Altillo.com > Exámenes > UBA - Filosofía y Letras - Artes > Introducción al Lenguaje de las Artes Combinadas

TEATRO:
1-Caracterice la planta escénica del espectáculo seleccionado (La pesca, Lúcido, Un hombre es un hombre, etc) y analice los signos que intervienen en la construcción del espacio escénico (escenografía, iluminación, objetos) teniendo en cuenta su significación y su evolución en la Puesta en escena. Utilice para el análisis los textos teóricos de Patrice Pavis (Diccionario de Teatro y Análisis de los espectáculos . La experiencia espacial. La iluminación) y Fernando De Toro (La semiosis teatral".

2- Describa las funciones icónica, indicial y simbólica de los signos correspondientes a la expresión corporal del actor (mímica del rostro, gestualidad, movimiento escénico) y a la apariencia del actor (maquillaje, vestuario, peinado). Seleccione 2 personajes del espectáculo para ejemplificar estas funciones. Responda según los textos de Fernando de Toro ("La semiosis teatral") y Patrice Pavis ("Los otros elementos materiales de la representación: Vestuario, Maquillaje)

CINE:
1-Analice las características que asume el montaje de atracciones en "El acorazado Potemkin" (Sergei Einsenstein, 1925) de acuerdo a lo expuesto por Jesús González Requena en sus artículos "El acorazado Potemkin" y "Montaje intelectual, patético" Ejemplifique a partir de uno de los actos del film que no se hayan analizado en clase.

2-Elija cuatro escenas o situaciones narrativas de uno de estos dos films: La aventura (Antonioni, 1960), Sombras (Cassavettes, 1962). Analice a)las características que asume la narración de acuerdo con lo expuesto por David Bordwell en su artículo "La narración de arte y ensayo". b)Las transgresiones u rupturas del sistema de raccord propio del MRI observadas en cada una de las escenas o situaciones. (responda de acuerdo con lo planteado por David Bordwell en "La narración clásica" y "La narración de arte y ensayo" y por Noel Burch en su artículo "Cómo se articula el espacio-tiempo"