretaña. Finalmente, en 1783, se estableció la paz con el reconocimiento de la independencia por parte de la metrópoli.

5)      Indique el tipo de organización política adoptada tras la independencia y señales las políticas aplicadas por el Estado central para estimular el crecimiento económico.
El tipo de organización política adoptada luego de la independencia, fue la conformación de un  gobierno central en 1787, con amplios poderes y una Constitución común. El gobierno central adoptó tres medidas para estimular el crecimiento económico: 
1) Creación de un mercado nacional de capitales mediante la emisión de títulos públicos a cobrar en un tiempo determinado y con el pago anual de intereses. 
2) El gobierno central intervino activamente en la economía. 
3) Adopción de altas tarifas para la importación que favorecieron al sector artesanal y a la incipiente industria.

6)      ¿Por qué la Revolución Industrial en Gran Bretaña contribuyó al crecimiento estadounidense? Relacione con el texto de Alejandra Giuliani e indique qué sectores resultaron beneficiados.
La Revolución Industrial fue un motivo del aumento de la demanda externa de Estados Unidos. La gran demanda de algodón provocó un crecimiento de las plantaciones en todo el sur. A comienzos del siglo XIX,  los Estados del sur eran la principal región algodonera del mundo y para 1820, el algodón representaba la mitad de todas las exportaciones del país. Esa creciente producción, también benefició a los transportistas navales y a los industriales textiles del Norte. En esa región, desde 1790 surgieron decenas de hilanderías, y para la segunda década del siglo XIX, ya existían fábricas textiles que realizaban hilado y tejido.

7)      Analice los factores que contribuyeron al crecimiento del mercado interno de los Estados Unidos. Tenga en cuenta la expansión territorial, la política del gobierno central, la distribución de la propiedad, el desarrollo de los medios de transporte y los sectores sociales afectados.
El crecimiento económico de EE.UU, también estuvo vinculado a un aumento constante del mercado interno. 
Uno de los motivos fue la gran expansión territorial desde el fin de la guerra de independencia; para 1820 toda la costa este y la cuenca del Mississippi ya formaban parte de Estados Unidos. Esas tierras fueron consideradas propiedad del gobierno central, quien dispuso su venta a precios bajos: mientras que las tierras del Noroeste fueron ocupadas por pequeños y medianos productores, donde estaba prohibida la esclavitud, las tierras del Sur fueron ocupadas por grandes propietarios, donde se instalaron plantaciones esclavistas.
El crecimiento constante de la demanda, llevó a la construcción de ferrocarriles y carreteras y al desarrollo del barco a vapor. La construcción de un sistema de transportes permitió la formación de un mercado interno amplio e integrado, que puso fin a la existencia del campesinado autosuficiente o poco relacionado con el mercado.
Algunas zonas se especializaron en un tipo de producción para el mercado y otras debieron reconvertirse. Los pequeños productores de Nueva Inglaterra, abandonaron el cultivo de cereales y se volcaron a una producción frutihortícola y de lácteos. Algunos poblados que tenían producción artesanal para el mercado local, fueron desplazados por la llegada de las manufacturas del Noreste.

8)      Explique la importancia de las empresas ferroviarias teniendo en cuenta su efecto multiplicador en la economía, su papel en la concentración de capitales y en la formación de la empresa moderna. Contraste con las características de la mayoría de las empresas a mediados del siglo XIX en Estados Unidos.
Las empresas a mediados del siglo XIX, eran del tipo arcaico: de capital familiar, producción relativamente limitada, poco capital por unidad productiva y poca separación entre propiedad y control. Sólo las empresas ferroviarias le escapaban a estas características.
Las empresas ferroviarias, dada su magnitud, motivaron la concentración de distintos capitales privados y la formación de la moderna corporación empresaria. Dichas empresas, tuvieron un efecto multiplicador en la economía: estimularon la producción de hierro, carbón y madera y generaron el empleo de miles de personas.

