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Teórico N°6 - El género y el número 
 

 Son categorías morfológicas flexionales porque pueden aparecer los morfemas que las marcan dentro de los límites de la palabra y son flexionales porque se agregan al final de la palabra, pueden acumularse y pertenecen a un paradigma cerrado.

 Son morfemas gramaticales porque presentan una distribución regular, están organizados sistemáticamente y porque marcan las conexiones de sustantivos dentro del nominal y entre nominales. 
 

El género 
 

 Es una categoría propia de los sustantivos y que también aparece en otras clases de palabra: los adjetivos, los pronombres y los artículos.

 Como el sustantivo es la clase de palabra que gramaticaliza la concepción de los objetos, será el sustantivo el que imponga el género del Nominal, haciendo que las otras clases de palabras se adapten.

 Los sustantivos pueden tener género transparente, porque marca el sexo y tiene un alomorfo que lo realiza¹; o género opaco cuando no hay relación evidente con el sexo, y porque no hay alomorfo específico que lo realice².  
 

El tercer género 
 

 Si bien otras gramáticas reconocen únicamente los géneros femenino / masculino, el ENCO reconoce también un tercer género, el neutro. Este género muestra la cosificación de percepciones abstractas³. No es lo mismo la concepción de un objeto como femenino, masculino o neutro, porque en español los neutros designan entidades abstractas. 
 

Conexiones sintácticas en la categoría de género 
 

• Concordancia (total): se entiende como especificación múltiple de una categoría, es decir, cuando todos los constituyentes de la construcción tienen un alomorfo que manifiesta significado de género. Ejemplo: rata blanca – mono relojero
• Concordancia parcial: en este caso, el sustantivo no evidencia el género, ni tiene alomorfo que lo manifieste, por lo que es preciso un artículo o especificador atributo variable para determinar su género.
• Conexión sintáctica de referencia externa: se trata de situaciones en las que un constituyente X que no muestra ni pide una categoría morfológica está en relación con uno Y que sí muestra categoría y solamente apelando al contexto situacional se identifica la motivación categorial del constituyente “y”. en esos casos la relación entre X e Y es de referencia externa.
• Adyacencia: cuando ninguno de los núcleos marca el género, se trata de una adyacencia entre ellos.⁴

Manifestaciones del género 
 

• Sintácticas: la sintaxis puede producir cambios de significado totalmente diferentes: el cometa - la cometa. Otros cambios de significado pueden ser menos fuertes, como en el mar - la mar. Es sintáctico porque es requerido un artículo o adjetivo para develar el género, y luego el significado.
• Léxicas: dentro del lexema tienen lexicalizado el género, como por ejemplo hombre, mujer, hembra o macho.
• Construcciones especificatorias: uno de los componentes es un sustantivo epiceno que tiene la misma terminación tanto para el femenino como el masculino, por ejemplo en algunos animales, y requieren de una especificación como hembra o macho.⁵ Este tipo de construcciones son un punto medio, porque es una mezcla de sintaxis y léxico.
• Morfológico: algunos morfos son amalgama, porque además de manifestar género, determinan un cambio de significado, como cuando el masculino señala una planta y el femenino su respectivo fruto: el naranjo -  la naranja, manzano - manzana. O también cuando el femenino señala conjunto, y el  masculino unidad: el leño - la leña. 

Alomorfo de género

 Los morfemas que marcan género femenino son varios: -a; -ina; -esa; -isa; -iz; y el alomorfo cero. Ejemplos: gata, zarina, abadesa, poetisa, actriz, la tez.

 Tanto en el género femenino como en el masculino hay alomorfo cero, por ejemplo en el candor es el artículo el que muestra el género.

 Con respecto al género, los adjetivos se dividen en variable e invariables. Los variables son aquellos que muestran género: lindo linda, o que sólo uno lo muestra: hablador habladora. Los invariables pueden clasificarse según su terminación en vocal o consonante: hipócrita amable carmesí magistral.

