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Final A  |  Investigación II (2020)  |  Enfermería  |  UBA
1 – A través de la investigación se realiza un plan o diseño metodológico; que se llevara a la práctica para dar respuesta al problema cuya definición es:
• La descripción de cómo se realizará la investigación o protocolo.
• Los procedimientos a seguir para dar respuesta al problema.
• La explicación de cómo será el protocolo de investigación.
• La estrategias y procedimientos a seguir para dar respuesta al problema.
2 – Teniendo en cuenta la tipología los diseños pueden ser experimentales.
• Puros, estudios explicativos.
• Cuasiexperimento, estudios correlacionales.
• Preexperimentales, estudios exploratorios y descriptivos.
• Todas son correctas.
3 – Los tipos de estudios se encuentra condicionado por el problema de investigación formulado, los estudios descriptivos se caracterizan por:
• Son casos que no existe suficiente conocimiento para su elaboración.
• Factores de riesgos más influyente en el fenómeno de estudio.
• Presenta hechos o fenómenos pero no los explica.
• Estudia problemas partiendo de las causas y efecto.

4 – Los diseños no experimentales se clasifican en:
• Transversales o longitudinales.
• Correlacionales; cusales.
• Prospectivos o retrospectivos.
• Descriptivos o casuales.

5 – En cuanto a los diseños de características transversales por lo general son:
• Exploratorios, descriptivos, correlacionales.
• De tendencia, de análisis evolutivo de grupo, panel.
• De evolución de grupo cohorte.
• Toda una población es seguida a través del tiempo.
6 – Teniendo en cuenta que la muestra es un subgrupo de la población en estudio en la que se observa el fenómeno a estudiar para ser representativa debe cumplir ciertos requisitos.
• Deben definirse claramente las características que conforman la totalidad de la población.
• Debe tener un tamaño adecuado para extrapolar los resultados obtenidos.
• Debe ser representativa de la población en estudio.
• Todas son correctas.

7- ¿Qué característica posee la variable cuantitativa?
• Utiliza el modo inductivo de razonamiento que va de lo particular a lo general.
• Mide evidencias o información simbólica verbal audiovisual e imágenes.
• Se pone a prueba con medición numérica y métodos estadísticos.
• Mide variables sociales y el contexto donde se presenta el fenómenos.

8 – La medición de la variable consiste en asignar valores o categorías a las distintas características que conforman el objeto de estudio, para ello debe cumplirse tres requisitos básicos.
• Precisión, flexibilidad, abstracción.
• Flexibilidad, abstracción, independencia.
• Abstracción, exhaustividad, precisión.
• Exhaustividad, exclusividad, precisión.

9 – La recogida de información constituye un paso importante en la toma de decisiones en el momento de realizar el diseño: ¿se tienen en cuenta los diferentes criterios? De:
• Exclusión, valoración, eliminación.
• Valoración, inclusión, eliminación.
• Inclusión, exclusión, eliminación.
• Eliminación, valoración, exclusión.

10 – Según el tiempo de ocurrencia de los hechos y registro de la información los estudios se clasifican:
• Registros de datos ocurridos en el pasado y actualmente.
• Registros de datos ocurridos en el pasado y a medida que ocurre.
• Registros en un periodo actual y a medida que ocurren.
• Registros de datos que se utilizan a medida que ocurren.

11 - ¿Qué tipo de problema se enuncio?
• Cuantificación.
• Correlación.
• Comparación.
• Relación causa-efecto.

12 – ¿Como esta enunciado el problema?
• Pregunta
• Negación.
• Objetivo.
• Hipótesis.

13 - ¿Cuál es la población con estudio?
• Recién Nacidos.
• Personal en enfermería.
• Recién nacidos de bajo peso.
• Tiempo de atención en enfermería.

14 - ¿Cuál de las siguientes fue una variable en estudio?
• Recién nacidos a término.
• Edad gestaciónal de recién nacido.
• Personal de enfermería con tareas administrativas.
• Recién nacidos de bajo peso.
15 - ¿Qué criterios de eliminación elegiría?
• Recién nacidos con alta próxima.
• Todas son correctas.
• Recién nacidos de alto peso.
• Recién nacidos con peso normal.

16 – Teniendo en cuenta el peso del recién nacido en gramos: 500-600-700-800 gramos. ¿Qué tipo de escala se estableció según su clasificación?
• Ordinal.
• Continua.
• Cuantitativa.
• Normal.

17 – La búsqueda de información de los buscadores como Google Academico provee información.
• Citas y resúmenes de revistas científicas.
• Informes científicos completos.
• Informes de resúmenes científicos.
• Documentos primarios.



18 – Teniendo en cuenta el instrumento de recolección de datos: cuestionario con preguntas abiertas. ¿en qué tipo de estudio se consideran de gran utilidad?
• Estudios cuantitativos-cualitativos.
• Estudios retrospectivos.
• Estudios cuantitativos-descriptivos.
• Estudios cualitativos-exploratorios.

19 – El enunciado corresponde a:
• Hipótesis.
• Negación.
• Pregunta.
• Objetivo.

20 - ¿Cuál de las siguiente considera como Población en estudio:
• Estrés laboral.
• Servicio donde trabaja el enfermero.
• Nivel de estrés laboral.
• Personal de enfermería de U.T.I.

21 – Defina operacionalización de variable consiste en un proceso lógico a través del cual se descomponen los conceptos que forman parte de una investigación con la intención de hacerlos menos abstractos y mas útiles para el proceso investigado.

22 – Desarrolle brevemente: A que se refiere la confiabilidad y validez de un instrumento de recolección de datos?
Que sea confiable.

23 - ¿Qué es un indicador?
Se le llama indicador a cualquier objeto o persona que se encargue de mostrar, señalar o describir las características de un externo a su persona.

 

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