9)      Analice los intereses en conflicto entre los Estados Unidos del Norte y del Sur que finalmente derivaron en la Guerra de Secesión. Señale las consecuencias de este conflicto.
La Guerra de Secesión (1861-1865) enfrentó a los Estados esclavistas del Sur y a los abolicionistas del Norte. Los Estados del Sur apoyaban una política librecambista, dado que eran exportadores de materias primas, los del Norte exigían tarifas proteccionistas para su producción industrial. La derrota implicó varios cambios para los Estados del Sur. Por un lado, supuso el fin de la esclavitud y su reemplazo por un sistema de aparcería, donde los libertos y los blancos pobres seguían produciendo algodón para los antiguos plantadores. Por otro lado, el sistema de transportes pasó a ser controlado por empresarios norteños. A partir de 1880, llegaron inversiones del norte que instalaron fábricas textiles y tabacaleras, y se originó así una creciente clase obrera y un acelerado proceso de urbanización.

10)   Diferencie el Medio Oeste del Lejano Oeste. ¿Cómo se ocupó este territorio? ¿Qué tipos de producción se desarrollaron? ¿Cómo incidió en la economía y la sociedad estadounidense?
El Lejano Oeste era una región de planicies áridas y montañas, con fértiles valles escasamente habitada. El clima árido favorecía la ganadería extensiva y el desarrollo del latifundio. Esta zona se ubicaba entre la costa del Pacífico y el Oeste de Mississippi.
En el Medio Oeste predominaban las tierras negras con un régimen de lluvias que incentivaba la producción agrícola en pequeñas propiedades.
Con respecto al impacto en la sociedad, para algunos la frontera estimuló el individualismo y la libre iniciativa, y para otros, tuvo profundos efectos democratizadores sobre la sociedad: el reconocimiento del sufragio femenino, la aplicación del referéndum y de la iniciativa popular.
Con respecto a los efectos económicos, para algunos cumplió un papel fundamental al satisfacer el mercado interno con el suministro de carne y cereales baratos a los grandes centros urbanos del Este. Estimuló la migración de grandes contingentes que buscaban transformarse en propietarios rurales.

11)   Relacione la gran depresión de 1873-1896 (consulte el texto de Paula Sofía) con el avance del proceso de concentración económica en Estados Unidos. Brinde ejemplos y señale la actitud asumida por el Estado, contrastando con lo ocurrido en ese mismo período en Alemania (texto de Incarnato y Cantera).
La crisis económica internacional de 1873-1896, conocida como la Gran Depresión, implicó una baja significativa en las tasas de ganancia. Como resultado de ésta, se aceleró el proceso de concentración industrial que se había iniciado luego de la Guerra de Secesión. La competencia había provocado la quiebra de muchas empresas y la fusión de otras. Como por ejemplo, John Rockefeller, quién logró que la casi totalidad de los dueños de refinerías petroleras aceptaran integrarse en una sola gran empresa, la Standard Oil. Otro ejemplo sería el de Gustavus Swift y J.P. Morgan.
Frente a la concentración industrial, el Estado aprobó algunas leyes antimonopólicas para impedir el fin de la competencia.

12)   ¿Qué factores contribuyeron al desarrollo de innovaciones tecnológicas?
Hubo un aumento constante de la producción y de la productividad. Ese incremento fue acompañado por un cambio tecnológico: Thomas Alva Edison, con la invención de la bombita de luz. Otro factor que explica los cambios tecnológicos está asociado al crecimiento demográfico, que implicó la necesidad de adecuar la producción para satisfacer a la creciente demanda. El cambio más notable en la producción industrial fue la incorporación de la cinta transportadora y la producción en serie.

