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Las preguntas 3, 4 y 5 presentan dos opciones. Usted debe elegir y contestar solo una de ellas.

1) ¿Como se relacionan, según Fenstermacher la enseñanza y el aprendizaje? ¿Cuáles son los argumentos que expone?

2) En "Enfoques de enseñanza", Fenstermacher y Soltis describen tres modelos. ¿Cómo define cada enfoque qué significa ser un "buen profesor" y que significa ser "una persona educada"?

3) (Elija 3a o 3b)
a) Bruner se formula la siguiente pregunta: "¿Cómo se le enseña algo a un niño de manera tal que pueda utilizar el material aprendido en situaciones diferentes?
¿Qué elementos ofrece para responderla?

b) ¿Cómo relaciona bruner "cultura", "mente" y "educación"?

4) (Elija 4a o 4b)
a) "Aprendizaje significativo" es el concepto central de la teoría de Ausubel ¿Cómo lo caracteriza? ¿Que requisitos tiene el aprendizaje significativo?

b) ¿En que se diferencia el aprendizaje receptivo del aprendizaje por descubrimiento? ¿Puede tener valor el aprendizaje receptivo en la enseñanza escolar? En su respuesta tenga en cuenta las ideas del aprendizaje significativo y el aprendizaje memorístico.

5) (Elija 5a o 5b)
a) ¿En que enfoque de los descriptos por Fenstermacher y Soltis ubicaría el trabajo de Rogers? Justifique su respuesta.

b) Rogers señala tres cualidades y actitudes que caracterizan la relación que conduce a la facilitación del aprendizaje. ¿Cuáles son? ¿Por que es importante cada una de ellas?