El número

 Según el ENCO siempre se conciben unidades, que pueden ser más o menos múltiples, o más o menos determinadas. A partir de allí se genera una escala que va desde la percepción concreta de un objeto contra un fondo, que sería singular y muy delimitado, de manera gradual hacia una multiplicidad entendida como un todo, dentro de la cual se pueden identificar claramente unidades, hasta un todo en donde las unidades NO están definidas, aunque se sabe que son más de una.

 La escala iría desde el significado de token que son los casos en los que el hablante tiene muy identificados al actante o actantes: el gato – este gato es siamés – estos gatos son siameses.

 Luego, gradualmente, hacia un significado genérico o significado de tipos, en donde hay una concepción menos definida: el gato es un felino – los gatos son felinos – aquí hay un gato – aquí hay gatos. 
 

El artículo 
 

 El ENCO considera a ambos tipos de artículo -determinado e indeterminado- como artículos debido a que la diferencia entre el valor cuantificacional -uno, dos, tres…- es fácilmente distinguible del significado genérico de un/una en “necesito una tiza para este pizarrón”, si se tiene en cuenta el contexto.

 Teniendo en cuenta lo anteriormente dicho, es preciso señalar la clase de palabra en la que se encuentran los artículos. Se trata de una clase independiente, debido a que tiene una posición sintáctica específica en el nominal: la posición 1. Esta característica posicional del artículo es eco de su valor semántico anafórico.

 El artículo funcionando como basamento conecta al nominal a la situación del acto de habla, es deíctico.  
 

Concordancia sintáctica en la categoría de número 
 

• Concordancia (total): al igual que en el género, hay concordancia porque en cada constituyente de la construcción hay un alomorfo de significado plural.⁶ 
• Concordancia parcial: se muestra en los casos en los que el sustantivo no muestra un alomorfo con significado plural o singular, y precisa de otro elemento -pronombre o adjetivo- para mostrarlo.⁷
• Conexión sintáctica de referencia externa: se trata de situaciones en las que un constituyente X que no muestra ni pide una categoría morfológica está en relación con uno Y que sí muestra categoría y solamente apelando al contexto situacional se identifica la motivación categorial del constituyente Y. En esos casos la relación entre X e Y es de referencia externa.⁸
• Adyacencia: en casos en los que ninguno de los constituyentes muestre número, ambos estan en relación de adyacencia.⁹

Manifestaciones de número 
 

• Léxica: otra forma de manifestar número es la oposición entre sust individual vs. colectivo. La prueba para identificar a estos últimos es que algunos de ellos admiten “numeroso/a” mientras que los individuales no.¹⁰ Aunque esta prueba no funciona siempre.¹¹
• Otra categorización léxica de cantidad es la oposición contable / incontable, que es una diferencia clara entre lo delimitado y lo no delimitado, respectivamente. Sin embargo, si a un incontable lo delimito, se refuerza la teoría de que no hay sust contables o incontables sino esquemas, con escalas de indeterminación y de delimitación. De hecho, resulta pertinente señalar que la percepción de un objeto concreto contable y plural se asemeja a la percepción de de los objetos concretos incontables en singular y a los abstractos incontables en singular.¹² 

El “nominal desnudo” o sin basamento se comporta de manera similar a los sust abstractos en singular, y son aquellos sust contables en plural o los incontables. Aparecen en construcciones impersonales con “haber” (Hay alcohol en gel, hay zapatos n° 40, hay ganas), como sujetos de const pasivas (fue encontrado oro) o pasivas con se (se vende).

Sustantivo común concreto vs. Sustantivo abstracto

 Un sustantivo común no se comporta sintácticamente como uno abstracto. Los abstractos definen objetos que NO son claramente perceptibles o delimitables, o también objetos que NO son independientes.

 El último grupo se refiere a aquellos sustantivos que se derivan de verbos o de adjetivos, que siempre serán abstractos, y son concepciones que se van metaforizando en la lengua.¹³

 Aquellos sustantivos que son perceptibles, claramente delimitados, que ocupan las tres dimensiones, son independientes y aluden a objetos corporizados de la realidad, son los denominados concretos.

 Esta distinción no significa que todos los sustantivos pueden ser clasificados en uno u otro grupo, sino que dependiendo del contexto, habrá diferentes grados de abstracción.