13)   Sistematice los factores distintivos del proceso de industrialización estadounidense. Tenga en cuenta la situación de la población aborigen, su sistema político legal, la coyuntura internacional en la que se produjo su independencia, el papel del Estado en la economía, el rol del mercado interno y el externo, el papel de la inmigración y el impacto de la crisis de 1873.
En Estados Unidos la población aborigen fue expulsada o exterminada y su lugar fue ocupado por inmigrantes adaptados ya a la vida capitalista; se vació el territorio y se lo repobló. No hubo, como en Latinoamérica, un intento de asimilación de las sociedades o de pervivencia de las estructuras tradicionales.
Otra diferencia con la mayoría de las sociedades poscoloniales, fue que en Estados Unidos existió un sistema político-legal que reconocía amplios derechos a la mayoría de los habitantes.  Este tipo de organización liberal, impidió que existieran grupos con privilegios legales, que pudieran oponerse al capitalismo y a la industrialización.
El surgimiento de Estados Unidos como país independiente coincidió con una coyuntura internacional muy favorable: las guerras originadas por la Revolución Francesa involucraron a varias potencias europeas, eliminando la competencia de posibles rivales. La Revolución Industrial generó una gran demanda de bienes primarios, principalmente de algodón.
A diferencia de Gran Bretaña, en Estados Unidos el Estado intervino activamente en la economía. Con respecto a la política aduanera, Gran Bretaña adoptó una política de librecambismo, con aranceles aduaneros mínimos. En Estados Unidos las tarifas aduaneras se fueron incrementando desde la independencia hasta alcanzar un carácter proteccionista.
En Estados Unidos el mercado externo proporcionó divisas, la producción de alimentos y materias primas no sólo pudo satisfacer la demanda interna sino que además dejó saldos exportables durante todo el siglo XIX. El mercado interno se había fortalecido con la interrelación de las regiones Noreste, Medio Oeste, Oeste y Sur.
Este país fue un territorio de inmigración; una característica de los inmigrantes era su igualdad legal con los nativos.
La crisis de 1873 implicó para Gran Bretaña un retroceso en los niveles de producción. Para Estados Unidos hubo un crecimiento significativo en los volúmenes de producción, en parte, porque eliminó la competencia británica. Esa crisis aceleró un proceso de concentración industrial; en Estados Unidos ese proceso no fue bien aceptado y condujo a la sanción de leyes antimonopólicas.


Guía de lectura – Incarnato y Cantera – Alemania.

1)      Enumere las etapas en las que está dividido el texto. ¿Cuáles son las razones de esa periodización?
1815 – 1833  (Caída del Imperio Napoleónico – Zollverein)
1833 – 1871  (Zollverein – Alemania como Nación)
1871 – 1914  (Alemania como Nación – Primera Guerra Mundial)
1885 – 1918  (Imperialismo – Fin de la P.G.M)

2)      ¿Por qué en la región de Europa del Este no se desarrolló una burguesía moderna al estilo de la Europa Occidental antes de su industrialización? ¿Quiénes eran los junkers?
La existencia de un avanzado desarrollo protoindustrial, que permitiera tener una burguesía moderna capaz de hacerle frente a las relaciones sociales de producción feudales, era impedida por el predominio de las clases propietarias tradicionales que persistían en las regiones de habla germánica, como en toda la Europa del Este.
Los junkers era la casta militar y terrateniente que ejercía el control económico y político, y sostenía su producción agraria en base a la explotación servil de la población campesina. En el Este, los junkers mantenían relaciones de servicio personal a modo de tributo. En otras zonas, como el Oeste y el Centro, se mantenían relaciones de producción feudales, pero el tributo era exigido tanto en metálico como en especies.

3)      Explique cuáles fueron las consecuencias de la dominación napoleónica en los estados de habla germánica.
La Revolución Francesa de 1789, se vio concluida en 1799 con el golpe de Estado dado por Napoleón Bonaparte, quien se coronó como emperador en 1806. Su imperio se extendió hasta Rusia, incluyendo a los estados germánicos. La dominación napoleónica tuvo consecuencias relevantes: la influencia de sus reformas políticas se extendió a todo el territorio dominado; el dictado del Código Civil Napoleónico establecía la libertad e igualdad ante la ley y la protección a la propiedad privada. Cancelaba el impuesto progresivo a las ganancias y garantizaba el predominio de los impuestos indirectos. Además, se promulgaron leyes punitivas contra las huelgas.
Significó el desplazamiento de las aristocracias de su posición de poder en los territorios europeos invadidos por Napoleón.
Por otra parte, la ocupación napoleónica permitió que en algunas zonas de Prusia, se impulsaran producciones agrícolas orientadas hacia una práctica más o menos capitalista.

4)      ¿A qué se denomina “camino prusiano”?
El camino prusiano fue una serie de cambios realizados por terratenientes: la ampliación de sus áreas de cultivo hizo que se recurriera no sólo a la mano de obra servil, sino también a la mano de obra asalariada. El camino prusiano del desarrollo capitalista fue la adaptación lenta de las relaciones serviles/feudales de producción al capitalismo ante la no existencia de un campesinado libre, como fue el caso del “camino americano”. Los cambios que irían capitalizando a la economía germánica no se realizarían por fuera del poder terrateniente.
El gran obstáculo que encontraban la expansión de la agricultura comercial y el desarrollo de las relaciones de producción capitalistas, era la existencia de barreras aduaneras entre los estados de habla germánica que frenaban el libre comercio entre éstos.

