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Defina la categoría morfológica de caso. ¿Es típica de qué clase de palabra? Indique los subtipos. Ejemplifique.

-Defina la categoría morfológica de tiempo. ¿Es típica de qué clase de palabra? Indique los subtipos. Ejemplifique.

Del mismo modo, les pueden preguntar por la categoría morfológica de número, género, modo... y les pueden preguntar por otras estrategias -es decir, no morfológicas- de formación de género –
Defina la relación sintáctica de coordinación. ¿Cuáles son los subtipos de coordinación según la característica semántica del conector? Ejemplifique.

Lea comprensivamente el texto que se presenta a continuación. Analícelo pragmática, semántica y sintácticamente.

Se les aproximó un zorrino qye parecía hambriento. Un olor hediondo se esparció en todas direcciones. Don Carlos miró a Enrique. Tenía los dientes y los labios apretados, la mandíbula tensa, las cejas fruncidas. Al fin, las cejas casi se tocaron. Estaba furioso.
- ¡Sacame eso de aquí!
Comieron la carne y guardaron los huesos para la comida siguiente. Los huesos también podían servir como combustible. Enrique le propuso a Don Carlos cabalgar y Don Carlos aceptó.
- Tu irás en esa dirección. Y yo en la dirección correcta.