5)      Explique qué significa el concepto Zollverein y analice cuáles fueron sus consecuencias.
El Zollverein fue la unión comercial y aduanera creada en 1833 y ratificada en 1834, que significó un gran impulso para el desarrollo del capitalismo industrial y el fortalecimiento de Prusia como director económico y político de los Estados que incluyó esta unión, que fueron casi todos los de habla germánica, excepto por el Imperio Austríaco, por sus altas medidas de proteccionismo industrial. Esta unión elimina las barreras aduaneras entre los estados de habla germánica, que evitaban la consolidación de un mercado interno.

6)      ¿Por qué se plantea que el Imperio Alemán nación como un “régimen político conservador”?
La unificación política alemana nació del seno de la aristocracia prusiana. La vía junker fue el programa de transformación capitalista que modernizó a los estados germánicos; pero que no permitió la apertura política a las masas, sino que consolidó un régimen político conservador.

7)      Caracterice el desarrollo industrial alemán teniendo en cuenta los rasgos de sus industrias, el papel de los bancos, las características de sus empresas y las particularidades de la clase obrera.
Las bases de la expansión industrial del país fueron creadas por el desarrollo de sus industrias pesadas: los ferrocarriles, la flota mercante y la industria de bienes de capital, tanto para el mercado interno como externo. 
Se priorizó a las industrias más modernas, como la de colorantes sintéticos. 
Entre 1830 y 1840 se inició un estudio del suelo que logró mejorar la producción agrícola. En 1880 la industria de tintes sintéticos promovió el desarrollo de la industria química sintética en general. También se fabricaron fármacos. 
La iluminación, el transporte urbano y los motores eléctricos, constituyeron un verdadero estímulo para la industria eléctrica.
Investigación científica, protección mediante patentes y concentración, fueron los tres pilares sobre los que se asentó la industria alemana. Los descubrimientos vinculados al abaratamiento del acero, posibilitaron el uso de los yacimientos con alto contenido de fósforo; esto permitió el aprovechamiento de los yacimientos, convirtiendo a Alemania en productora de acero. Desarrolló tecnologías, adoptó la prensa hidráulica, el telégrafo y el teléfono.
La banca proporcionaba créditos baratos para fomentar el desarrollo de la industria. El fuerte sistema bancario alemán desarrollado a partir de la segunda mitad del siglo XIX, fue el banco por acciones universal o mixto, con el objetivo de otorgar créditos comerciales a corto plazo e inversiones a largo plazo.
El Estado favorecía la organización de concentraciones empresariales, eliminando así la competencia. En la producción de hierro, acero y en las industrias eléctrica y química, las empresas alemanas rápidamente adoptaron la estrategia de concentración. Ésta constituyó un sello característico de aquellas empresas. El objetivo era dominar todos los pasos de la producción desde la extracción de la materia prima hasta la comercialización del producto.


Guía de lectura – Paula Sofía – Mercado Mundial Capitalista.

1)      Explicar cuáles son los factores que posibilitaron, durante la segunda mitad del siglo XIX, el importante crecimiento del comercio internacional y de larga distancia.
Durante la segunda mitad del siglo XIX, se produce un enorme crecimiento del comercio internacional y de larga distancia, mediante la paulatina ampliación del mercado mundial. 
Uno de los factores se relaciona con la gradual desaparición de obstáculos naturales existentes para el transporte, tanto terrestre como marítimo, de mercaderías y personas. El ferrocarril primero, y luego el buque a vapor, permitieron el traslado a media y largar distancia de todo tipo de bienes; esto fue posible gracias al desarrollo de innovaciones tecnológicas que produjeron el desplazamiento del textil por el metalmecánico.
Otro factor a analizar es la difusión de la Revolución Industrial. Durante la segunda mitad del siglo XIX Gran Bretaña debió competir con Estados Unidos y Japón, que utilizaban altos aranceles aduaneros, con la finalidad de proteger su producción local de la competencia extranjera. Desde 1850 hasta 1870, Gran Bretaña impulsó la moderación de las tarifas proteccionistas, hasta llegar al absoluto librecambio.

2)      Desarrollar brevemente los principales motivos e intereses por los cuales Gran Bretaña fomentaba decididamente el libre comercio a nivel mundial.
Las razones que llevaron a Gran Bretaña a fomentar el libre comercio, fue la dependencia británica del comercio exterior. Gran Bretaña  gozaba de un mercado interno estable pero limitado. Sin embargo, su necesidad de comprar en el exterior insumos para sus industrias, como algodón y lana, y materias primas y alimentos, como carne, cereales, té, trigo, etc., le generaba saldos negativos en su balanza comercial. Este déficit debía ser compensado en la balanza de pagos mediante exportaciones “invisibles” británicas, es decir, exportaciones de servicios (comerciales, financieros y de transporte), e inversiones extranjeras. La libertad de comercio era indispensable para Gran Bretaña para poder mantener el crecimiento de su economía.

3)      Explicar por qué – a diferencia de Gran Bretaña – las nuevas naciones industrializadas utilizaban el proteccionismo en esta etapa.
Las nuevas naciones industriales, como Estados Unidos y Japón utilizaban altos aranceles aduaneros, y en algunos casos, la prohibición estricta de importar determinados artículos, con la finalidad de proteger su producción local de la competencia extranjera, fundamentalmente, de la más avanzada producción industrial británica, es decir, que utilizaban medidas proteccionistas.

4)      Explicar en qué consistía la División Internacional del Trabajo, cuáles eran sus fundamentos teóricos (en función de las llamadas “ventajas comparativas”), y qué consecuencias provocó en la organización de la economía capitalista mundial.
Adam Smith y David Ricardo se posicionaron teóricamente en favor del libre comercio. Basaban sus argumentos en defensa de la liberación del comercio internacional en el principio de la división del trabajo, no sólo al interior de las empresas, sino también entre naciones. (División Internacional del Trabajo). Cada país debía especializarse en los productos que pudiera producir con “ventajas comparativas” para luego intercambiarlas en el mercado externo; deberían especializarse en los productos que mejor y más barato pudieran producir.
Esta idea liberal de la División Internacional del Trabajo, funcionó como patrón de incorporación al mercado mundial de los países no industrializados y como eje de la organización del comercio internacional entre países desarrollados y no desarrollados. La difusión de la Revolución Industrial, generó un nivel de desarrollo desigual entre países, plasmándose una economía mundial capitalista dividida entre países industrializados (productores y exportadores de bienes manufacturados) y países no industrializados (productores y exportadores de bienes primarios).

5)      A) Puntualizar cuáles son las principales diferencias entre las crisis o fluctuaciones económicas en la etapa pre-capitalista y en el capitalismo. 
En las sociedades tradicionales de la etapa pre-industrial, los problemas de la economía se debían en general a cuestiones naturales, como sequías, inundaciones, pestes, que afectaban a la oferta; así se producían las terribles hambrunas colectivas locales o regionales.
A partir de la industrialización y del incremento de los intercambios comerciales entre naciones, las fluctuaciones pasaron a estar relacionadas con problemas en la demanda.

6)      Explicar sintéticamente las principales características de las crisis de la década de 1870 y sus consecuencias sobre la rentabilidad de las empresas.
La crisis de 1873, estaba más vinculada a la caída de los precios, que de la producción. La depresión de los precios desatada en 1873 duró hasta 1896, llegando a caer hasta un 40% en Gran Bretaña. Esta deflación ocasionó el consiguiente descenso de los beneficios o ganancias de las empresas, ante la dificultad de reducir los costos de producción con la velocidad con que caían los precios y en la misma proporción, lo cual resintió la rentabilidad de los negocios. 
Ante esta caída de los precios y la consecuente caída de los beneficios, los productores agrícolas, presionaron a sus respectivos gobiernos para que volvieran a aplicar aranceles proteccionistas con el fin de defenderse de la competencia extranjera en el mercado interno. Los sectores industriales, también afectados, reclamaron el aumento de los aranceles aduaneros a las importaciones de productos manufacturados provenientes de otros países industrializados.

7)      ¿Por qué motivo la mayoría de los países no aplicó tarifas proteccionistas como consecuencia de la crisis de 1873? (Relacionar con la División Internacional del Trabajo)
Luego de la crisis, el proteccionismo sólo volvió en aquellas naciones que tenían algo para proteger, es decir, únicamente los países industrializados o en proceso de industrialización, aplicaron tarifas restrictivas. El resto del mundo, exportador de bienes primarios y dependiente del núcleo desarrollado para abastecerse, mantuvo obviamente una absoluta libertad comercial.
En relación con la División Internacional del Trabajo, cada país debía especializarse en los productos que mejor y más barato pueda producir. Por lo tanto, aquellos países que no dependían de otros para abastecer su mercado, optaron por las medidas proteccionistas. En cambio, los países productores y exportadores de bienes primarios, optaron obviamente por la libertad de comercio.

8)      A) Desarrollar brevemente el concepto de concentración de tipo monopólica y oligopólica que comenzó a registrarse en las últimas décadas del siglo XIX. B) Los trust y los carteles son expresiones de la concentración monopólica: explicar las diferencias entre ambos.
En las empresas dinámicas, como la industria pesada, la de armamentos y de transporte, comenzó a manifestarse una tendencia hacia la concentración monopólica y oligopólica. Las pocas grandes industrias de una misma actividad o rubro iban logrando acuerdos y asociaciones con el fin de controlar el mercado, fijar sus precios y obtener mayores ganancias. 
Los trust fueron agrupaciones de varias empresas que se funden en una sola para conseguir una situación de monopolio en el mercado de un determinado producto.
Los carteles, especialmente en Alemania, eran una versión local de los monopolios, consistente en un acuerdo formal entre empresas para fijar un precio, distribuirse en el mercado y/o para limitar la producción.
Ambos formaban parte del proceso de concentración horizontal, es decir, dentro de una misma rama de producción. También, la concentración industrial puede darse en forma vertical, cuando una misma empresa controla todo el proceso de producción de un bien, desde la obtención de materia prima, hasta la elaboración del producto final.

9)      ¿Cuáles son los principales objetivos de la llamada Gestión Científica del Trabajo o Taylorismo y de qué manera pueden relacionarse esos objetivos con la crisis de 1873? ¿Cómo pueden relacionar el Taylorismo con el concepto de productividad de la mano de obra?
Surgió primero en Estados Unidos, y luego se fue difundiendo en el resto del mundo. Estructuró un nuevo tipo de relación entre capital y trabajo.
El interés por incrementar el potencial productivo de la industria, llevó en 1880 al ingeniero norteamericano Frederick Taylor, a efectuar un detallado estudio de las funciones fabriles, con el objetivo de eliminar todos los movimientos inútiles y mal concebidos, y establecer, mediante la cronometración de cada tarea específica, el tiempo necesario para realizarla. Así se creó la gestión o management científico, cuyos fundamentos eran:
1- fragmentación del trabajo de cada obrero en tareas lo más específicas y simples posible, cronometradas y diseñadas por la dirección de la empresa. 
2- Todo el proceso productivo pasa a estar planificado y controlado desde la gerencia o management. 
3- La implementación de sistemas de pagos de salarios diferentes según los resultados, concebidos como incentivos a la producción.
El Taylorismo permite incrementar la intensidad del trabajo, reducir los costos de producción, y aumentar los beneficios. La descomposición y simplificación de cada tarea, hacía que el obrero sea fácilmente reemplazable y, por lo tanto, menos costoso.

 

10)   ¿Cuál es la relación entre la crisis de 1873 y la nueva oleada de expansión colonial imperialista de fines del siglo XIX?
El término Imperialismo, en referencia a la expansión colonial y al reparto del mundo por parte de un número reducido de Estados, comenzó a utilizarse en la década de 1890.
Entre las interpretaciones políticas, algunos señalaron que el fenómeno imperialista fue el resultado de las necesidades sociales y políticas de fines del siglo XIX. Otros señalaron que fue el resultado de la opinión pública nacionalista.
Entre las interpretaciones económicas, algunos parten de que el imperialismo nació por la necesidad de materias primas y mercados exclusivos por parte de los países industrializados rivales, necesidad que se agudizó con la crisis de 1873 y el recrudecimiento del proteccionismo. Otros parten de que nació de la necesidad que tenían las grandes potencias de invertir sus capitales en zonas que les garantizaran mayores beneficios.

Acumulación Originaria
Lo que Karl Marx definió como “acumulación originaria o primitiva del capital” fue un proceso mediante el cual, se separó de los medios de producción a los productores primarios.
La acumulación fue acompañada por la quiebra de los campesinos, y su transformación a individuos sin propiedad, carentes de medios de subsistencia, y por lo tanto, obligados a trabajar para los capitalistas.
También fue acompañada por la acumulación de caudales en pocas manos, lo cual fue esencial para la construcción y desarrollo de las empresas industriales.
Este proceso se desarrolló en Inglaterra mediante las Leyes de Cercamientos, o “enclosures”